小学四年级科学下册重点知识复习题

《力在哪里》练习题含答案

一、填空

1、力是一个物体对（另一个物体）的作用，力是（相互的）。

2、力的单位是牛顿简称（牛），用（N）表示。

3、力的作用效果表现为：力可以改变物体的（运动状态），力可以改变物体的（形状）。

4、使用弹簧秤测力的大小前要先检查指针是否在（0）处。

二、判断

1、力可以改变物体的运动状态。（ √ ）

2、静止的物体不受到力的作用。（ ╳ ）

《一切都在运动中》的练习题

一、填空题

1、一物体相对于另外一个物体的（位置）有没有发生变化，这另外一个物体称为（参照物）。

2、参照物是事先假定为（不动）或（静止）的物体。

3、选择不同的（参照物），判断物体是否（运动）的结论也不相同。

二、判断题

1、参照物是相对静止的。（ √ ）

2、世界上一切的物体都在运动中。（ √ ）

3、“小小竹排江中走，巍巍青山两岸走”，竹排和青山互为参照物。（ √ ）

三、选择题

1、《龟兔赛跑》中乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后便骄傲的睡觉。当它睡醒后才发现，乌龟已经爬到了终点。关于这个赛跑过程，下列说法正确的是（B）

A兔子始终比乌龟跑的快 B只有选地面为参照物后才能说乌龟是运动的 C兔子在睡觉时肯定是静止的 D乌龟的平均速度比兔子的平均速度大

2、“满眼风光多闪烁，看山恰似走来仰，仔细看山山不动，是船行”。其中“看山恰似走来仰”和“是船行”所选的参照物（A）

A分别是船和山 B分别是山和船 C都是船 D都是山

3、端午赛龙舟盛况空前，龙舟竞技表演精彩纷呈，一会逆流而上，一会顺流而下，各龙舟或齐头并进或交替领先，龙舟上的指挥者稳稳的站在龙舟上指挥着队员们进行各种表演。这里“指挥者稳稳的站在龙舟上”所选的参照物是（D）

A河水 B岸上的景物 C周围的龙舟 D同舟的队员

四、实例分析题

你坐在一列高速行驶的列车车厢里，一位旅客在过道上经过，你会觉得他走的快还是慢？对于站台上的人来说呢？

答：如果我是坐在车厢里的人，我会觉得在车厢里行走的旅客走的不快，是平常走路的速度，因为我是以车厢和自己为参照物的。如果我是站在站台上的人，我会觉得在车厢里行走的旅客走的非常快，比列车速度还要快一点点，因为我是以站台和自己为参照物的。

五、简答题

毛泽东写过“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”这样的诗句，你能理解它的意思吗？

答：“坐地日行八万里”：从们住在地球上，地球赤道周长四万公里也就是八万里，所以地球自转一圈，以地球赤道上的固定一点来说，一天就是运行八万里，在别的地方就是约等于八里里。因为地球自转一圈，在地球上的我们也不知不觉中跟随地球一日已行了八万里路。这里的参照物是太阳。“巡天遥看一千河”：地球在宇宙中自转和公转，人坐在地球上放眼天外，等于巡视宇宙，可以看到无数像银河那样的星系，这里的参照物是地球。

《运动的快慢》练习题

一、填空题

1、运动的快慢可以用单位时间内通过的距离来测量，这就是（运动速度）。

2、气象台在发布台风预报时，除了时间、风速、风级，还会强调（风向）。

3、某某走一段路长50米，他用了1分钟，他的速度是（50米/分）。

4、在国际单位制中速度的单位是（米/秒）。

5、物体的运动速度，包括的因素有（距离）、（时间）和（运动方向）。

6、指甲、小树等看上去似乎没动，其实他们一直在（生长或运动），只是（运动速度）很慢，我们看不出来。

7、坐在行驶的汽车里，车里的人相对汽车是（静止的），车里的人相对于路边的树是（运动的）。

二、选择题

8、短路运动员跑完60米用了10秒，他的速度是（A）

A6米/秒 B6秒 C6米 D6秒/米

9、要想研究物体的运动速度，必须要知识（B、C）

A速度 B路程 C时间 D物体的质量

10、气象台预报台风预报时，一般包括（A、B、C、D）

A风向 B风速 C时间 D风级

11、下列句子中与参照物有关的是（A、B、C、D）

A月亮在白莲花般的云朵里穿行 B从地日行八万里 C舟行碧波上，人在画中游 D水涨船高 E飞花两岸照船红，百里榆堤半日风卧看满天云不动不知云与我俱东。

三、简答题

12、怎样使用秒表？

答：先将秒表切换至及时状态及调整归零；开始计时按“开始”键；实验结束按“停止”键；再将秒表调整归零以便下次使用。

13、刘翔参加的是什么竞赛项目？他的最好成绩是多少？

答：110米跨栏比赛，最好成绩为12秒88.

A实验：小车的运动。

问题：小车运动的快慢与哪些因素有关？

假设：与拉力大小有关。拉力越大，走得越快；拉力越小，走的越慢。

保持不变的是：小车重量，行进的距离。

需要改变的条件是：拉力的大小。

实验设计与记录：

结论：小车运动的快慢与拉力的大小有关，拉力越大，小车越快，反之越慢。

B实验摆

问题：摆的快慢与哪些因素有关？

假设：与摆长有关，摆越长，摆的越慢；摆越短，摆的越快。

保持不变的是：摆角、摆锤。

需要改变的条件是：摆长（摆线）。

实验设计与记录

结论：摆的快慢与摆长有关，摆线越长摆的越慢，反之越快。

我们来抽丝练习

一、填空题

1、2000多年前，我国西汉的（张骞）用（丝绸）打开了中国通往西域各国的贸易通道。

2、世界上最先种桑、养蚕、生产丝制品的国家是（中国）。

3、蚕从吐丝到结茧完成大约需要（两、三）天时间。

二、判断题

1、一个蚕茧的蚕丝约为1500米长，最长的可达30000米。（ ╳ ）

2、蚕茧对蛹有保护作用。（ √ ）

3、把蚕茧放在热水中浸泡一会，会抽出丝来，这就是蚕丝。（ √ ）

三、选择题

1、一只蚕的重量约（B）克。

A1-2 B1.5-2.5 C2-3

2、蚕蜕皮时，造成不要弄断它身上的丝，因为它是靠丝（A）着周围的物体，才能（胶下衣服“的。

A固定 B营养 C保护

四、简答题

抽丝要经过的几道程序是什么？

答：1、选茧。选表面丝多，厚实的茧。2、处理。轻轻去除蚕宝宝表面的杂丝和脏物。3、煮茧。在水中加入少许小苏打，加入适量热水浸泡蚕茧十分钟左右，可加快蚕茧的软化、膨松。然后在小锅中加热蚕茧，加热时，用竹签按照一定的方向不停地搅动，当搅动到一定时间后，丝头就会自己露出来。4、抽丝。

养蚕交流会练习

一、填空题

1、雌蚕蛾的肚子较大，一次能产500多粒卵。

2、蚕的一生分为蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾。

3、从卵里出来的蚕是蚁蚕，蚕蛾是蚕的成虫。

4、蚕吐丝结茧后变成蚕蛹，然后变成蚕蛾。

5、我们在养蚕中发现，最有意思的是会结个茧，出茧后与之前完全两样，这种变化过程叫变态。

6、雄蛾交配后就死亡。雌蛾交配后开始产卵，然后也死亡。

7、还有其它昆虫如蝴蝶，也像蚕一样，一生要经过4次变化。

二、单选题

1、蚕的生命周期大约是（B）

A20 B56 C136

2、蚕的一生分为（D）阶段。

A1 B2 C3 D4

3、下面对雌蛾描述正确的是（C）

A不会飞，不能动 B能飞行 C不会飞 能振动双翅

三、判断题

1、蚕宝宝有时一天的取食会超过它自身的体重。（ √ ）

四、简答题

1、在养蚕的过程中，你发现蚕经过了哪些变化？

答：蚕的一生要经过四次变态：蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾。简单的说，蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

2、蚕的生长发育过程具有什么特点？

答：蚕的一生要经历了四个生长发育阶段，蚕蛾是成虫，蚕是蚕蛾的幼虫，蚕卵不能直接变成蚕蛾，中间必须经历幼虫、蛹的变化。

3、蚕和蝴蝶的相同点和不同是什么？你能说出蝴蝶一生的变化吗？比较蚕与蝴蝶有哪些相同和不同点。

答：蚕蛾和蝴蝶的相同点：身体都分为头、胸、腹三个部分。头部都有一对触角。胸部都有三对足，有两对翅膀。一生都要经过几次变化。不同点：蝴蝶能飞，蚕蛾不能；蝴蝶采吃花粉，蚕蛾不吃东西；蝴蝶有彩色花纹，蚕蛾没有。

我们来养蚕、红蚕宝宝记日记练习

一、填空题

1、刚产下的蚕卵颜色是淡黄色的，以后颜色会逐渐变成灰黑色，蚕卵的样子像米粒。

2、刚出壳的小蚕叫蚁蚕，它的大小只有3-4毫米，它的颜色是黑黑的，像蚂蚁。

3、刚出壳的蚕很弱小，如果想让小蚕挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛帮助它。

4、在适宜的温度与温度下，蚕卵就会孵化出小蚕，没有孵化的卵颜色比较深，已孵化的卵颜色比较浅。

5、蚕最喜欢的食物主要是桑叶，蚕是靠气门来呼吸的，蚕生病了要及时隔离，蚕生活的环境要温暖、潮湿。

6、养蚕时，我们要从蚕的食、宿、呼吸、保健、安全等方面来考虑。

7、蚕宝宝一生经历四次蜕皮，五龄蚕不再进食，开始吐丝。

8、蚕蛹的口器退化了，不能再进食，产卵后，相继死去。

9、蚕一生经历蚕卵、幼虫、蚕蛹、蚕蛾四个阶段。

二、选择题

1、蚕的（C）时期属于昆虫。

A幼虫 B蛹 C成虫

2、下列还（A）也是要蜕皮的。

A蛇 B 蝌蚪 C乌鸦

3、一只雌蛾大约产卵（C）粒

A300 B400 C500

4、养蚕的盒子要放置在（A、D）的地方（多选题）

A通风 B潮湿 C 密闭 D干燥

5、下列做法错误的是（B C）（双选题

A给蚕宝宝的桑叶一定要干净。 B蚕宝宝非常爱干净，所以要经常使用灭蚊剂，防止蚊子叮咬蚕宝宝。 C、蚕沙具有清凉降血压的作用，不用清扫。

三、判断题

1、柞蚕宝宝只可以吃柞树叶子。（ ╳ ）

2、剪开的蛹不能再生长发育。（ ╳ ）

3、蚕蛾不是昆虫。（ ╳ ）

4、蚕蛾交尾后，不久会死亡（ √ ）

四、简答

1、说说雄哦与雌蛾的区别？

答：雄蛾：体型较小，触角羽状，腹部瘦小，爬行的较快、会飞。雌蛾：体型较大、触角针状，腹部膨大，爬行较慢，几乎无飞行能力。

2、请描述蚕卵和蚁蚕的情况

蚕卵：椭圆形，小米粒大小，中间有些凹下去，即将孵出的卵为灰黑色。蚁蚕：黑色，形状像蚂蚁。

3、关于养蚕我们知道些什么？

答：蚕爱吃桑叶；蚕吐出的丝可以制作丝绸衣服；蚕长大了会变成会飞的蚕蛾；蚕宝要经常消毒，门口应撒土石灰粉。

4、蚕只吃蚕叶吗？

答：不是。

5、蚕呼吸空气吗？它用什么来呼吸？

蚕需要呼吸，是通过气门或气孔来进行呼吸的。

关节习题

一、填空

1、人体可以自由活动的关节有肩关节、肘关节、髋关节、腕关节、膝关节、踝关节。

2、关节常见的运动方式有屈伸、旋转、既能屈伸又能旋转。

3、骨头和骨头相连的地方叫关节，是我们运动时不可缺少的重要部分。

4、膝关节的活动方式只能是屈伸；腕关节的活动方式是旋转；肩关节、髋关节可以屈伸，也可以旋转。

5、关节的作用是把骨头链接起来。

6、人体的关节是否活动可以分为固定关节、活动关节。

7、最灵活的关节是球状关节，位于身体的肩部和髋部。

二、判断题

8、关节的活动形式不完全一样，有的关节活动形式多，有的少。 （ √ ）

9、我们的关节灵活、牢固，所以做活动前不必做准备活动。（ ╳ ）

10、关节是人体唯一能活动的地方。（ ╳ ）

11、没有关节，人的身体一样可以做弯腰、屈臂等运动。（ ╳ ）

12、杂技演员的关节比我们一般人的灵活。（ √ ）

三、选择题

13、关节常见的类型（A、B、C）

A铰链 B旋转 C球状

14、关节的作用有（A、B）

A运动 B缓冲 C自由活动

15、前臂骨和上臂骨连接组成（B）

A腕关节 B 肘关节 C膝关节

16、经常参加体育运动能使关节（A、B）

A灵活 B牢固 C骨折

17、关节受伤后的急救（A）

A冷敷 B热敷 C不管它，休息一下，就没事了。

骨骼机内的保健练习

一、填空题

1、人体的各种动作都由（肌肉收缩）带动（骨骼运动）实现的。

2、各种体育运动对（增强体力）（柔韧性）和（耐力）效果不完全一样。

3、经常运动可以改善人体（柔韧性），增强心脏功能并强大（肺活量），肌肉会变的发达而且（收缩力强）。

4、经常运动的好处有（肌肉发达）、（体力充沛）、（改善柔韧性）、（更有耐力）。

5、体育运动可以强健我们的（骨骼）和（肌肉）。

6、为了使肌肉和骨骼保持正常工作，平常需要多吃些（钙）和（蛋白质）含量高的食品。

二、判断题

7、只要我们不抽烟，待在吸烟人的身边对我们的健康没有什么损害。（ ╳ ）

8、我们正长身体时期，只要多吃含有丰富的蛋白质的肉类，就可以了。（ ╳ ）

9、餐后半小时内不宜进行剧烈运动。（ √ ）

10、运动员的肌肉格外有力量，主要原因是因为他们的肌肉经常受到锻炼。（ √ ）

11、一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。（ √ ）

12、杂技演员的关节比我们一般人的灵活（ √ ）

13、人体的各种运动都是由骨骼、关节实现的。（ ╳ ）

三、连线题

16、请将下列生活习惯与相应的影响连线。

暴饮暴食 经常吃爆米花 不利于身体生长发育。

早睡早起 常吃鱼类和蛋类食品 有利于身体生长发育。

四、简答题

14、哪些食物中含有蛋白质和钙？

答：肉类，海鲜和牛奶等动物性食品是完整的额蛋白性来源，植物性来源可以从豆类、谷类中获得。钙类则是制作骨骼的材料。

15、当你做一节广播操的时候，你有怎样的感觉？说明其中的原因。

答：做广播体操不仅能使全身大肌肉群、大关节、韧带等得到充分的锻炼，还能锻炼人体内部器官，改善人体心血管系统的功能，促进新陈代谢，达到增强全身健康的目的。

16、怎样预防运动受伤？如何保持骨骼肌肉的健康？

答：运动时穿戴器具，使用软垫，赛前做好准备活动预防受伤，平时要合理锻炼，丰富营养，注意安全就能保持骨骼肌肉的健康。

第三课 肌肉练习

一、填空题

1、我们的身体有600多块肌肉，肌肉占到了人身体质量的40%。

2、人体的各种动作都是由肌肉收缩带动骨骼运动而实现的。

二、判断题

1、肌肉总是成对工作，一个放松，另一个就收缩。（ √ ）

2、如果肌肉连接的两块骨头，那么当肌肉放松时，两块骨头就会相互靠近。（ ╳ ）

3、人体静止不动时，身体内的肌肉也都停止运动。（ ╳ ）

三、实验题

1、站直后向下弯腰，用手分别摸后腰部，肚子和大腿前侧肌肉，感受这些不同部位的肌肉有什么不同（填软或硬）

1、后腰部肌肉状态是硬的。

2、肚子上的肌肉状态是软的。

3、大腿前侧的肌肉状态是软的。

2、使劲弯曲和伸直手臂时，上臂内侧和外侧的肌肉有什么不同（收缩还是放松）

1、手臂弯曲时，内侧肌肉收缩，外侧肌肉放松。

2、手臂伸直时，内侧肌肉放松，外侧肌肉收缩。

你的发现是：骨骼肌肉总是成对在一起工作。一个收缩，另一个就放松。

4.2《物体的形状改变以后》练习

一、填空

1、当物体受到（外力作用时），（形状和体积）会发生改变，去掉（外力）后，又恢复到原来的（形状和体积），这种性质叫做（弹性）。这种能使物体恢复到原来的形状或体积的力叫做（弹力）。

2、增加相同的拉力，弹簧增加长度是（相同）的；在弹性范围内，拉力（越大），弹簧伸得（越长）。

3、物体的弹性是有（限制的）。

二、判断题。

1、物体的形状发生了改变，这说明它受到了力的作用。 （ √ ）

2、所有的物体都有弹性。（ ╳ ）

3、受到的拉力越大，弹簧伸长的长度就越大，所以把钩码无限的挂下去，弹簧也会无限的拉长。（ ╳ ）

4、弹簧的拉伸长度与所受外力成正比。（ √ ）

5、读弹簧数时，视线要与指针平齐。（ √ ）

三、简答题

1、弹力与弹性的区别？

答：弹性是物体自身具有的一种性质，而弹力是受外界力的作用后才产生的一种力。

2、人们在生产、生活中是如何利用物体弹性的？

答：儿童玩的跳跳球，体育运动项目中的撑杆跳高以及自行车车座下的减震器都运用了物体的弹性这一性质。

小学四年级科学下册重点知识复习题