龙井民族小学2016—2017学年度第一学期少先队

手抄报评比方案

为了提高学生的设计能力，发挥学生的兴趣特长，特开展手抄报评比活动，具体要求如下：

一、活动目的：

手抄报是学生设计的展示平台。为充分发挥手抄报在学校教育宣传活动中的作用，同时提高手抄报的技能，特制定此方案。

二、评比小组成员：

组长：唐贤勇（校长）

成员：汪再明 严 记 杨茂贵 罗成有 罗忠发 吴 磊

覃小艳 陈 琦 周值昌 罗成政

三、活动流程：

1．学校少先队确定好各班手抄报的主题。各班主题如下：

一年级的主题是《文明礼仪》；二（1）班主题是《勤俭节约》；二（2）班主题是《环保》；三（1）班主题是《感恩父母》；三（2）班主题是《感恩老师》；四（1）班主题是《交通安全》；四（2）班主题是《校园安全》；五（1）班主题是《廉政文化》，五（2）班主题是《关爱留守儿童》；五（3）班主题是《禁毒、反邪教》；六（1）班主题是《法制教育》；六（2）班主题是《弘扬民族精神》；六（3）班主题是《崇德向善》。

2．通知各班级出手抄报的时间。

3．确定评比时间、各评比人员进行现场评比。

4．少先队要给手抄报进行拍照，留档。

5．各评比人员结合各要素评价作品，手抄报主题、书写绘画、版画设计、内容情况等各方面进行评分。

6．统计评比结果，公布成绩。

四、评比时间：

2016年11月4日。

五、评比办法：

评比方法：

1、各班于10月31日前上交3张手抄报到少先队办公室，采用10分制，评比人员按照

《手抄报评比细则》逐项评分

2、评分人员分数汇总取平均分，最后分数作为班级黑板报得分。

3、低、中年级评出1个一等奖，1个二等奖，2个三等奖。高年级评出1个一等

奖，2个二等奖，3个三等奖。分别颁发奖状和加分奖励。

评比细则

1、手抄报主题（1分）

要求：与少先队规定要求相符，主题鲜明，健康向上

扣分：1、不符合主题思想（扣0.6分）

2、适合主题思想，但主题不明确（扣0.4分）

2、报头设计（1分）

要求：报头醒目，新颖，突出主题，注明板报期数，出刊班级

扣分：1、无报头，刊头占版面1/5以上的（扣0.7分）

2、缺少期数，无出刊班级（扣0.3分）

3、书写绘画（1分）

要求：板书整洁、美观、端正，清晰，文字字距、行距适当，适当加以艺术效果，使用规范字，插图美观，不花里胡哨，且与本黑板报内容相符。

扣分：1、书写不整齐，过小、过密，太大、太疏（扣0.5分）

2、错别字（扣0.5分）

4、版面设计（ 5分）

要求：美观大方，创意新颖，色彩协调，图文布局合理，插图比例不超过本版征文的1/2。(整体效果良好)

扣分：1、布局形式单调，版面空隙较多，杂乱（扣1分）

2、版面缺少装饰，插图比例超过本版征文的1/2。（扣1分）

3、整体效果差。（扣3分）

5、内容情况（2分）

要求：内容新鲜，健康，充实，紧扣主题。文章长短应有穿插变化，形式多样

扣分：1、内容与主题关联不大、空洞（扣1分）

2、文章形式单调（扣1分）

备注：本班主题作为第3周的主题班会内容，最好用课件教学，以便照相。

附：手抄报评分表。

龙井民族小学手抄报评分表

龙井民族小学手抄报评分表

时间： 2016.11.4 评委：

龙井民族小学手抄报评分统计表

少先队大队部

2016.10.24

手抄报评比方案