新时代的好少年(事迹材料)30篇
发布时间：2019-11-16
新时代的好少年(事迹材料30篇
1． xx同学是xx区xx学八年级(1班学生。她担任班长，学校学生会学习部部长。进入初中至今，她一向是一位品学兼优的好学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系群众，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优，学习榜样 在学校，她勤学苦练，刻苦钻研知识，入校以来成绩优异。她用心参加学校组织的活动，不管是文艺活动还是体育，都用心踊跃参加。在学校组织的体育比赛、英语口语竞赛、舞蹈排练等活动中，她总是全力以赴参与，最后都能取得比较好的成绩;她自信、大方，一向以来，她都是老师的好助手，她多次参加学校外的实践活动，从中不断提高自己的学习水平。她能用心带头参加学校的各项活动，群众荣誉感较强。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。 二、尊敬长辈，孝顺父母 在家里，在每一天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，这天的事这天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。 三、热心公益，传递爱心 学校开展的各项公益劳动或实践活动，xx都用心参加、认真准备，锻炼自己的动手潜力，增强社会职责感。近两年，每逢周六日，她经常组织同学到沙浦镇敬老院探望老人，帮忙敬老院的老人们打扫卫生。到沙浦镇文化广场、街道等打扫卫生，搞环保宣传教育，既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下，全班学生都用心投入到了这项活动当中 四、一份耕耘，一份收获 xx同学始终信守着我不是最好的，但必须要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满期望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，完美的明天。
2． 在xxx中学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：礼貌小标兵、优秀班干部、三好学生等，而且她还擅长舞蹈，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛，获得骄人的成绩。她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是xx区莲花初级中学廖艳玲同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的团徽增光添彩。 一、尊师长，孝父母，爱同学 她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级职责感;作为班干部，她身兼数职，既是文娱委员，学校领操员，又是学习小组的组长。这些职务她都
干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。她视老师为父母，对老师的教导虚心理解并常怀一颗感恩的心。在上学期军训时，她遵守教官的指令，在冯教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的情绪送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重;在实习老师杨老师离别她们的最后一刻，她连夜为实习老师准备精心的礼物，因为她怕这是她们最后一次的相聚，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念。平时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的贴心袄。在家里，她孝敬父母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡送给母亲表达自己的感恩之情。在校内外的各种活动她都能用心参加，每一天早上的大课间时间，她都能出色地带领全班同学做礼仪操。每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织潜力和合作精 神：在课间帮忙同学排忧解难;在班级工作上为老师减轻负担;在活动上协助其他班干部共同出色完成任务。她还用心参加社会公益活动，在20xx年3月5日学雷锋日，用心号召班级其他同学到学校附近清扫街道。她用一颗友善的爱心赢得了大家的夸奖。或许她此刻做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮忙下她会逐步地改善她的不足。 二、兴趣广泛，求知欲强 廖艳玲同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每个学期她都在老师和父母的帮忙下，制定贴合自己的学习计划和目标，并为到达这个目标而努力奋斗。 学习上，她求知欲很强。在课堂上，她不但能专心听讲，用心举手发言，对于所学的知识掌握的很好。她喜欢看书，而且养成了一个好习惯，就是看完之后写读书笔记，阅读开阔了她的视野，增长了她的知识。碰到难题，她总爱打破沙锅问到底，或自己查阅资料解决，或向老师请教。她的英语基础并不好，但她并没有气馁，而是用比其他同学多几倍的时间去勤补，遇到不懂的经常向老师提问，勤背单词、课文。她付出了辛勤的劳动，最后获得了丰硕的成果，英语成绩最后赶上来了。初一这两学期的学习一向在班上遥遥领先。她多次获得学校三好学生、优秀班干部等称号。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，继续完善自己，努力学习，不断向更高的目标迈进。 三、开朗乐观、钟爱舞蹈 廖艳玲同学从小就对舞蹈很感兴趣。升上初中以来，她参加了学校的舞蹈队，曾多次代表学校参加市、区的舞蹈比赛。其实，在圆鼓这么小的面积上翩翩起舞，对于她来说是第一次尝试，也有必须的难度。为了跳好学校编排的《盛世鼓舞》，她不怕苦、不怕累，勤加练功。一旦确定了目标要把这件事做好，她会全力以赴，朝着目标奋斗。最终她成功了，她所主演的《盛世鼓舞》代表学校参加xx区第八届体育艺术科技节文艺汇演荣获第一名;代表学校参加20xx年xx区中华传统优秀文化教育艺术汇演荣获一等奖。 她还热爱体育运动，在她身上总能看到像初升的太阳焕发着勃勃的生机。在学校操场上总能看到她欢快愉悦运动的身影。跑步、跳远、打羽毛球等。班级是她最热爱的团队，班级活动她都能够用心参加。学校的体育节，她参加的项目最多，她代表班级参加的跳远项目获我校本届体育节级第一名。我校正建
立礼貌礼仪特色学校，她能够不遗余力地主动带领全班同学练习礼仪操。这不仅仅锻炼了她健康的体格，更重要的是让她有了阳光般的心态，不怕挫折，乐观向上。 一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见到彩虹。廖艳玲同学的身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代中学生的良好素养。她像一只雏鹰向着自己的理想执着地飞翔，小荷才露尖尖角，我们相信她的未来会更加完美。
3． xx是西场学校五年级的一名品学兼优的学生，她既是老师的好助手，也是父母幸福的小使者。 从一年级开始，xx就担任班长，对于班内的事务，她总是热心去做，努力去做；对于老师和同学，她都热情服务，尽力达到大家满意。她可谓是老师的得力小助手，同学们的合格服务员。因为是班长，所以她自然比别人多了一份责任，而她确确实实用稚嫩的肩膀扛起了这份责任。每天清晨，她总是早早地吃过饭，踏着欢快轻盈的步子走进教室：看看同学有没有没系红领巾；看看教室是不是还有纸屑；按老师的要求组织同学们上早读。每天放学后她又总是最后一个走,看看教室灯是不是关了,查查教室门窗是不是锁上了。对老师交给的任务，她总是做得尽心尽力。五年来，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰，以自己的良好行为习惯去影响班里的同学。 xx年龄虽小，却十分懂事。她知道父母工作忙，所以很小就自立自强，每天，她早早起床，带着弟弟到外面吃早餐，给父母捎一份捂在锅里，还交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的爸爸妈妈。从上三年级开始，她就学会了煮方便面，四年级又学会了煎荷包蛋、炸火腿肠。有时爸爸不在家，妈妈需要临时加班，她虽然心里害怕，却对妈妈说：你放心去吧，我和弟弟在家，不害怕。 她自己能做的事情总是坚持自己做，不管是学习还是生活，自己的事情很少要父母操心，还主动分担不少家务。从一年级开始，就坚持自己洗脚、洗袜子，妈妈非常高兴；现在的她更勤快了，每天吃饭前，主动给父母盛饭；端菜、收碗、擦桌、洗碗、叠被子等等这些活她都抢着干。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受，只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现，她知道，自己努力学习，做力所能及的家务事，是对父母最好的报答。 每个周末，她都要到奶奶家，陪奶奶睡两晚。她告诉奶奶：平时上课期间我要起早，光吵醒你，不能来陪你睡觉，周末不用起早，我就来陪陪你。每次到超市，她顾不上自己买东西，就先挑奶奶爱吃的买。她的乖巧和懂事，总是让父母欣慰，让奶奶开心。她用行动和孝心让自己的童年熠熠生辉。
4． 女，汉族，少先队员，2006年5月13日生于xx市，现年xx周岁，xx市红旗学校小学部4(6班学生，是一名品学兼优的好少年。 她在父母眼里，她是个聪明乖巧的孩子；在老师眼里，她是一个品学兼优的学生；在同学眼里，她是乐于助人的好同学；在邻居眼里，她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程，是邻里教育孩子的典范，是周围孩子学习的榜样，她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传，是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。
一、 言传身教是美德积累的基础 她生活在一个严传身教的家庭环境中，从幼年到童年，在长辈们的感召下，无形中学会了尊老爱幼、助人为乐、知恩感恩、敢于担当、爱护环境、团结同学的良好品德。家庭环境是她养成美德的基础，学校教育是她培养美德的根基，自身习惯促成美德贯穿她生活的全部。 幼儿时期，看到路边丢弃的废纸、包装袋，她会主动捡起来放进垃圾箱内，这一良好的习惯从幼儿园到上小学一直保持着。在红旗学校学习期间，以纯洁心灵、志存高远、德才兼备为座佑铭，自己保持着良好的生活习惯，同时也监督着身边的同学，时常提醒乱丢垃圾的学生及时把垃圾放入垃圾箱内，提醒住校学生洗净手上的灰迹，主动擦净教室的玻璃窗户，看到乱跑的同学，她会时提醒注意安全，别撞伤了同学。虽然有些同学不理解，她一直坚持，用自己的行动感化身边的同学养成生活学习的好习惯。从一年级到四年级，她所在的班级经常被评为红旗标兵班。 二、 自觉行为是美德的真实表现 有志不在年高，无志空活百岁。她在幼儿时期，就经常看些励志故事书，把好多典型事例应用到现实生活中，即丰富了她的童年生活，又培养了她的主动作为意识。 早在她三岁左右就成了妈妈的好帮手，知道帮妈妈洗菜、涮碗，一个最小的围裙，系在她身上，看起来整个人都被包裹着，举手抬脚似要绊倒，踉踉锵锵站上櫈子，趴在洗菜池上涮碗、洗菜。近期，她强烈要求帮妈妈做饭，家长担心烫着她的小手，就只同意她做些力所能及的事，她自己着磨如何用刀削黄瓜皮，如何切成片和丝，经过一段时间的练习，她做的黄瓜菜是一道最可口的佳肴。这在一定程序上减轻了父母的劳动，最主要的是锻练了她主动作为的意识，也为她美德的积累奠定了基础。 在幼儿园时期，她就知道与小朋友分享的快乐，别人快乐了，她也从中感受到了快乐。上幼儿园前，她都要提前装些好吃的零食，家长不理解，也不想让她吃，她就坚持自己的想法，并说服家长同意她带到学校，一进教室，她就会给小朋友分享她的战利品，这样即能博得小朋友的好感，也与小朋友相处的很融洽，每到课间娱乐时，都会有好多的小朋友与她做游戏，一起玩耍。 一次在公园游玩时，她摘了一个毛毛草，另一小朋友没有摘到，哭着向家长要，陪同的孩子的母亲伸手打了孩子一把掌，她看到后，立即跑过去，把毛毛草送给了正在哭泣的小朋友，虽然她自己没有了，能让别的小朋友开心快乐，她认为这样做是非常正确的，她知道自己做了一件好事，帮助了一个小朋友，她感觉很幸福快乐。 三、 知恩感恩是美德的最佳境界 她在家，就是家人的开心果，是家中的一个宝。她看到爸妈生气的时候，就会偷偷的把妈妈拉到一边，劝妈妈你到外面旅游去，这样就能找到开心的事，也不会再生气了。去年夏天，妈妈的脚崴着了，行动不便，她就天天帮妈妈敷药、洗脚、搓背、递衣服，成了妈妈的贴身保姆。 奶奶由农村老家来到城里，很多生活习惯不一样，她就帮助奶奶，教她老人家学会开电视、看电脑等，告诉奶奶，如果她不在家，就没有人陪奶奶看电视了，所以要学会使用摇控器，这些话从一个涉事不深的幼儿口中说出来，博得大家都伸出了大姆指。奶奶手脚不灵便，在去洗手间时，她提前跑到门口，用拖布擦净门口的水滴，以防滑倒。这些看似不起眼的小小的动作，让奶奶看
在眼里，喜在心里，奶奶不停的夸奖，都说从小看大，三生(生日到老，长大后，一定会有出息，从奶奶那普实的话语里，能看出对她美德养成的肯定。 一份耕耘，一份收获，她说：我要不断的学习，不断的提高，不断的进步，争做合格的美德少年。童年学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，她正用自己的诚实和善良、热心和宽容争做美德少年，在红旗学校教师的培养下，向着自己的理想和追求进发，用爱心、恒心、诚心、信心筑实美德的高地，让童年留下美好的记忆，让美好的心灵更阳光，让美好的明天更灿烂。
5． 我叫xx，家住xx旗白音他拉苏木庙屯村。现在是xx旗第四中学的一名学生。在我的记忆里，童年的幸福时光很短暂，还没来得及感受到童年无忧无虑，快乐幸福的感觉，不幸便迫不及待地降临到了我的身上。 那是2009年农历腊月二十那天，我本以为幸福、美满的家瞬间跌入深渊。父母经营了十三年的婚姻走到了尽头，他们离婚了。当时我六岁、姐姐十二岁。从此，爸爸带着我和姐姐，开始了相依为命的生活。爸爸把我们送到了旗府（县城）大沁他拉镇上学，吃住在小饭桌，爸爸一个人在家里种地放羊，以此维持一家人的生活和我们的学杂费用。那时候我们家里有几十亩地和一群羊，要强的爸爸每天早晚放羊，白天侍弄庄稼，一人担起了即是爸又是妈的双重责任。看着爸爸每天起早贪黑的辛苦劳作，我心里有一种说不出来的难过，于是，我暗暗下定决心，一定要力所能及的帮助爸爸，哪怕能为爸爸减轻一点点的负担！记得我八岁那年的夏天，有一次我周末回家。周日的早上当我醒来的时候，出去晨牧的爸爸已经圈了羊，一边做饭，一边浇灌院子里的玉米。他进进出出、忙里忙外辛勤劳动，我偷偷的哭了。吃完早饭后，趁爸爸到院子里查看玉米地浇水情况的时候，我收拾好了餐桌并洗好了餐具。爸爸返回屋里时，看到正在清扫屋地的我后，一下子把我抱了起来。当我说：爸爸，我要学做家务，你教我吧，以后家务都由我来做，你就不会每天都这样累了。这时，我心中铮铮铁骨，顶天立地的爸爸居然一言不发，只感觉他抱着我的双手更有
