最新岳阳楼记导学案及答案(示范课)

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__________________________________________________ 语文
岳阳楼记
授课时间

张永利 白春梅 张媛媛 张俊峰 学案序号
1 掌握本课文体知识,重点词语和句子的翻译。
2 理清课文思路,理解课文内容。
习目标 3 针对本文,强化内容理解,并培养学习文言文能力。 、难点
1、掌握本课重点词语和句子的翻译。 2、理清课文思路,理解课文内容。
师寄语 高效学习,快乐成长!
一、自主学习
1.朗读课文(能熟练朗诵,试背) 2.给下面划横线的字注音:
我的辅备
谪守(zhé) 朝晖夕阴(huī) 迁客骚人(sāo 霪雨(yín 霏霏(fēi 薄暮冥冥(míng 潜形(qián 岸芷汀兰(zhǐ tīng 皓月(hào 心旷神怡(yí) 宠辱偕忘(xié) 浩浩汤汤(shāng
二、解释词语
1、滕子京谪守巴陵郡 谪:降职,远调 2、增其旧制 增:扩展 制:规模
3、前人之述备矣 备:完全 详尽 4、然则北通巫峡 然则:既然这样,那么 5、连月不开 开:放晴 6、则有去国怀乡 去:离开 国:国都 京城 7、沙鸥翔集 集:群鸟停息在树上 8、而或长烟一空 一:全
9、把酒临风 把:持,执 临:迎着,对着 10、不以己悲 以:因为
11、微斯人,吾谁与归 微:如果没有 归:归依 12、是进亦忧,退亦忧 是:这样 三、文言知识归纳: 通假字
1、百废具兴 具同“俱” 2、属予作文以记之 属同“嘱” 一词多义
1、夫 予观夫巴陵胜状 夫环而攻之 语气词

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__________________________________________________ 2、观 予观夫巴陵胜状
此则岳阳楼之大观也 景象 3、极 南极潇湘 直到

感极而悲者矣 极点 4、或 而或长烟一空 有时

或异二者之为 或许 四、翻译句子:
1、越明年,政通人和,百废具兴 到了第二年,政务顺利,百姓和乐,各种荒废了事业都兴办了起来了。 2、不以物喜,不以己悲
不因外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲 3、浮光跃金,静影沉璧 浮动的光闪着金色,静静地月影像沉下的玉璧。 4、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐
5、登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话, 怕人家讥讽的心情,再抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了
五、合作探究:
阅读文段,回答问题
1)请简要概括第一段所写的内容,然后指出哪些内容写出了滕子京的政绩? 写重修岳阳楼的背景和作“记”的缘由。 政通人和,百废俱兴 3)第二段中 “览物之情,得无异乎?”一句在文中有何作用? 自然引出下文写景物之异和感受之异,为结尾的议论埋下伏笔。 4)滕子京重修岳阳楼的背景是什么? 政通人和,百废俱兴 5)文中总写洞庭湖景观的句子是: 衔远山……气象万千。
6)从文中看,“前人之述”指的是: 唐贤今人诗赋

7)唐代诗人孟浩然的诗句“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”与文中所描写的洞庭湖的景色、气势相近,都突出了洞庭湖雄伟壮观的特点。
8)在第四段中找出与第三段中的“去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣”形成鲜明对照的句子,并分析形成这两种心情的原因是什么? “心旷神怡……其喜洋洋者矣。”原因是以个人荣辱为转移的悲喜观。 9)文中与“以物喜” “以己悲”相照应的句子分别是什么?
“心旷神怡……其喜洋洋者矣。”“去国还乡……感极而悲者矣” 10)点明古仁人之心的句子是:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

11)“予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?”中的“二者之为”具体指的是什么?

以上两种以物喜以己悲的心情
12)“是进亦忧,退亦忧。”中的“进”“退”分别指的是什么?“进”在朝廷做官,“退”处在僻远的江湖间
13)“古仁人”指:古时品德高尚的人;“骚人”指:诗人 ,它出自战国时期 屈原写的《离骚》。

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__________________________________________________ 14 怎样理解文中“微斯人,吾谁与归?”这句话的深刻含义?
表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友 的期望之情。
15 作者认为,怎样的抱负才能做到“不以物喜,不以己悲”? 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
16)根据课文内容填空:

A.新市长上任两年,全市面貌大变,社会安定,各项事业蓬勃发展,真是政通人和,百废俱兴。

B.面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应该拥有 不以物喜,不以己悲的心态。

C.文中先天下之忧而忧,后天下之乐而乐抒发了作者远大的政治抱负。 六、课堂检测
1.下列加点意思相同的一项是( D A.樯倾楫摧 倾家荡产 B.忧谗畏讥 乐以忘忧 C.去国怀乡 触目伤怀 D.或异二者之为 神情异常 2.用原文语句填空。
选文第③段“是进亦忧,退亦忧”一句中,“进”指的是居庙堂之高,“退”指的是处江湖之远;“古仁人”能够做到“进亦忧,退亦忧”的原因是 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
3.登楼者面对两种不同景色产生了“悲”和“喜”的感情,作者写这一内容的目的是什么?请结合选文回答。
物,一暗一明,情,一悲一喜,形成鲜明对照。其实,悲喜表现虽异,但本质相同,都是作者所反对的以个人荣辱为转移的悲喜观。这样,就自然过渡到下文论述“不以物喜,不以己悲”的崇高思想境界上来。 4、解释下面句中加点的词。 (1居庙堂之高则忧其民( 处在 (2是进亦忧,退亦忧( 在朝廷做官 (3微斯人,吾谁与归( 归依 5、用现代汉语翻译文中画线的句子。 (1予尝求古仁人之心。 (2先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
6.选文中“古仁人之心”指________________(用原文填空。联系全文看,这里的“古仁人”与______________形成了对比。 七、拓展延伸
当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;而一千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。(12




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__________________________________________________ 输血过程质量管理监控及效果评价制度
一、输血护理服务的规定
1血液必须保存在指定的血库冰箱内,温度应保持在4℃,保存温度不当可能导致血细胞破坏或细菌感染,血液自血库取出后应在30分钟内输入。
2、严格遵守无菌操作原则和无菌操作技术规程。 3、严格执行双人查对制度。
4、根据医嘱进行输血,应向患者解释输血的目的及过程,要求患者及时报告不良反应。
5、输注两人以上供血者的血液时,应间隔输入少量无菌生理盐水,避免产生免疫反应。
6、输入血液中不可加入其它药品或高渗性或低渗性溶液,以防血液凝聚或溶血。
7、输血过程中密切观察输血反应,尤其是输血开始15分钟,护士应监测患者的生命体征和皮肤变化,密切观察有无先兆输血反应的症状和体征,并及时处理。若出现严重的输血反应,立即停止输血,通知医生抢救处理,余血和输血器送血库,报输血管理委员会。 二、输血过程的质量监控
1、责任护士进行全过程质量监控。从抽血到输血完成的整个细节进行仔细观察并做好记录。
2、护士长或专业组长进行质量控制。
3、护理部督查输血病人的护理记录,并纳入护理质量考核。

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