我眼中的老舍

发布时间:2018-04-21 00:10:42

好家长 / 经验交流我眼中的老舍湖南师范大学附属中学/詹祉祺【摘要】在高中的学习过程中,文学名著的阅读是必不可少的一个环节,在阅读了众多文学著作之后,老舍的文字给我们留了深刻的印象。在阅读了老舍创作的《骆驼祥子》这一著作之后,笔者还阅读了其它的作品,比如说《四世同堂》以及《茶馆》等,对这些文学作品的阅读,使老舍在我眼中的形象更加的全面,因此,本文以我眼中的老舍为题,阐述了自己的看法,以供参考。【关键词】老舍 人道温情 探险家 民族意识老舍原名是舒庆春,老舍的一生都贡献给了自己的事业,老舍创作了很多代代相传的著作,从而使得很多人都知道老舍,但是却不知道舒庆春。老舍的文学作品数量很多,而且种类划分也比较多,为了表达后人对老舍的尊敬,赋予了其“人民艺术家”的称号。老舍对于很多人来说不仅仅是文学作家,一部著作的笔者,更重要的是人生榜样,是影响一代又一代人的常青树。一、饱含人道温情的老舍在高中课本中,明确提出要求学生阅读老舍的著作《骆驼祥子》,在刚开始的时候,笔者只是将其作为一项任务来完成,但是真正的阅读过程中,却逐渐地被作品内容所吸引,更被老舍的人道温情所感动。在《骆驼祥子》这一部著作中,主人公祥子是拉黄包车的劳动人民,祥子最初的形象是老实、要强,但是在经历了一系列的打击之后,祥子逐渐地堕落,老舍在对祥子的变化进行描写的过程中,并没有一味的采用批判、嘲讽的写法,老舍在刻画祥子自私的性格的时候,还表明了祥子不得不如此的原因。当祥子在为了自己的目标——买一辆黄包车而奋斗的过程中,祥子也和其它人抢生意,若是在其它作者的笔下,这样的人物形象是要受到攻击的,但是老舍却因为祥子对于自身工作的热爱、在工作中讲信用、勤劳等品质而对其网开一面,在刻画祥子堕落形象的过程中对其堕落的原因等进行了阐述,并采用了内视观点来对祥子的心事进行描写,这样的老舍将好比祥子的父亲,当自己的孩子堕落的时候伤心失望,这样的不忍之情,就是老舍对广大劳动人民的不忍,由此可以看出,老舍饱含了人道温情,其自身应是一位十分善良、热忱的人,能够将自己的一切都和别人分享,不会用高高在上的眼神看待劳动人民,这样的老舍怎能让人不爱,其作品怎能不受人喜欢?二、勇于探索,不知疲倦的老舍人的一生是短暂的,有很多人一生都是碌碌无为,过着得过且过的生活,有些人是某一方面的精英,在社会发展中贡献自己的一份力量,而有些人则是勇于探索的探索家,在不断探索的过程中丰富自己的人生阅历,将更多的精力以及时间都贡献给了国家以及自己所热爱的事业,就比如说老舍,老舍活着的时间并没有比一般人长,但在同样的时间里,老舍却创作了很多著名的文学作品,而且还表演了话剧,对歌剧的发展也有着一定的贡献,由此可以看出,老舍一生中从来没有停下进步的脚步,从来没有因为自己的所作所为而沾沾自喜,停步不前。老舍在创作文学的同时,并没有局限于一种文学形式,各种文学模式其都有所涉及,能够做到这样不仅需要极高的文化素养,更重要的是需要付出更多的时间以及心力,所以说,老舍的一生就是在不断“折腾”的过程中度过的。另外,通过对老舍不同年龄段的作品进行阅读后可以发现,在老舍年轻的时候,其作品中多表现出的是其嫉恶如仇的一面,而在其后半生,他的作品中更多的一种责任以及包含,由此可以看出,老舍是在不断进步的,其心态的改变在其作品中得以体现出来,我眼中的老舍就是这样的,不满足于现状,不断的进取,这也是当前我们高中生应该学习的。三、热爱民族、热爱祖国的老舍认真阅读老舍的众多文学作品后可以发现,在这些文学作品中都饱含了浓烈的民族意识,由此可以看出,老舍对于民族以及国家的热爱。老舍在致力于民族发展的过程中,并没有盲目的排斥外民族文学,反而是将外民族文学中的精华融入到了自己的文学创作中,老舍这样的做法不仅提高了其文学价值,同时还推动了我国文学的发展。由此可以看出,老舍在热爱民族以及祖国的过程中,还坚守自我,没有像有些文学家那样坚定的认为外民族文学都是不正确的,这样理智并爱国的老舍更加让人尊敬。同时,老舍在创作《四世同堂》这部作品的过程中,并没有和其他文学家那样重点描写战争,而是将写作的重点放在了民族文化这一方面,老舍深刻的认识到了民族延续的根在于文化,这样的老舍是具有大智慧的。四、结束语综上所述,老舍在很多人眼中是文学巨子,是文学作家,但是在笔者眼中,老舍更像是一位导师。通过对老舍作品的阅读后发现,老舍不仅热爱自己的国家,而且还勇于探索,饱含人道温情,这样的老舍在笔者眼中更加的鲜活,所以笔者在学习的过程中,将老舍作为自己的榜样,永不停止前进的步伐,勇于探索知识,立志要成长为像老舍一样,能够为自己喜欢的事业贡献所有精力,为国家发展贡献一份微薄之力的人。参考文献:[1]李小娜.悟析樊骏在《认识老舍》中彰显的学术情怀[J].济宁学院学报,2014,(5):16-19.[2]高素英,刘欣.从市民形象塑造看老舍的文化心态[J].齐鲁学刊,2011,(5):145-148.- 205 -

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