2019年小学工作计划2019小学一年级体育教学计划推荐

　　一、学生分析

　　新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要.

　　求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯.

　　二教材分析

　　小学一年级的教材较为简单,内容主要有：体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习.内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯.

　　三教学目标及重难点

　　教学目标

　　1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高.

　　2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质.

　　3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础.

　　教学重点：基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作.

　　教学难点：学校体操动作.

　　四教学措施

　　1、教师认真贯彻小学体育教学大纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课.

　　2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣.

　　3、多鼓励新生在课堂上大胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬.

　　4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬.

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