人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习C卷

word/media/image1.gif姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、 基础运用 (共9题；共9分)

1. （1分）写出下列词语的近义词。

黝黑—________            商量—________        

温和—________            打扮—________     

2. （1分）看拼音，写词语，你能行！

3. （1分）写出下列词语的反义词。

慌忙——________     扩大——________     温和——________

4. （1分）选择合适的关联词语填空。

宁可……也不……     只有……才……

虽然……但是……     即使……也……

①雨来________说出了李大叔的下落，敌人________不会放过他。

②雨来________牺牲自己，________说出李大叔的下落。

③敌人________很凶残，________我们绝不会退缩。

④________经受住考验的人，________是真正的共产党员。

5. （1分）连一连。

翻书声________       哐啷

开门声________       咕咚咕咚

鬼子讲话________     唔哩哇啦

跑步声________       哗啦哗啦

我还能再写出几个表示声音的词语。

________、________、________、________

6. （1分）给划线字加上正确的读音。

7. （1分）查字典填空。

（1）“碌”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

（2）“愣”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________

8. （1分）给课文的每一部分加上小标题。

9. （1分）按课文内容填空。

“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这句话在课文中出现了________次。正是由于雨来________，才________。

二、 阅读理解 (共1题；共3分)

10. （3分）阅读文章，回答问题。

雨花石

1946年夏天，天快亮了，一辆汽车在雨花台的一个荒岗上停了下来。从车上推下来一个被绑着的人。这人浑身是血，但脸上的神色依然是那样的坚定。

突然，从敌人的刺刀丛中推出来一个十来岁的小男孩。这男孩一看被绑着的是自己的爸爸，就一下子扑到爸爸身上。敌人恶狠狠地把小男孩从他爸爸身边拉开，威胁道：“你爸爸已经死到临头了，只要你让他交出地下党的名单，他就可以不死；不然的话，连你的小命也保不住！”

小男孩没有说话，他倔强（jiàng  qiáng）地瞪了敌人一眼，走到爸爸跟前，紧紧搂住爸爸：“爸爸，我永远爱你！”爸爸欣慰地看着自己的儿子，望着东方黎明的曙光说：“孩子，黑暗就要过去，天就要亮了。”父子俩向敌人投去一瞥轻蔑的目光。

敌军官恼羞成怒，下令开枪。枪响了，爸爸倒在血泊（bó  pō）之中，小男孩被敌人拖走了。

这天晚上，这个小男孩在敌人的拷打下，什么也没说。敌人没办法，只好把他推出监狱大门。他摸黑来到雨花台，在爸爸牺牲的地方，摸呀摸呀，摸到了一块雨花石。第二天，他带着这块染着爸爸鲜血的雨花石，找到了党组织，当上了一名地下小交通员。

（1）在括号里选择正确的读音。

倔强（jiàng  qiáng）________

血泊（bó  pō）________

（2）从文中找出下列词语的反义词。

犹豫—________

敬重—________

笑眯眯— ________

（3）画线句子是对人物的________描写和________描写，由此可以猜测这是一位________。

（4）你是怎样理解“黑暗就要过去，天就要亮了”这句话的？

（5）革命战争年代，涌现出了无数像短文中的小交通员一样的小英雄。说一说，你还知道哪些小英雄的故事？

参考答案

一、 基础运用 (共9题；共9分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

9-1、

二、 阅读理解 (共1题；共3分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第四组第13课《小英雄雨来》同步练习C卷