文惠小学新闻报道上传要求及流程
发布时间:2013-11-08 14:38:18
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文惠小学新闻报道上传要求及流程
一、格式要求
1.标题:居中 宋体加粗 小二(题目若是太长就设置成三号),统一在前面标注:“文惠小学:”
2.副标:居中 宋体加粗 小三 ,段前段后0.5
3.姓名格式:报道:××× 摄影:××× 宋体 11号字
4.正文:宋体 11号字 统一在开头标注“(文惠小学校园网讯)”
5.全文行间距:25磅
6.相片的文字说明放在文档中 另起一行 居中
图一:
7.相片单独放置,不要放在文档中,设置:500像素。
8.稿件的文件名注明(作者、标题),不要出现标点符号,如:杨红辉当回老师真过瘾;相片直接注明图几即可,如:图一
二、稿件上传流程
自己写稿,检查、调整格式——>上传给组长或负责人——>各组负责人审核稿件内容及格式,合格后上传至总负责人(覃建麟书记)邮箱qjl6297@126.com ——>审核完毕上传至办公室——>办公室上传——>统计。
三、附各组负责人名单:
总负责人:覃建麟(审核稿件)
具体负责人:赵敏 、关伟明(审核-上传-统计稿件)
黄菊蓉(党支部) 赵 敏(办公室) 杨 薇(教导处)
黄金梅(政教处) 马 静(科研处) 梁秀燕、戴方方(研发处)
杨婧婷(总务处) 张长明(工 会) 黄 萍 (语文组)
韦小菊(数学组) 王 珏(技能组)
六、政治、业务学习活动新闻报道安排
顺序 | 报道组 | 顺序 | 报道组 |
1 | 办公室 | 2 | 党支部 |
3 | 政教处 | 4 | 教导处 |
5 | 科研处 | 6 | 研发处 |
7 | 总务处 | 8 | 工 会 |
9 | 语文组 | 10 | 数学组 |
11 | 技能组 | ||
柳州市文惠小学
二○一二年二月
四、附范例一篇
文惠小学:广西名师课堂,文惠教师展风采
报道:李瑜 摄影:杨柳
(文惠小学校园网讯)3月18日,广西教育学院教研部和广西教育学会小学数学教学专业委员会联合主办的“广西小学数学名师课堂展示暨小学数学特色教学研讨会”活动在桂林隆重开幕,文惠小学杨柳副校长作为广西说课比赛一等奖获得者代表我市参与了本次盛会,并在大会的2个会场做了说课展示,获得与会专家、老师的高度赞誉。
杨柳副校长说课的内容是三年级上册的《秒的认识》,全课设计围绕“读懂学生”展开,突出在数学活动中培养学生的反思意识,在多层次体验活动中让学生“玩”出数学滋味,“悟”出数学思想,别具匠心的说课形式、洒脱自如的表述、优美靓丽的台风深深的折服了在场的每一个听课老师,许多老师通过现场短信平台留言,对我校杨柳副校长的说课给予了高度的评价。
图一:杨柳副校长现场说课
本次大会内容丰富,除邀请国内小学数学教育教学专家吴正宪、张齐华、徐长青等现场献教及指导外,还针对小学数学概念教学中的热点、难点问题以不同的方式开展深入的研究,对解决数学课堂教学存在的问题,提高课堂教学效率有重要的指导作用。
这次名师盛会,著名数学教育专家吴正宪现场做课《搭配中的学问》,并做“我的儿童数学教育主张”讲座,大家都被吴老师精湛的教学艺术和挥洒自如的教学风格所折服,特别是上课的学生,握着吴老师的手久久不愿离去。
图二:著名数学教育专家吴正宪现场做课
“数学王子”张齐华老师执教的《平均数》一课,让人不得不感叹他对教材内容挖掘得如此之深,同时又拜服于他那深厚的课堂教学掌控能力,对学生思维的引导能力,杰出的数学语言表达能力,这些都使他的课堂极具吸引力。
图三:张齐华老师执教《平均数》一课
此外,来自桂林市优秀一线老师与她们同事合作的15分钟的微型课也让与会的老师眼前一亮,大家都觉得很新鲜,原来这种微型课是一种课例展示的新型教研形式。
两天的时间很快结束,看名师精彩的课堂教学总让人感受颇丰,他们用自己的教育理念向一线教师传达这样的信息,要用深刻的思想来看待数学教学,以心理学的思想来把握学生的学习心理,用“以人为本”的教育理念重视审视课堂,走近名师,我们要学习名师扎实的理论功底、深厚的文化积淀、开阔的教育视野、精湛的教学能力及永不满足的超越精神,从点滴做起,从现在做起,坚持不懈,缩短与名师的差距。