植树节的格言

【篇一：植树造林谚语】

植树造林谚语

植树造林，富国富民。 ??

家有寸材，不可当柴。 ??

一年之计莫如种谷，十年之计莫如种树。 ??

人栽。 ??

栽树忙一天，利益得百年。 ??

现在人养树，来日树养人。 ??

眼前富，拾粪土；长远富，栽树木。 ??

人要文化，山要绿化。 ??

靠山吃山，靠水吃水。 ??

吃山要养山。 ??

绿化赛过宝，一宝变百宝。 ??

林带林网，赛过铁壁钢墙。 ??

城镇变绿海，除尘少公害。 ??

荒山变林山，不愁吃和穿。 ??

干劲足，荒山发；干劲大，顽石怕。 ??

治水先治山，治山先栽树。 ??

绿化秃山头，浊水变清流。 ??

山上绿幽幽，泉水不断流。 ??

揭了山皮，饿了肚皮。 ??

山岗多栽树，水土不下流。 ??

要想风沙住，地上多栽树。 ??

圩堤多栽树，汛期挡浪头。 ??

河边树成排，不怕洪水来。 ??

植树把林造，抗旱又防涝。 ??

山上栽满树，等于修水库；雨多它能吞，雨少它能吐。 ??

树木成林，风调雨顺。 ????

房前栽柳，房后栽槐。 ??

荒山荒地栽刺槐，不愁没烧柴。 ??

高山松树核桃沟，溪河两岸栽杨柳。 ??

向阳油茶，背阴杉木。 ??

阳山浅土栽松，阴山泥深植杉。 ??

背风向阳栽干果，沙杨土柳石头松。 ??

向阳石榴红似火，背阴李子酸透心。 ????

栽松要敲得凶（栽后把土踏实），不凶不成功。 ?? 插杉无法，上七下八（上留七寸，下插八寸）。 ?? 种柏怕春知（立春前），插杉怕雨来（雨水前）。 ?? 柳树不怕淹，松树不怕干。 ??

陆上千年枫（宜干土），水中千年松（宜湿土）。 ?? 楠木是金子，樟柏是银子。 ??

栽花要栽月月红，种树要种不老松。（满族） ??

榆要稠，槐要稀。 ??

家有榆槐，不可当柴。 ??

火从小时救，树从小时修。 ??

早采种子一包浆，适时采收种子壮。 ??

禾要秧好，树要苗好。 ??

种树无时，莫教树知，多留宿土，刈除陈枝。 ?? 山坡朝阳地发暖，春栽宜早不宜晚。 ??

过河要搭桥，造林要育苗。 ??

八月桂花香又香，大树靠的根来养。 ??

苗要种好，树要根好。 ??

种树无它巧，只要用力敲（根土要实）。 ?? 树木栽得密，树干直如笔。 ??

靠山吃山，吃山养山。 ????

光栽不护，白费工夫。 ??

栽树容易保树难。 ??

三分造，七分管，成林有保险。 ??

儿不管教不成人，树不培植不成林。 ??

栽一株活一株，树林里面出珍珠。 ??

有林山泉满，无树河套干。 ??

一年烧山十年穷。 ??

山上毁林开荒，山下必定遭殃。 ??

山上树木光，山下走泥浆。 ??

栽竹无时，雨过便移。 ??

今年栽竹，明年吃笋。 ??

清明笋出，谷雨笋长。 ??

竹笋不怕千斤石，就怕牛来踏。 ??

年年留笋竹满山。 ????

油茶是个宝，吃用不可少。 ??

油茶不刈草，一世枯到老。 ??

若要茶，十月挖（中耕）。 ??

柴刀锄头动得勤（中耕），茶子沉沉满树林。 绿树成荫,空气清新。

山上载满树,等于修水库。

书斋无花不成宅,农家无树不成户。

要想富,多植树。

培植一亩经济林,胜种十亩禾粮田。

【篇二：植树主题活动方案】

济宁市兴东小学“每月一事”实施方案

——三月，我们植树去

一、 活动导言 人是在自然中生长的，绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊！它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。让我们在这春风拂面的日子里，用我们的行动让绿意更浓。我们从今天做起，投入大自然的怀抱，尽情的呼吸绿色，拥抱春天！

二、 活动目的

以三月份植树节为契机，在全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。通过雷锋日、妇女节等体会助人、感恩的快乐。

三、 活动口号

多一份绿色，多一分温馨。

四、 活动时间

2013.3.1~2013.3.31

五、 活动安排

第一阶段:宣传发动

利用周一国旗下的演讲，学生代表演讲。学生演讲完，领导发言并宣读活动口号，学生齐呼活动口号。课间，校广播站进行绿色宣传活动。

第二阶段:主题阅读

1. 活动内容

（1） 搜集与绿化公益相关的知识，并在班内交

流，让广大同学了解现在我们所处的生存环境，深刻认识到绿色对我们生存所起到的积极作用。

（2） 搜集与绿色有关的名人名言、故事、诗歌、

书籍，请同学们讲一讲这些故事，读一读这些诗歌，看看这些书籍。

（3） 各班设计绿色行动口号。

2. 参加对象:一~五年级的学生

3. 活动负责:各班语文老师

4. 资料积累:学生查找到的有关资料，班级开展交流会的照片。

第三阶段：实践活动

活动一：感受绿色

1.活动内容

（1）收集与种树相关的格言：“一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。”而“前人栽树，后人乘凉”、“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”、“参天大树，叶落归根”、“树有春夏秋冬，人有悲欢离合”、 “一叶障目，不见森林”、“大树招风，小树易折”等。打印出来，张贴在教室，老师讲解，让学生背下来。

（2）开主题班会，让学生了解植树节的由来以及世界各国植树节的活动，了解为什么要在春天植树、本地区可以栽种哪些树、植树的步骤和方法，了解环境〃植物〃人的关系。

(3)组织一次为树木浇水的活动。

2.参加对象: 三~五年级

3.活动负责:各班主任。

4.资料积累:主题班会、学生浇树的照片。 活动二:学习雷锋

1、活动内容

（1）搜集雷锋平生感人事件，及近年来出现的好人好事。

（2）寻找我们身边的“雷锋”，树立当代活雷锋形象。

（3）校园内开展清扫卫生、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化绿色校园活动。

（4）活动期间，中高年级以“学雷锋”为主题办一期手抄报。

2、参加对象：一至五年级

3、活动负责：各班班主任

4、资料积累：活动照片、手抄报

活动三：感恩母亲 1．活动内容：

（1）通过上网或看书查找资料，了解世界妇女节的来历、了解世界著名女性的事迹。

（2）分担一点家务：亲爱的妈妈，平时您做家务挺累的，今天好好休息休息下，让我分担一点家务吧!

（3）洗一次脚：可敬的母亲，您上班辛苦了!让我为您洗洗脚，为您洗去一身的疲惫吧!

（4） “三八”节快乐，用自己的方式送上送上对母亲的祝福。（手抄报、小礼物等）

2、参加对象：一—五年级

3、活动负责：各班班主任

4、资料积累：学生活动照片、手抄报 活动四：绿色环保

1.活动内容：

（1）手抄报内容围绕环保主题进行构思，要求

主题鲜明，立意新颖，作品采用水彩、线描、彩铅、文字等图文并茂形式。

（2）参赛作品统一使用4k纸，单面设计。

(3) 奖项设置：比赛分为低年级组（1-2级）和高年级组（4-5级），分别评出一、二、三等奖。

2.参加对象：

一~五年级的学生

3.活动负责：

少先队大队部

4．资料积累

获奖作品

第四阶段：成果展示、反思评价

1. 活动内容

（1） 以班级为单位，通过ppt、展板等形式，

将过程性资料、成果公开展示。

（2） 各班级可召开主题班会，组织学生交流自己的活动收获，进一步系统地对学生进行思想品德教育。

（3） 大队部根据各班开展活动的情况，以及学校统一组织的活动，评选出活动中的优秀班级及个人，给予表彰奖励。

2.参加对象：全校学生

【篇三：植树活动流程】

“萤火虫零距离亲近美妙自然”植树活动详案 活动分工：

活动外联：爱智刘亮老师【负责联络场地、树苗、工具及其它后勤保障工作】 活动流程：谟祯老师【负责整个活动的流程策划】

活动组织：爱智教育两位老师【负责组织学生及家长的全程活动】

家长联络：稻草人【负责活动前后家长的联络、组织集合】

交通联络：谟祯【负责联系活动大把用车】

影像拍摄：热心家长【负责将活动中拍摄的照片及时与大家共享】

活动程序：

1.8：00：大巴车到达体育场东门，孩子及家长集合。

2.集合过程中，稻草人点名登记，爱智两位老师组织孩子们及家长唱歌。

3.8：30：大巴车准时出发。

4.路上：爱智老师给孩子们讲述绘本故事

木槿树老师给孩子们讲述植树节的由来

孩子们背诵有关春天的唐诗（齐诵、个别诵交叉进行）。

5.现场：爱智刘亮老师负责联络树苗、工具

稻草人、木槿树协助发放树苗

请一个孩子或家长讲植树的常识和注意事项

根据事先的安排，分组植树——

3月份生日的孩子们一起种一棵“生日树”，

一对要好的朋友一起种下一棵“友谊树”，

其他孩子种下一棵以自己名字命名的“成长树”。

6.现场：植完树后，家长和孩子们一起悬挂自己制作的植树纪念卡，卡片上

可以写自己的心愿，也可以写有关环保的谚语、格言、警句，也可

以写有关树的成语典故。爱智两位老师组织孩子介绍自己卡片上的

内容及意义。

7.现场：植树结束后，爱智两位老师现场组织家长和孩子做一到两个心理团

体游戏（这项内容也可以放在植树前，或者车上进行，主要根据游

戏的目的而定）

8.现场：最后，爱智老师组织家长及孩子一起诵读诗歌，合影留念。

9.11：30，乘车返回，车上，爱智两位老师组织孩子及家长们介绍有关植树

的趣事，组织孩子们谈今天活动的收获，还可以进行有关春天或者

树木的成语接龙游戏。布置关于本次活动的写绘作业。

10.到达体育场，就地解散，活动结束。

注意事项：

1.8：00在体育场东门集合，8：30准时出发，过时不候。

2.请家长提前和孩子在家搜集有关植树的常识、有关树的故事、典故、成语、谚语、名言警句，以备活动中孩子们互相交流。

3.请家长协助孩子提前制作一张纪念卡，写上自己的心愿，或者有关环保的谚语、格言、警句，也可以写有关树的成语典故，并系好小绳。同时也练一练如何给别人介绍自己的卡片。

4.请孩子带上笔和纸以备用。请家长给孩子适当带点零食，中间加餐。

5.请家长自备相机，做好留念。

6.因是户外活动，组织难度相对较大，为了确保活动的顺利进行，活动中请各位家长注意配合，并协助我们做好组织工作。如有问题，及时与谟祯和刘亮老师联系。

7.请各位家长注意管理好自己和孩子的安全。

新教育萤火虫公益项目组西安分站

2012年3月10日

植树节的格言