热爱古诗词
发布时间:2023-04-15 19:15:02
集体备课教案>>>>>内容第二单元主备人将希美复备栏备课时间2007-9-7上课时间单元备课教材分析:本单元由《秋游》、《2008•北京》、《英英学古诗》、《乡下孩子》、《练习2》组成。课文有的描绘秋季风光,表现了孩子们沉浸在秋天大自然中的欢快心情,有的再现了当代事件、激发爱国热情,弘扬奥运精神,有的是对话式的文包诗课文,有助于理解诗句;有的描写乡村孩子幸福愉快的生活。课文图文并茂,语言规范,贴近孩子的生活,有助于激发儿童的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野,积累丰富语言。教学理念:苏霍姆林斯基说:“儿童是用色彩、声音形象进行思维的。”教师必须为学生创造和提供具体生动、可供联想的学习情景,激发学生的积极情绪和浓厚兴趣,展开想象翅膀,不断迸发出创造的火花。创设与课文相和谐的“真实情境”让学生模仿文中角色,有感情地朗读背诵课文、表演直接体验,与文中人物心灵相融和,产生“入境始于亲”的体验。教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定内容。2、学会本单元66个生字、会写会用40个、认识新偏旁“勹、清、里”理解由生字组成的词语。3、通过朗读,感悟、体会文中的情感,与整理情感产生共鸣。