乘风破浪正当时，直挂云帆济沧海

——2016年青海中考思品试卷分析和2017年备考策略

一、2016年思想品德中考试题特点

总体而言，整套试题彰显了新课程理念，在坚持教育价值立意的基础上，既有继承，又有发展，试卷从学生的认知特点出发，巧妙地将教材、生活、热点融为一体，集教育性、生活性、综合性于一体，既重视了考查基础知识，又突出了知识的运用价值，侧重了能力的考查，体现了知识、能力、情感、态度与价值观目标的高度统一。

(一)尊重学生认知特点，重视考查基础知识

教材中的基础知识是思想品德课学习的基础，是培养学生分析问题和解决问题能力的前提。而且，作为初中生，他们的分析能力也尚未达到一定高度，这些就决定了任何地方的思想品德中考都绕不过对基础知识的考查。本套试题直接考查了民族精神的核心、维护公平的重要性、消费者的权利、经济活动的原则、消费者维权途径、我国的资源国情、我国的根本政治制度、全国人大的职权、改革开放的重要性、中国特色社会主义的根本原则等，共23分，占思品总分的38.3%，这些都是教材中的主干知识、重点知识。

(二)突出知识的运用价值，侧重能力考查

知识是基础，能力是关键。近年来，虽然国家倡导降低中高考的难度，但这并不排斥对能力的考查，而且能力立意是符合新课程的要求的。在本套试卷中，能力题高达33分，占思品总分的55%，通过提供背景材料，让学生运用所学的基础知识进行分析、判断和表达，展现了学科内容的深刻内涵及对学生能力培养的重要意义。

(三)关注社会热点，彰显时代气息

理论联系实际是马克思主义活的灵魂，是思想品德课的生命力之所在。本套试题关注学生逐步扩展的社会生活，以社会热点新闻为背景材料，关注国家、社会发展，传递时代气息，如纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大阅兵、屠呦呦获奖、中国制造、互联网＋、精准扶贫、天价菜单、旅游文明、校园暴力等热点，引导学生了解国内外重大事件，学会恰当运用教材知识，正确认识和分析国内外重大时政现象。

中考政治试卷分析和备考策略