最新精品作文：低碳小卫士_800字作文-2019年作文

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要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。低碳小卫士_800字

迈入2019年，“低碳生活”已成为人们耳熟能详的词语，人们都倡导低碳，可又有几个人真正可以做到呢？
为了更好的了解低碳生活，我找来万事通——电脑，从百度里一搜，哈！原来所谓“低碳生活”（low-carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践“低碳生活”，注意节电、节水、节油、节气，这些点滴做起。看完了资料，我突然一拍脑袋：“呀！糟了！我们要实施低碳生活，我怎么成了高碳？”我不敢再想，“啪”的关上电脑，跑回房间做作业了。后来，妹妹见同学有一个漂亮的手提袋，心里很不服气，吵着要我为她做一个更好看的，我无奈地耸了耸肩，便在家里搜罗起可以制作手提袋的材料。找啊找啊，一个废奶盒和一些废布料引起了我的注意，连忙找来针线盒和手工材料，开始了我的低碳制作。我先拿剪刀，把牛奶盒得上不剪掉了，留了一个底座。又把颜色较相近的几块布料缝在了一起，用万能胶把它粘在了牛奶盒的底部上。看着这个完工的手提袋，我都不禁厌恶起来，这时，我灵机一动：“用装饰打扮一下不就行了？”心动不如行动，我有迅速找了我最喜欢的小花夹和马克笔，把原本简陋的手提袋好好装饰了一番，它立刻放射出灿烂的光芒。我有用几个花花绿绿的别针把手提袋的拎带固定了一下。哈！我的环保手提袋就OK了！
一次偶然的机会，妹妹的老师叫他们要实施“低碳生活”，还会
在班上评选几名“低碳小卫士”。妹妹虽然也想正当低碳小卫士，可她连低碳生活是什么都不知道，想找我问出个究竟：“姐姐，什么是地毯生活？”“不是地毯，是‘低碳’！”我强调了一下。“不就是地毯吗？”我听了哭笑不得：“你还记得上次给你的手提袋吗？”“嗯！”她不解的望着我，“那是运用低碳生活的理念——节电、节水、节油、节气制作的哦！”我顿了顿，望着她那似懂非懂的大眼睛说：“那个手提袋是运用废品制成的，是纯天然的哦！只要你在生活中的点点滴滴中节约能源，你就实施了低碳哦！”终于，他的大眼睛里重新折射出了智慧的光芒：“我明白了！”
在这个崭新的世纪，在这个崭新的2019年里，让我们大家一起争做“低碳小卫士”吧！

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