组别

第一组

第二组

第三组

教室

扫地

尽管售价不菲，但仍没挡住喜欢它的人来来往往。这里有营业员们向顾客们示范着制作各种风格迥异的饰品，许多顾客也是学得不亦乐乎。在现场，有上班族在里面精挑细选成品，有细心的小女孩在仔细盘算着用料和价钱，准备自己制作的原料。可以想见，用本来稀奇的原料，加上别具匠心的制作，每一款成品都必是独一无二的。而这也许正是自己制造所能带来最大的快乐吧。

世界上的每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将这些饰品汇集到一起再进行新的组合，便可以无穷繁衍下去，满足每一个人不同的个性需求。

（二）创业弱势分析

（二）上海的人口环境对饰品消费的影响拖地

（四）DIY手工艺品的“个性化”

经常光顾□ 偶尔会去□ 不会去□

2、Google网站www。people。com。cn

讲台

合计 50 100%

6、你购买DIY手工艺制品的目的有那些？

黑板

走廊

包干区

注：1、带“★”为当日值日组长，值日小组长负责安排本组成员的分工（扫地、拖地等），打扫完毕后检查卫生。

2、轮到值日的当天本组人员在小组长的带领下管好班级的一切事务（灯、门窗、课桌椅的整齐与否、地面的垃圾、垃圾桶的干净与否灯）。

3、遇到不配合的同学及时向老师汇报，如果不听从劝阻，采取班级的奖罚制度。

注：当周值日取得满分，值日组员班级考核每人加1分；如若扣分，导致扣分的同学及组长每人扣1分，期末按分数给予奖励。不听组长安排，扣1分。担任组长加2分。每人值日做到认真仔细迅速。