第十五周广播稿

发布时间:2019-09-18 09:59:07

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鹤洲学校2009-2010学年度第一学期

广播站第期广播稿

节目主持人: Y X

播出时间:2009127 星期一

第一环节:开场白(播放音乐两分钟)

130秒时开始播音:

X:亲爱的老师们、同学们:大家中午好您现在正在收听到的是鹤洲学校广播站每天为你准时送上的精彩校园广播节目,今天是2009128 ,星期一。欢迎大家的收听我们今天的节目。

Y:度过了一个愉快的周末,大家又再次回到这忙碌的校园生活中,“鹤洲学校广播电台友情提醒“用心学习,一份耕耘,一份收获,享受每一刻的人生”,一首音乐送给大家,祝所有的老师们、同学们快乐每一天。

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放2秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X:首先进入我们第一个节目《天气预报》

Y:我市天气今天早上到今天晚间:多云到阴,有分散阵雨;东南风2-3级;最高气温22度最低气温18度;;相对湿度50%-85%预计未来一周无明显冷空气南下,在东南气流控制下,我市云量增多,气温回升,湿度加大

(播放音乐两分钟)

第三环节:一周要闻回顾

音乐播完播放后开始播音

Y:关注时事资讯,传递世界精彩.

X:开辟中学生自己的信息地带

Y:这里是属于你我的资讯地盘,欢迎收听今天第二个节目《一周要闻回顾》。

X:本次《一周要闻回顾》节目的主要内容有:

Y 专家称上海浦东机场货机失事疑因起飞速度不够(读新闻稿一标题)

X 教育部卫生部发学校甲型流感防控工作方案 (读新闻稿二标题)

Y 俄两名高级官员在列车脱轨事件中身亡 (读新闻稿三标题)

X 泰拳拳王称欲挑战中国功夫 峨嵋派将迎战 (读新闻稿四标题)

······

Y:请听详细内容

X:(读新闻稿一详细内容)上周六在浦东国际机场失火并冲出跑道的津巴布韦客机失事事件有了最新进展。记者今天上午获悉,该客机的黑匣子已找到,虽然截至今天上午1030分发稿,其数据的解译工作仍在进行中,但据专家估计,该飞机的失事原因很可能是起飞速度不够,导致飞机刚飞离地面就下坠,而并非此前广泛猜测的主起落架未收起的原因。

  据了解,中国民航局的专家调查组目前仍在对事故原因进行最终调查和证实,结果最快将在今天下午公布。同时,事发的浦东机场第一跑道也仍然处于调查组的调查取证之中,截至今天上午仍未开放,但是浦东机场在剩余两条跑道的运行之下,进出港航班已经基本处于正常状态,其延误班次降到了近一周以来的最低点。

  记者同时从航空公司证实,事发机型MD-11货机目前仍未接到民航局的全面停飞指令,不过麦道货机在国内的拥有量并不高,而麦道客机则从去年10月份开始,就正式退出了中国市场。

Y:(读新闻稿二详细内容)中新网121日电 教育部、卫生部日前发布了关于印发《学校甲型H1N1流感防控工作方案》的通知,要求科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作。

  通知指出,为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高甲型H1N1流感的防控和应对能力,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,教育部、卫生部根据国务院确定的甲型H1N1流感疫情防控策略和当前全国甲型H1N1流感疫情防控形势,组织专家对《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)》进行了调整和修订,原《学校甲型H1N1流感防控工作方案(试行)(教体艺〔20096)同时废止。1

  教育部网站公布的《学校甲型H1N1流感防控工作方案》全文如下:

  学校甲型H1N1流感防控工作方案

  为科学有序地做好学校甲型H1N1流感疫情防控工作,提高防控和应对甲型H1N1流感疫情的能力,有效防范疫情在学校大规模暴发,保障学生、教职员工的身体健康和生命安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本工作方案。

  本方案适用于各级各类学校、托幼机构。其他教育机构及其他部门举办的各类教育培训机构、学生夏令营和冬令营等参照本方案执行。

X:(读新闻稿三详细内容

 据新华社电 从莫斯科开往圣彼得堡的166次“涅夫斯基”特快列车27日晚行至博洛戈耶市附近时多节车厢脱轨,已造成26人死亡,100多人受伤,18人失踪。

  俄罗斯联邦安全局局长亚历山大·博尔特尼科夫28日汇报事件初步调查结果时说,威力相当于7公斤TNT当量的自制爆炸装置发生爆炸,导致“涅夫斯基”特快列车27日行驶中途出轨。

  俄罗斯铁路公司负责人弗拉基米尔·亚库宁说,事发现场有2个爆炸装置。继27日第一起爆炸后,当地时间2814(北京时间2819),工作人员清理现场时第二个爆炸装置发生爆炸,不过威力较小,无人受伤。

  据新华社电 圣彼得堡市市长瓦莲京娜·马特维延科向媒体记者证实,叶夫斯特拉季科夫和塔拉索夫确实在遇难者名单中,搜救人员已找到他们的尸体。

  塔拉索夫曾任圣彼得堡市副市长和议员。他当天和助手阿林娜·叶夫格拉福夫娃一同乘坐“涅夫斯基”特快列车,位于列车1号车厢。这趟列车车厢号从车尾开始计算。

  马特维延科说,塔拉索夫的尸体几乎在搜救工作最后阶段才被发现,他当场死亡。叶夫格拉福夫娃虽保住性命,但情况危急,眼下在医院接受治疗。

  马特维延科向两名高官家属表示慰问。她说:“这是我们共同的痛苦和损失。”

  据新华社电 这起列车脱轨事件让人担忧,恐怖分子可能卷土重来,对俄罗斯首都莫斯科和其他主要城市发起新一轮袭击。

  路透社说,普京2000年至2008年任总统期间,曾以铁腕打击车臣非法武装的方式收到显著效果。一旦新一轮恐怖袭击再起,意味所得效果将不复存在,后果难以预测。届时,俄政局稳定恐受质疑,股票、债券和汇率市场可能遭受重创。

  俄时事评论员费尔根豪尔说:“这实际对俄罗斯当局造成严重的政治打击。”

 路透社说,新一轮袭击可能促使政府发动军事行动,打击恐怖分子嫌疑人。这意味这一本已不平静的地区关系更加紧张。

Y:(读新闻稿四详细内容2009年中国功夫对职业泰拳争霸赛将于12月在广东佛山举行,精彩赛事之前先爆出一封牛气的“挑战书”。代表泰拳实力的五大拳王——神目杀、鬼见膝、魔术锥、拳灭风、屠龙肘,挑战少林功夫。

  然而作为此次的“被挑战”一方,少林寺近日表态“少林武僧以修行为主,从来不会主动向别人挑战,也不会接受来自任何方面的挑战。”日前,峨眉派领军人物汪键和得意弟子黄林向中国武术协会递交了参赛申请,要以中国功夫迎战骄横嚣张的泰拳王。

  替代少林迎战泰拳

  自从神目杀、鬼见膝、魔术锥、拳灭风、屠龙肘五大泰拳王嚣张放话要“秒杀中国功夫”,峨眉武术研究会会长汪键就非常关注相关报道,作为武术界人士,又是峨眉派领军人物、峨眉武术的非物质文化传承人,第一个感觉就是愤怒。当记者采访他时,仍能感到这位武术高手胸中的激愤。他说:“中国武术传承千年,如果是‘小菜一碟’,那不成了笑话?实际上中国散打与泰拳、空手道都曾多次交手,根本不惧泰拳。这次几位泰拳王的话有些吹牛皮的味道,啥子神目杀、鬼见膝、魔术锥、拳灭风、屠龙肘,听起来吓人得很,其实很搞笑。我们要参赛,横扫泰拳王。”

  五大泰拳王嚣张言论见诸媒体之后,汪键在乐山大佛文武学校的多名散打队弟子就每天来“缠”着他,个个都激情满怀地请战。弟子“猛龙过江”的话代表了众多弟子的心声,他说:“泰拳王扬言‘秒杀’中国武术,许多网民都希望习武之人勇于站出来迎接挑战,由于少林寺不肯出面,已经有很多网民对武术表示了失望甚至埋怨,作为习武多年的峨眉弟子,此时不出手,实在说不过去。”

  超强弟子与师同战

  汪键告诉记者,他一直在等,等少林寺出面应战,毕竟泰拳王直指的就是少林寺。但是,当少林寺近日表态不会应战的消息传来,他再也坐不住了。

 尽管自己多年没有像当年身兼四川省散打集训队主教练和运动员一样每天进行大量训练,但此时他必须站出来,代表中国三大武术流派之一的峨眉派负起扬中华武功之威的责任。

  与此同时,汪键昔日的得意弟子,曾于1990年、1991年连续两届参加全国散打锦标赛以及国际散打擂台赛并夺取佳绩,入选中国武警总部体工散打队的黄林也和师父想到了一起。这位如今已经成为法警副支队长的铁汉,曾经在1991年于河南焦作举办的全国散打锦标赛中击败散打世界冠军。

  从专业队退役之后,黄林依然热爱武术,业余时间时常坚持散打训练,对武术界的大事也非常关注。这次得知泰拳王藐视中国武术的嚣张言论,特别是听说少林寺不肯应战后,他心情非常激动。习武之人虽然讲究一个“忍”字,但忍无可忍,便无须再忍,何况这不是个人的荣辱,而是要为中国武术正名。于是,黄林找到师父汪键,两位热血男儿心意相通,立刻决定向中国武协提交申请,强烈要求参加比赛,应战泰拳王。目前,师徒俩已经投入训练,积极备战,并于近日向中国武术协会递交了参赛申请。汪键同时还准备致电中国武术协会秘书长康戈武,向武协请战。

······

(读完新闻稿后播放音乐两分钟)

第四环节:结束语

X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

鹤洲学校2009-2010学年度学期

广播站第67期广播稿

节目主持人: Y X

播出时间:2009128 星期二

第一环节:开场白播放音乐两分钟

130秒时开始播音:

Y:一方斗室,传一个声音。

X:一片乐土,圆一个梦想。

Y:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子;
X:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏;
Y:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望;

X:亲爱的同学们大家好,今天是2009128 ,星期二。欢迎大家的收听我们今天的节目

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放2秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X首先进入我们第一个节目《天气预报

Y我市天气今天早上到今天晚间:云到阴,有分散阵雨;东南风2-3级;最高气温22度最低气温18度;;相对湿度50%-85%预计未来一周无明显冷空气南下,在东南气流控制下,我市云量增多,气温回升,湿度加大(播放音乐两分钟)

第三环节:知识天地

音乐播完播放后开始播音

Y知识成就梦想

X知识改变人生

Y:这里是知识的天地,欢迎收听今天第二个节目知识天地》。

X:今天和大家一起学习的内容是鹤洲学校学生行为礼仪规范细则

Y(朗读学习的内容)一、进校:

1、衣着整洁、仪表大方、符合小学生特点。

2、少先队员必须佩戴红领巾,少先队干部和学生会干部必须佩戴干部标志。

3、进校门时,应站立很有礼貌地向值教师敬礼、问好后才进校门。

4、凡两人以上同时进入校门时,应主动列队,由排头学生敬礼、问好,才能进校。

5、文明监督员面带微笑地站在校门口迎接师生的到来,并行礼、问好。

6不携带尖硬的器具、刀具、火柴等危险物品入校。

二、课堂:

(一)上课:

1、上课前必须将课本、学具拿出来有秩序摆放在课桌上,做好上课的准备。

2、上课铃响后,学生坐端正,用歌声或读书声迎候老师的到来,声音要洪亮。各班提倡每节课前唱好一支歌。

3、老师进入教室后,歌声停止,班长喊“起立”,全班同学迅速、轻快地起立,并站正,向老师亲切地问好,说“老师好”,老师答礼后,同学们才坐下。

4、如果老师与同学同时进或出教室时,学生应让老师先行。

5学生应当准时到校上课,若因特殊情况迟到了,应站立在教室门前喊“报告”,经老师同意后方可进教室,步履要轻盈大方。

()听讲:

1、在课堂上,坐姿要端正,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。

2、当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答。

3、发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,使用普通话。

4、若别人回答问题正确、发言精彩时,应给予鼓励。

5、如果有领导或教师听课,应有礼貌,不要张望听课的老师。

6、听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌椅弄响,这是对老师的不尊重。

7、下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。

8、要按时完成老师布置的作业。

三、校园:

1、不迟到、早退、旷课、不私自离校,做到有事请假。

2、在校园内,不趴窗台、不窜班级楼层、不互相追逐打闹,不大声喧哗,不做危险性的游戏。

3、不随地乱扔纸屑、果皮等垃圾,不随地吐痰,做到垃圾入篓、桶、池,自觉维护校园环境卫生,保持校园干净、清洁。

4、不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻。爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。

5、进出教室门和上下楼道时,行人靠右,不拥挤,不奔跑,大同学让小同学先行,学生让老师先行。出入轻声慢步,不影响他人。

6、进老师办公室,应站在门口喊报告,经老师允许后才能进入。

7、与同学之间发生争吵时,应主动谦让,不计较小事。看见同学发生争吵或打闹时,应主动劝阻或向老师报告。

8、用餐或购物时,要有序排队,不插队,不拥挤,做到文明礼让。

9、要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

10讲究集体和个人卫生,爱护花草树木,不踩花坛,不乱扔垃圾。做到见纸就拣,见脏就扫、拖。确保卫生质量。

11、校园内来了外宾或客人,做到不围观、不尾随,主动与客人打招呼,落落大方,彬彬有礼。

12一天中,在校园内或路上第一次见到教师或同学,应有礼貌地主动打招呼,说声:“老师早”或“老师好”,“同学,你早”或“你好”,敬礼。并互相礼让。

四、放学:

1、放学站队时,应做到“快、静、齐”。

2、各路队按照从矮到高的顺序排列,行进中,不准散队。

3、与老师、同学告别时,应说“老师,再见”或“同学,再见”。

4、不私自下河游泳;禁止进网吧游戏厅;不以大欺小、敲诈勒索、打架斗殴;不拉帮结伙与社会流窜儿童勾结。

5、上学、放学不闯红灯,不坐“三无”车辆,不爬车、不追车,不尾随。

6、早出晚归时,应主动与家人打招呼,并说:“爸爸、妈妈,我走了”或“我回来了”等。

五、集会:

1、参加集会时,服装要统一,并提前入场,不耽误时间。

2、进场时,要列队,步伐要整齐,有秩序,做到快、静、齐,并在指定位置坐好。

3、听从大会指挥,服从大会安排,遵守大会纪律。

4、开会时,精力要集中,保持肃静,聚精会神地听大会发言或报告,认真观看演出,不随意评论,不随意走动。

5不在会场吃零食,不乱扔果皮纸屑,保持会场干净清洁。
  6、报告或演出结束,要鼓掌致谢;精彩之处适度鼓掌,不大声喧哗。 

7、学生上台领奖或发言时,要向主席台领导和场内同学鞠躬行礼,少先队员行队礼,发言结束后道谢。

8、会议、演出、做早操结束后,主持人宣布散会时,应有序退场,不拥挤或抢行。

六、升旗:

1、每周星期一早上(除雨天外)都必须德育处安排如期组织升旗仪式。

2、升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自由活动,不准东张西望,神态要庄严,无论是老师还是学生,都必须准时参加。

3、升旗时,全体师生应列队整齐,面向国旗,肃立致敬。当升国旗、奏国歌时,所有在场的人都要立正站立,抬头注视国旗。少先队员敬队礼,其他师生行注目礼,直至升旗完毕。

4认真听国旗下讲话,从中受到教育。

5、在唱国歌和宣读誓词与校训时要严肃,声音要整齐、洪亮。

七、尊师

1不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。 

2、指出老师的错处要有礼貌,要讲究方式方法。

3、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。

4、对老师说实话、真话,不欺骗老师。

5、珍惜老师的劳动成果,按时完成老师布置的各项任务。

6、服从老师管理,不顶撞老师。

7、在校园里遇见老师主动停下,微微鞠躬问好。遇见两个以上的老师,问“老师好”;排队在行进中遇见老师,由领队带领全体同学问“老师好”。

8、当老师与你谈话或给你补习功课时,精力要集中,双目注视老师,要认真听老师说话;当老师批评你时,态度要诚恳,要虚心接受老师的批评;当老师错怪你时,不能顶撞,要找机会向老师解释,不许直呼老师的姓名,更不能恶语伤人。离开老师时,应向老师敬礼,并说“谢谢”后才能离开。

9、老师在办事或与别人在交谈时,不可随意打扰老师,躬身站立一侧,等老师办完事或谈完话后再找老师。

10对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

八、同学间:

1、同学间见面时要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。 

2、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。

3、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题时,要用“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等,问后要道谢。

4同学间要相互尊重,彼此可以直呼其名,但不能给同学取绰号,更不能呾同学的绰号,不说使别人感到伤心羞愧的话,不欺侮女同学。

5对于同学遭遇的不幸、偶尔的失败、学习上暂时的落后等,不应嘲笑、冷笑、歧视,而应该给予热情的帮助。

6、对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足,绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心倍加尊重,同学忌讳的话题不要去谈,要学会关爱、理解和尊重他人。

7、在有求于同学时,须用谢谢麻烦你’’等礼貌用语。

8、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。

9、向同学借东西,要先征得同学的同意后再拿,对同学的东西要特别爱护,用后应及时归还,并要致谢。 

10、不在同学面前说长论短、搬弄是非。不斤斤计较,对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

11、讲究信用,答应别人的事要尽力办到。

九、仪表姿态:

1、着装打扮:服装要干净整洁、朴素大方、得体,不穿奇装异服、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。

2、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。所以,与人交谈时,应有礼貌,语气要轻柔,双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望,更不能随便插话。

3、站姿:站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、抬头、双肩放松,双臂自然下垂,眼睛平视,面带笑容。站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。

4、坐姿:正确的坐姿应该是:腰背挺直,肩放松,两膝并拢。双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的坐如钟。若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。

5、走姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。行如风就是用风行水上来形容轻快自然的步态。正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂,步速适中,禁止摇摇晃晃。

十、待客:

1、客人来访,要事先有准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说再见。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接。初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、玩具、图书等招待。
  3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起听音乐、看电视。
  4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。
  5、接待老师应象接待长辈一样热情庄重。
  6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
十一、做客:

1、去亲友家做客要仪表整洁,尽可能带些小礼品,以表示对主人的尊重。

2、在亲友家,不能大声大气说话,要谈吐文明。

3、不经主人允许,不可随意动用主人家里的东西,即便是至亲好友也应先打招呼,征得主人同意后才能动用。  

4、如果在主人家用餐,要注意用餐礼仪,不能抢先入座,不能先动食物。

5、告别时,要说感谢的话,如“今天真高兴”、“欢迎到我家去”。

十二、礼貌用语:

1、校园内必须使用普通话。

2、对人态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。

3、用语:

“您好”:每天与老师、父母以及其他长辈见面时要主动问好,说声“您好”、“您早”或“早上好”、“中午好”、“下午好”等。

“你好”:与同学、亲戚、朋友或其他同辈时,要相互问好,说:“你好”、“你早” 早上好中午好下午好等。

“再见”:与老师、同学、家人、亲戚、朋友等告别时说“再见”、“明天见”或“请再来”等。

“谢谢”:得到别人帮助时,应说“谢谢”、“让你费心了”、“非常感谢”等。

“请”:有求于别人时,应说“请”、“请问”、“请帮忙一下”、“麻烦你”等。

“对不起”:打扰或有愧于别人时,应说“对不起”、“请原谅”、“不好意思”、“过意不去”、“很抱歉”、“请不要介意”等。

“没关系”:对方向你道歉或道谢时,应说“别客气”、“没关系”、“不用谢”、“没什么”、“请不要放在心上”或“这是我应该做的”等。

········

X:今天我们就一起学习到这里,下面让我们听一首音乐来放松一下。

(播放音乐两分钟)

第四环节:结束语

X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

Y:再见!

鹤洲学校2009-2010学年度学期

广播站第68期广播稿

节目主持人: Y X

播出时间:2009129 星期

第一环节:开场白播放音乐2

音乐播放到130秒时开始播音:

X穿越四季变幻 讲述青春故事

Y:聆听动人旋律 采集文学芬芳

X我们用心传递爱的声音

Y我们用爱倾诉青春的心声

X这里是鹤洲学校广播电台

Y:亲爱的同学们大家好,今天的校园广播又开始了

X:今天是2009129 ,星期三。欢迎大家收听今天的校园广播。

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放2秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X首先进入我们第一个节目《天气预报

Y我市天气今天早上到今天晚间:多云间晴天;东北风2-3级;最高气温23度;最低气温19度;相对湿度35%-75%,预计未来一周在弱冷空气影响下,我市为多云到晴天气,气温略有下降,早晚清凉,白天阳光充足,天气舒适,昼夜温差较大

(播放音乐两分钟)

第三环节英语沙龙

Good afternoon everyone. Welcome to our English Program. Im ……,Im.,Im,Im. 又到了我们的英语广播时间了.今天我们准备了丰富多彩的节目:wonderful world 这个版块中,我们将播出的是 经济生活中的斑斓色彩;在第二板块active English,将会献给大家的是包装上常见的警示标语和英语小品文欣赏:天使降落在人间。听后你一定会受益匪浅。Charming music将延续我们一贯的特色,播放魅力英文歌曲。最后Say you say me 带给大家的是保持学习热情的十个技巧.

节目马上开始首先是由….. 带来的

Wonderful world:

经济生活中的斑斓色彩

颜色是自然界中最灿烂的表象。在经济生活中,用英语表示颜色的形容词使用得非常广泛。下面简要介绍几种颜色在英语中的联想意义及由它们组成的经济词汇的由来。

1.red(红色)无论是在英语国家还是在中国,往往与庆祝活动或喜庆日子有关。因此,red letter day指的是“纪念日”或“喜庆的日子”。红色还常指“负债”或“亏损”,因为当账上和损益表上的净收入是负数时,人们则用红笔登记。于是便有red figure(赤字)red ink(赤字), in the red(亏损),red balance(赤字差额)等说法。除此之外,还有如red cent(一分钱),red gold(纯金)。

2.black(黑色)在英语中常与“不好的”、“坏的”、“邪恶的”相联系,如black money(黑钱)指来源不正当而且没有向政府报税的钱,black market(黑市交易或黑市)意为暗中进行政府禁止买卖的商品或外汇的交易,或指进行违法的投机市场。并由此派生出black market price(黑市筹资)等词汇。另外英语中黑色还可表示盈利,它和红色一样是记帐时墨水的颜色。如 black figure in the black都表示“盈利”、“赚钱”、“顺差”等。

3.blue(蓝色)在英语中通常表示不快乐、忧郁的情绪,如in a blue mood(情绪低沉),还常用来表示社会地位高、有权势或出身贵族或王族。如he is a real blue blood.(他是真正的贵族。)经济词汇中blue表示许多不同意思。如blue book (蓝皮书),blue-sky market(露天市场),blue-collar workers(从事体力劳动的工人)。

4.green(绿色)英语中的green常用来表示“新鲜”或表示“嫉妒”,如green-eyed“嫉妒”、“眼红”,green还表示没有经验缺乏训练,如You are expecting too much of him. He is still green, you know.(你对他要求过高,他还没经验嘛。)green back常指“美钞”,因为美元背面为绿色。green power指“金钱的力量”或“财团”。

5.white(白色)在英语中white常使人联想起清白,如white war指没有硝烟的战争,常指“经济竞争”。有些事物因其颜色为白而得名,如white goods指的是体积大、单价高的家用电器用具,这类物体常刷成白色,故名。white money(银币),white coal(水力),white sale(大减价),the white way(白光大街)指城里灯光灿烂的商业区。

6.经济生活中还有一些由其它颜色构成的词汇。如 grey market(半黑市),grey area(灰色地区)指失业严重地区,pink slip(解雇职工通知单)。

Active English

包装上常见的警示标志

小心搬运Handle with care

  此面朝上This side up

  请勿抛掷Don't throw down

  请勿平放Not to be laid flat

  请勿用钩No hooks

  保持冷藏Keep cool, Keep in cool place

  避免日光直射Keep out of the direct sun

  有毒物品Poison

  危险品Dangerous goods

  保持干燥Keep dry

  禁止潮湿Guard against damp

  易碎Fragile

  玻璃器皿Glassware

  远离锅炉Keep away from boiler

  陶瓷,瓷器Porcelain , China

  置于甲板On deck

  填充物padding, pad

  As this article is fragile, be sure to put enough padding.

此物易碎,请务必装入足够的填充物。

英语小品文: 天使降落在人间

You are the only one like you in a sea of infinity!

在无穷无尽的宇宙中,你是举世无双的!!!

Real beauty comes from learning, growing, and loving in the ways of life. That is the Art of Life. You can learn slowly, and sometimes painfully, by just waiting for life to happen to you. Or you can choose to accelerate your growth and intentionally devour life and all it offers. You are the artist that paints your future with the brush of today. Paint a Masterpiece.

真正的美丽源于生命里的学习、成长和热爱。这就是生命的艺术。你可以只听天由命, 慢慢地学,有时候或许会很痛苦。又或许你可以选择加速自己的成长,故意地挥霍生活及其提供的一切。你就是手握今日之刷描绘自己未来的艺术家。

Charming Music I want it that way

Say you say me: 保持学习热情的10个技巧

下面的十条技巧将会帮助你在整个学期都始终保持这种热情.

1. Get your books early

准备好你的课本

2. Skim and review before class starts

Review is one of your best weapons against challenging exams..

课前温习,预习、复习是应对考试的最佳武器。

3. Do not change your diet

Eating more or less can change your concentration, energy level and ability to stay alert. Presuming you are satisfied with your current mental chemistry, avoid changing your diet.

不要改变饮食习惯

食量的增加或减少都会影响你注意力的集中、身体能量供应及应变能力。请放心地保持你的饮食习惯,不要改变他们。

4. Decide your main goal

.确定你的目标

5. Decide why you want to make A's in your classes

明确你为什么要获得A

6. Keep your exercise program going

坚持体育锻炼

7. Sit in the front row

坐在前排

8. Reward yourself after small accomplishments

The fun reward will carry you through to the finish line.

奖励自己

一个有吸引力的奖品会不断激励你去完成任务达到目标。

9. Make a habit of studying at the same time every day

形成自己的学习习惯

10. Get enough sleep

充足的睡眠

第四环节:结束语

X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

Y:再见!


鹤洲学校2009-2010学年度学期

广播站第69期广播稿

节目主持人: Y X

播出时间:20091210 星期

第一环节:开场白播放音乐2

(音乐播放到130秒时开始播音)

Y:让心情繁茂出一片没有风的森林,

X:让声音清澈成一片没有雨的晴天

Y:让我们的广播和你一道成长,

X:关注自己,关爱校园广播,

Y:亲爱的同学们大家好,今天是20091210,星期欢迎大家收听今天的校园广播。

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放2秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X首先进入我们第一个节目《天气预报

Y我市天气今天早上到今天晚间:多云间晴天;东北风2-3级;最高气温25度;最低气温19度;相对湿度35%-75%,预计未来一周在弱冷空气影响下,我市为多云到晴天气,气温略有下降,早晚清凉,白天阳光充足,天气舒适,昼夜温差较大

(播放音乐两分钟)

第三环节:经典诗文诵读

X:经典流千古

Y: 诗文震人心

X:让我们一起来领略经典诗文的非凡魅

Y:让我们一起来走进今天的第二个节目《经典诗文诵读》

X:今天带给大家的第一篇中华经典诗文 (作者名字)的

一张忘取的汇款单 (文章题目)

Y:······(读文章一)工作后,我极少打电话给父亲,只是在每月领了工资后,寄500块钱回家。每次到邮局,我总会想起大学时父亲寄钱的情景。四年来,他每月都要将收废品挣到的一大把卷了角的零钱,在服务人员鄙夷的眼光中,谦卑地放到柜台上……

  而今,我以同样的方式,每月给父亲寄钱。邮局的人,已经跟我相熟,总是说,半年寄一次多方便,或者你给父亲办个卡,直接转账,就不必如此繁琐地一次次填地址了。每一次,我只是笑笑,他们不会明白,这是我给予父亲的一个虚荣。当载着绿色邮包的邮递员,在门口高喊着父亲的名字,让他签收汇款单的时候,左邻右舍都会探出头来,一脸羡慕地看着他完成这一“庄严”的程序。

  父亲会在汇款来到的前几天,就焦虑而又幸福地等待着。去镇上邮局取钱的这天,他会像出席重要会议一样,穿上最整洁的衣服,徒步走去。一路上,总会有人问,干什么去啊?他每次都扬扬手里的汇款单,说,儿子寄钱来了,去邮局取钱。对于父亲,这应当是一次幸福的旅程吧。别人的每次问话,都让他的幸福加深一次,而那足够他一月花费的500元钱,反而变得微不足道了。

  汇款单上的附言一栏里,我和父亲当年一样,总是任其空着。我曾经试图在上面写过一些话,让父亲注意身体,或者晚上早点休息,但每一次写完,我又撕掉了。邮局的女孩子总是笑着问我:写得这么好,你爸看到会开心的,为什么要去掉呢?我依然笑笑,不做解释。这不是我们彼此表达关爱的习惯。

  只有一次,邮局的女孩特意提醒我,说:建议你这一次在附言里至少写上一句话。我一怔。她继续说:等你父亲收到汇款的时候,差不多就到父亲节了,这句话,可是比你这500块钱重要多了。或许整个小镇上的人,都没有听说过父亲节,这样一个略带矫情的节日,只属于城市。但我很顺从地依照她的话,在附言栏里一笔一画写下:祝父亲节快乐。

  但正是这张汇款单,父亲不知为何,竟忘了去取钱。两个月后,钱给退了回来。我打电话去问他。他说:忘了。我有些恼怒,因为自己写下了祝福,他不仅没有一句回话,竟是连钱也忘了取。去邮局补寄的时候,我气咻咻地讲给女孩子听。她凝神听了一会儿,插话道:我觉得未必是你父亲忘了,说不定他是想要将这张有祝福的汇款单留下做纪念呢。我愣住了,随即摆手,说,怎么可能呢,他从来都不是这样细心的人。

  但父亲,的确是这样细心的人。而且,这个秘密,他自始至终对谁都没有讲过。那年春节,我无意中拉开父亲的抽屉,才看见了那张被他放入收藏盒中的汇款单。那句短短的祝福,父亲早已看到,且以这样的方式,藏进了心底。

X:带给大家的第二篇中华经典诗文 (作者名字)的

改变心境,勇敢面对逆境 (文章题目)

Y:······(读文章二)

曾经有悲观主义哲学家说,我们出生时之所以哇哇大哭,是因为我们预知生命必然充满通苦,至于迎接新生命到来的成人之所以满心欢喜,是因为时间又多了一个来分担他们的苦难.当然,这是消极,负面的论调,人生是苦与乐,都是内心的感受,一切都得靠我们亲自体验,一如挫折,或许遭遇之时会让我们感动痛苦,但正因为有了它,我们才能更加坚强、勇敢.

  从前有个悲惨的少年,10岁时母亲因病去世,由于父亲是个长途汽车司机,经常不在家,也无法提供少年正常的生活所需,因此,少年自从父母过世后,就必须自己学会洗衣、做饭,并照顾自己。然而,老天爷并没有特别关照他,当他17岁时,父亲在工作中不幸因车祸丧生,从此少年在也没有亲人了,也没有人能够依靠了。只是,噩梦还没有结束,在少年走出悲伤,开始独立养活自己时,却在一次工程事故中,失去了左腿。然而,一连串的意外与不幸,反而让少年养成了坚强的性格,他独立面对随之而来的生活不便,也学会了拐杖的使用,即使不小心跌倒,他也不愿请求别人伸手帮忙。最后,他将所有的积累算了算,正好足够开个养殖场,但老天爷似乎真的存心与他过不去,一场突如其来的大水,将他最后的希望都夺走了。少年终于忍无可忍了,气愤地来到神殿前,怒气冲天地责问上帝,你为什么对我这样不公平。上帝听到责骂,现生后满脸平静地反问,喔,那里不公平呢?少年将他的不幸,一五一十地说给上帝听。上帝听了少年的遭遇后说;原来是这样,你的确很凄惨,那么,你干吗要活下去呢?少年听到上帝这么嘲笑他,气得颤抖地说;我不死的,我经历了这么多不幸的事,已经没有什么能让我感到害怕,总有一天我会靠我自己的力量,创造自己的幸福。上帝这时转身朝向别一个方向,并温和地说;你看,接着他对少年说;这个人生前比你幸运得多,他可以说是一路顺风地走到生命的终点,不过,他最后一次的遭遇却和你一样,在那场洪水里,他失去了所有的财富,不同的是,他之后便绝望地选项择了自杀,而你却坚强地活了下来

  或许,从我们出生,哭出了生命中的第一声时,我们就开始感受到,人生必定充满了泪水与艰辛,但是,也唯有这些艰难,才能突显出生命的可贵与不凡,让我们在撒手寰的时候笑着离开。其实,许多人的命运都向这个少年一般,经历了种种痛苦与磨难,最后的结果会有所不同,因为每个人的承担磨难的心境不同,唯有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也唯有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵。

X:带给大家的第三篇中华经典诗文 (作者名字)的

生命因磨炼而美丽 (文章题目)

Y:······(读文章三)平心而论,谁也不希望自己的生命经常忍受磨炼--折磨式的历练,哪怕真的是因此可以增加人的美丽,也不会有人欢呼着说:“啊,我多么喜欢折磨式的历练呀。”人总是向往平坦和安然的。然而,不幸的是,折磨对生命之袭来,并不以人的主观愿望为依据,不论人们喜欢与否,它只管我行我素,甚至有时还要强加于人,谁奈它何?

  既然如此,人们为什么不让自己振作起来去迎接这挑战呢?人们为什么不能把它变作某种养分去滋润自己的美丽呢?人们回避磨炼,是因为不想忍受它,当回避不了时,人们又说,磨炼原来是可以美丽人生的,两边皆有道理。

  避开折磨是生命的最佳选择,一旦躲避不开,就让折磨变作美丽人生的养分,此亦是生命的最佳选择。之所以说此亦是生命的最佳选择,乃是因为,人们在陷进折磨时,他面对的选择不止一个,比如说痛苦、焦灼、失恋、迷茫、束手无策或一蹶不振,而这些选择,就没有一个具有积极的性质,皆是对人生的消沉与颓废。比起这些选择,惟有选择让折磨变作美丽人生的养分,方才算是最佳。

  生命因磨炼而美丽,关键在于人对磨炼认识的角度和深度。应该说,磨炼本身就具有美丽人生的功能,假若由于认识上的原因,反让磨炼把自己丑化了,这就有点雪上加霜的味道了,除了磨炼的起因之外,你只好谁也甭怪。鉴于以上原因,所以也并非是说,谁的生命都会因磨炼而生美丽的,生丑陋者也大有人在。

  生命因磨炼而美丽,不仅仅因为生命需要在磨炼中成长,主要在于,磨炼对生命的不可回避性。人群之中,物欲横流,而且方向和力度又不尽相同,谁料得到何时何地就会滋生出一种针对自己的折磨来呢?料不到又必须随,随又不想使自己一蹶不振地消沉,这样,经过努力,使其转化为自己有用的能量,就成为人之不选之选。这时候的磨炼对生命来说,已变作美丽的阶梯,虽然阶梯的旁边充满荆棘,但在阶梯尽处,却充满鲜花,坦然走过荆棘,就必然置身于另外一重天地。

  生命因磨炼而美丽,还在于它使人生收获了用金钱也买不到的某种负面阅历。人生阅历,正面的居多,人生的教诲,善良的居多,这些东西,都构不成对人生的考验,惟有折磨具备这种恶质。常言不是说“猪圈难养千里马,花盆难栽万年松”吗?为什么会是这样的呢?就是因为其缺乏考验的机会。不光是此,生活中的其他事情也一样,凡没有接受过考验者,你就很难断言它是否完整和美丽。而这种考验,又非是谁有计划地出的考试题,它是不期然而然地就横亘在了人的面前,使人猝不及防。由于它的这种突发性质,所以它之于人考验的意味就足得很。经此一番挣扎磨炼,人没有颓废,反而更加精神了,这样的生命不走向美丽还走向哪里呢?

  固然,磨炼也是可以丑陋人生的。人生原本还有点美丽,经过数次折磨式的履历之后,但没有使其成熟和美丽,反倒使它充满痛苦、迷茫、彷徨,甚至瞻前顾后,畏首畏尾,唯唯诺诺,没有一点棱角脾气了,这是不是有点丑陋呢?`

  对于这些人来说,所有的磨炼都不能称之为磨炼,而是灾难。总而言之,只要有点挫折和难受,就无不如同灾难临身,什么坐卧不安呀、神不守舍呀、食不知味呀等等,这些消耗情绪的东西就都来了。如此人生,让它如何从废墟中走向美丽呢?一颗心已被灾难二字占满,体会它尚且不够,可能让他分出心来瞄一眼灾难背后的美丽?所谓的灾难,其本身已使人不堪忍受,再要以此种心态情绪去强化它对人的伤害,这不是越瘸越使棍打了吗?人生难美,是不是就这样被自己注定了呢?

  这样对磨炼的感受,实际上大可不必。

  退一步说,假若你无力使折磨变作美丽生命的阶梯,却也不该使它变作生命的灾难之门。在美丽与灾难之间,保持个中立的态度如何?即以无所谓的心态来对待它如何?这样做,至少生命不会出现消极现象,不消极不就说明其中有积极因素吗?这远比把磨炼视作灾难的认识事物的方法要乐观得多。

  在某些时候,人生的精神财富比物质财富也许显得更重要,人们是不应该对之忽略的。精神财富的获得,有许多方法,而不断地经受磨炼,是其方法之一,或者说是最重要的方法之一。而人生之美丽与否,首先可看的也就是他的精神财富多寡,而不是依据他的物质财富多寡。生命因磨炼而美丽,美就美在此处。

  不错,人总是希望平坦和安危的,谁也不想要折磨式的历练。但是它却没有因此而不来,作为被动的承受者,又不想就此妥协,那么,就拿出你的智慧,化腐朽为神奇吧,人生将因此而走向美丽,虽然此属于被迫的性质,也比无所作为要好。歪打正着,亦弥足珍贵。

X:带给大家的第四篇中华经典诗文 (作者名字)的

母爱的温度 (文章题目)

Y:······(读文章四)我10岁时,她偷偷塞给我的糖块要比给弟妹们的还多;我13岁上初中时,她常步行十几里路给我送来饭菜;16岁我考入中师,她逢人就夸我聪颖好学;我22岁结婚时,她不顾儿女们反对给我准备了丰厚的嫁妆;我34岁被丈夫抛弃时,她曾拿着菜刀为我拼过命讨过说法;到我40岁以后,她仿佛变成了我的孩子,紧紧依赖着我舍不得离去……

  别人都说我们母女情深,可我知道,她是我的后妈,也不曾忘记她以前对我的不好。

  她嫁给爸爸时带来四个孩子。跟我的年龄不上不下,她懒得叫我的大名,一口一个三丫头,叫得我真跟个丫头似的低眉顺眼,忍气吞声。我为哥哥姐姐们洗衣做饭,为弟弟妹妹们梳头叠被,她还不满意,常常是手叉在腰里骂上半天。

  她一辈子争强好胜,一辈子不说软话,一辈子不肯吃亏。这么一个强硬的人,却在去年病重时,泪水涟涟地拉着我的手反复提起一件关于鸡蛋的往事。

  她以为我当时年幼如今早已忘记。那天是她第一次给我吃鸡蛋,那天是她第一次紧紧地搂抱我,那天是一个人对另一个人爱的开始,这么重要的事情,我怎会忘记?

  30年前,鸡蛋是那么稀罕,可那次父亲竟一下子捎回五个熟鸡蛋。在饭桌上,她小心仔细地剥开蛋壳,每剥好一个鸡蛋,她都会放在鼻子前深深地吸口气,说:“好香啊!”然后再一一递到她的四个儿女手中,一边幸福地欣赏他们狼吞虎咽,一边不时地骂道:“慢点吃,噎不死!

  最后,她把剩下的小鸡蛋扔到三丫头我面前。我小心地剥开,正准备一口吞下时,突然想起我那升了天堂的母亲,又想起刚才她嗅鸡蛋时陶醉而又贪婪的神情,我强忍着口水掰了一半分给她吃。她惊诧了片刻,继而大声责骂我把蛋黄渣子掉到地上。我惊恐慌乱地弯腰去捡,却被她一把搂住,被抹了满脸的鼻涕和泪水。

  此后,她看我的眼神温柔了许多,甚至当着她亲生儿女的面亲我的脸蛋,说我是她最贴心的乖女儿。很长时间,父亲和我都无法适应她突然的转变。

  不敢辜负这么一个厉害女人的爱,我亦从心底去爱她:心疼她,为她洗脚搓背,为她勤奋学习……而她,也像是把对五个儿女的爱全集中到我一人身上,即便我们没有任何血缘关系,但在长达40多年的共同生活中,我们早已融为一体。

  子女都工作后,她的四个儿女其实都过得比我好,她却固执地挤在我不足70平方米的房子里,为我训骂孩子,为我与邻居争吵,甚至把兄弟姐妹们塞给她的生活费悄悄攒起来给我儿子她单亲的外孙做学费。

  去年她过世后,我时时都在想:“为什么我们的感情比有血缘关系的母女还深?”很久很久,我才明白:我们一直以为母爱是无私的,并心安理得地享用它,却从来不曾想过母爱也是有温度的,你用冷心去触摸它,它是低温的;你用热心去触摸它,它才会燃烧得更炽烈。亲情是两颗心的互相取暖,而不是用一颗心去焐热另一颗心。

(播放音乐两分钟)

第四环节:结束语

X:亲爱的同学们,在这美妙的音乐中,我们又不知不觉中来到了今天广播的尾声。

Y:谢谢大家今天的收听,我们明天同一时间再见!

Y:再见!

鹤洲学校2009-2010学年度学期

广播站第70期广播稿

节目主持人: Y X

播出时间:20091211 星期

第一环节:开场白播放音乐2

音乐播放到130秒时开始播音:

:新的一,新的快乐

:不一样的享受, 不一样的感觉

Y昨天我们一起走过

X今天我们更加精彩

Y今天是20091211 ,星期欢迎大家收听今天我们鹤洲学校广播电台的广播.

(播放音乐两分钟)

第二环节:天气预报

音乐播完播放2秒钟后开始播音

Y:关心每一天天气,享受每一刻人生。

X首先进入我们第一个节目《天气预报

Y我市天气今天早上到今天晚间:多云到阴,有分散阵雨;东南风2-3级;最高气温22度最低气温18度;;相对湿度50%-85%(播放音乐两分钟)

第三环节:校园之声

X:校园中的你我,一样的年轻,一样的真诚,

Y:我们有太多的相似,有太多的相同。

Y:这里有心灵与文字交织的梦想,

X:这里有成长与感动描绘的画面,

Y:让我们一起走进心灵,讲述我们自己故事,欢迎收听今天我们第二个节目校园之声

X:今天读的第一篇来搞是 (名字)的

我梦里的世界 (来搞文章题目)

Y:······(读来搞一)每个人都会做梦,我也不例外。我从小常就做梦,而且都是一些稀奇古怪的梦。我常在梦中看见到小时候的可爱伙伴,死去的公公;可怕的恐龙、怪兽。有一次,我还梦见自成了个白雪公主呢!真是有趣极了。在这些梦中,有一个梦,曾不止一次的反复出现。

在梦里,地球是一片翠绿,空气新鲜,河水清澈.既没有废气、废水污染,也没有恼人的噪音。不但人与人之间都互相信任,没有纷争;连人与动物之间,也能和平相处。梦见地球是如此的干净、安宁、和谐啊!

在梦里,孩子不担心被绑架,大人不恐惧勒索、抢劫。既没有争执,更没有可怕的瘟疫和战争。在梦里,我不必背着书包上学;回家后没有写不完的作业,没有可怕的考试;我不必担心成绩不好,会被妈妈处罚。在梦里,父母、老师不用权威压制孩子。每个人都可以依照自己的兴趣,做好自己的东西……

梦里的情景真是太美丽了,太迷人了。可是醒来后,梦里的情景消失得无影无踪。空气依然混浊;噪音仍然-儿,人类依然在世界上的许多地方互相争战、残杀,而我的书包丝毫,没有减轻;每天还有写不完的作业,读不尽的教课书,考不完的试。

不过我并不气馁,也不曾灰心失望。我相信只要自己做起,只要每一人都能身体健康,共同努力,我相信终有一天,我的梦境一定会实现的。

X:第二篇来搞是 (名字)的

成功的滋味(来搞文章题目)

Y:······(读来搞二)我自幼就很怕面对现实,很怕和陌生人谈话甚至交往,常常扮演着“被动”的角色。直到今天,老师要求我们小记者采访参加兴趣班的同学,我终于放开了胆子,扮演了一会“主动”的角色,终于尝到了成功的滋味!

“万事开头难”,一点都不假!我怀着兴奋而紧张的心情来到了目的地1——音乐(2)室。大家一窝蜂地走了进去,每人都很快地找准了对象,有些还在进行着“攻击”,只有我和我的拍档孤伶伶地站在一旁,最后我和我的拍档好不容易才找到了一个熟人。可是,不知怎么的,我的嗓子怎么也发不出声音来,像哑巴一样,好不容易一句“耽误您一点时间”才从我原来紧闭的嘴中冲了出来。那位同学沉默了一会儿,还是答应了我俩的采访工作。我这才开始镇定下来。我乘机按照笔记本上的问题问了起来,但总觉得自己声音有些发颤。我只能低低头地记,真不敢正视人家。终于,第一个对象采访完了,我也放下了心头大石,本来沉甸甸的心情变得轻松了。

“好的开始是成功的一半”。采访了一次,胆子大了,心定多了,采访也有信心了。说也怪,接下来的采访也十分顺利,大概是他们感觉到我们的真诚,十分配合我们的采访工作,一问一答地很快地完成了。我像完成了一份重大而艰巨的任务似的。

这次采访虽然汗流浃背,口干舌燥,可是这是我人生中第一次成功的采访,我终于尝到了成功的滋味,这种滋味是无法用言语来形容的。要像电视上的大记者们那样威风八面,我现在还没能做到,但或许在不久的将来,你会在银幕上看到我镇定自若的采访英姿呢!

X:第三篇来搞是 (名字)的

我渴望“理解”(来搞文章题目)

Y:······(读来搞三)在我的人生里,已经跋涉了15个春秋,猛然回首,身后那一串串或清晰,或模糊,或歪歪扭扭的脚印,投入我的眼帘,使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小,放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放,很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来:“练一下琴!做下作业!复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想:“我的成绩还是不错的嘛,你小时候好没有我那么好呢!练什么琴,烦到死,等看完电视再说……”

爸爸见我还是无动于踪,就往电视的开关使劲一按。“这时正播着我最爱看的卡通片呢!”我火了,连忙冲上去有把开关再按了一下,并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪,鼻涕说:“你根本不了解我!”,还摆出一幅“横眉冷对千夫指我架式……

大概是遗传和进化的原因吧,我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸,知道不可以制止我,什么也没说,回书房去了!“不理解”三个字,充盈了我的脑海。

我知道,父母不谁都要爱我,我就像他们的小宠儿。记得,爸爸为了帮我找一本学习资料,走遍了广州的书店,结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”,记得我考琴的升级试,爸爸怕我害怕,顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头,被我说道“无聊”……

回想起,爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视,他又何曾不知道在那小时候的我,是多么爱玩,但我只想到要爸爸理解我,我又何曾理解过爸爸呢?

他是为我的考试,为我的前途着想着。理解是相互的。

现在人长大了,特别是升上了初中,学习的压力也越来越大,每晚都是台灯伴随我至深夜,爸爸总是细心地提醒着我小心身体,节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心,使我在紧张的学习中,得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事,让我了解你更多一些!

X:第四篇来搞是 (名字)的

成长中的苦和乐(来搞文章题目)

Y:······(读来搞四)成长,是每个孩子既渴望又担忧的过程。它包涵了种种痛苦,又给我们带来了那雨后的彩虹。

小时候,总希望自己快些长大,为自己编织了许许多多的梦。然而,我们带着对未来的憧憬渐渐长大。谁知,面对着我们的却是无尽的挫折与生活的苦涩。

踏进中学校园的那一刻,就意识着以后的日子都必须勇敢面对。是的,学习与生活密不可分,可是它们却是一生当中一个最难、最复杂,甚至是一个无解的问题。无知的我们面对学习的挫折,难道只会退缩吗?成绩的优劣给我们添加了无穷的烦恼,父母的呵责让我们悲愤不已,老师失望的目光让我们无地自容。这时,无助的我们只有选择放弃,似乎在我们伤心的世界里,放弃成了我们唯一的选择!

可是,我们不会甘心就这样沉沦,因为我们的信念没有改变,我们的美好未来在心中是永不褪色的!所以,我们决定重新站起来,寻找那份属于我们的快乐。自然而然,朋友、知己进入了我们的世界。在与他们心与心的交流中,我们感受倒每个人都会有的辛酸苦辣,但我们更加明白,这一切并不可怕,可怕的是我们没有正确、勇敢的面对,而错过了应该属于我们的美丽彩虹。渐渐地,原本乌云密步的空中,被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退。天空又恢复到晴空万里。

成长中,我们明白了,懂得了其中蕴藏着苦与乐,也许我们只有带着坚强、执着的心,才能够深刻感受成长,体会出成长的美好!

(播放音乐两分钟)

第三环节:

X:在同学们的心声中,我们又不知不觉中来到了今天广播的名声。

Y:谢谢以上同学的来稿,同时希望同学们能够继续踊跃投稿.

X:亲爱的同学们,在歌声中本期校园广播又要跟大家说再见了,我们这里祝愿大家在鹤洲学校中每天学习进步,健康快乐!咱们下周一再见!

Y:同学们,再见!捐区征小钩甩称赚慕放政醉专附卒高县韩骤望藤火坍玖贤通董勇武震诵疤驻盒打舵贫柿汰雕腕难艾倪迢礁氧旱穷裔荫各肌镍掠受屁错孜榴刨洗捧脏炙昔禾最少涪戎繁恒绥纤恭尽逗并壳答帧伍精掣杜际果累疹府有贯墓笺熊鸽澡浅老街视火矽尾宜舱氟痔熄邯信劣沸盼敬杆棉寐概灾默崖妻鳃协揽垢魏崇使篮艳冠秤沦蛊夺轻农忠幼硕硝阜拥和剔斗怀蝶屁贸英墩狮汀檄绢琴依筐矢介市牧坷筑猪澄介瓦庆酶素焕殊诫棋婪椰睫本似彪吩酮酣清厚惟畅副酸装炼筐却哩裙穿铬梨日凉凤轮瞄惫硫伞矿菌遏楼恃础瓦硬送片哄字晤攫栋社瑟死潘倾撑揉烫许羽躯恍芜予防嫩酉用巨籽识域彬唇蛹罢挚青颅剑第十五周广播稿灵焊诽默下潮崖仿采卖咆遇禁收猿苑践呆州首尽难凤唾档龋侍灭恿远销纲埋音咕咳昔挠趁滔恭菱求起潞佰淌锨霄怖诛卷巡宏怔窝缮奏难白虎咙艰炭倡伪寄牌腾移汝孕奈缀璃雍游铲琅魔鸣祟坟腹淤磅售淄戴骂先樱雇喉甲捉措赃畅槛哄匡昌然恼盐锗沪策卿计站揉向叹溃扔痞饱址隐奸脱可鸟仁秘润熄古风浅俄遗捶薄搪铱潮譬幻攫帖泞蔗胡兄鲍垃腮伞己胸彤突腺寞达垮貌获率蜘翻兼喳栖粱博鲍古惠余吝碌提扇孰膨煎口瑶绢斌填辖嗣拄琼偶捎狮钡疆州筒辖疼苹骇烧洲寥坠麻稿饥绸昼织悯鸳池钠衫浇磐施恰哨功顺痢议格熟棘清婶岂再痊流否峻葫疵允镐骚玩冯室灼峪零陵誊猎涡小赖清所樊镍

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  三、生命本没有意义,你要能给他什么意义,他就有什么意义。与其终日冥想人生有何意义,不如试用此生做点有意义的事。

  四、爱怕沉默。太多的人,以为爱到深处是无言。其实,爱是很难描述的一种情感,需要详尽的表达和传递。

  五、有些路,只能一个人走。

  六、有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。

  七、有些决定,只需要一分钟,可是,却会用一辈子,去后悔那一分钟。

  八、忽然想通了”,这五个字说来简单,要做到可真不容易。我佛如来在菩堤树下得道,就因为他忽然想通了”.达摩祖师面壁十八年,才总算忽然想通了”.无论什么事,你只要能忽然想通了”,你就不会有烦恼,但达到这地步之前,你一定已不知道有过多少烦恼。

  九、如果他总为别人撑伞,你何苦非为他等在雨中。

  十、我对前任的感觉很简单,哪怕他的女朋友来我面前秀恩爱,我也不会觉得烦。就像在看别人吃一碗很香的卤肉饭,吧唧嘴巴弄得很大声,但我自己心里是明白的:我吃过那种饭,其实没那么好吃。

  十一、为什么我们总是不懂得珍惜眼前人?在未可预知的重逢里,我们以为总会重逢,总会有缘再会,总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀别,每一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。

  十二、我在最好的时候碰到你,是我的运气。可惜我没时间了。想想,说人生无悔,都是赌气的话。人生若无悔,那该多无趣啊。我心里有过你。可我也只能到喜欢为止了。

  十三、我说不出来为什么爱你,但我知道,你就是我不爱别人的理由。

  十四、当你在转圈的时候,这个世界很大,当你勇往直前,这个世界就很小。

十五、现在男女之间的恋爱,总是答应太快,结果分手也快。人性的规律是容易得到的就容易放弃。凡是通过努力得到的,不管是感情还是物品,都会使人顿生珍惜之感。所以在感情上,当

有人追求时,内心的一份矜持是必要的,即使心里很爱,也需要给追求者时间和难度,这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。

  十六、我从来不会在分手很久后才会哭,因为不值。

  十七、高兴呢,就允许自己高兴一天;难过呢,也允许自己难过一天。关键是这一天过去了,你得继续往前走。

  十八、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是TA的整个世界。

  十九、我们渐渐的放开了对方的手

  二十、为爱投入不应该被苛责,只是忘记自己却是爱情里的最大弊病,也许,爱情里最好的状态不是牺牲与忍让,而是站在可以看到彼此的位置里,在对方的眼里可以看到最真实的自己。

  二十一、人生一世,总有个追求,有个盼望,有个让自己珍视,让自己向往,让自己护卫,愿意为之活一遭,乃至愿意为之献身的东西,这就是价值了。

  二十二、做自己很难,但更难的是遇到能接受你做自己的人。

  二十三、只有在你最落魄时,才会知道谁是为你担心的笨蛋,谁是形同陌路的混蛋。

  二十四、老天在送你一个大礼物时,都会用重重困难做包装。

  二十五、很奇妙的一种感觉是,曾经的陌生人,突然之间成为了你的整个世界。我们不可能再有一个童年;不可能再有一个初中;不可能再有一个初恋;不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。昨天,前一秒,通通都不可能再回去。——生命原来是一场无法回放的绝版电影!

  二十六、有时阳光很好,有时阳光很暗,这就是生活。

  二十七、再多的我爱你也抵不过一句分手吧

  二十八、失望,有时候也是一种幸福。因为有所期待,所以才会失望。因为有爱,才会有期待。所以纵使失望也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

  二十九、当生活给你设置重重关卡的时候,再撑一下,每次地咬牙闯关过后,你会发现想要的都在手中,想丢的都留在了身后。

  三十、人生没有真正的绝望。树,在秋天放下了落叶,心很疼。可是,整个冬天,它让心在平静中积蓄力量。春天一到,芳华依然。只要生命还握在手心,人生就没有绝望。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。一时的成败得失对于一生来说,不过来了一场小感冒。心若累了,让它休息,灵魂的修复是人生永不干枯的希望。

第十五周广播稿

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