大班组《大中国》主题审议

发布时间：2023-12-15 15:14:02

大班组《大中国》主题审议
时间：
地点：
组织者：
目标：
1、熟悉主题目标、理清脉络，确定相关教学内容。
2、重点研讨相关的主题墙、个别化学习内容，提高教师的研读能力。
准备：PPT、教科书等
过程：
一、读主题说明分析价值取向（回顾）
《大中国》
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讨论：价值取向

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主题内容我很特别异想天开

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小主题生成“我的特别之处”“奇思妙想”“男孩子女孩子”
二、审主题目标梳理主题脉络（回顾）
讨论：
知道自己的特别之处（核心目标）
探索世界的奇思妙想（核心目标）
了解自己身上所有的特征（核心目标）
三、理主题活动规划主题进程（重点）
安排主题活动时要关注的几个要素：
1、内容目标的匹配性（筛选）
2、各活动间的序列性（排序）
3、个领域间的均衡性（整合）

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