中央音乐学院，这是一所很多学音乐的人心中的理想学府。在我准备考研的过程中，得知不少渴望考这所学校的人都考了2 次，甚至3 次。在同一批和我一起上新祥旭考研辅导班的学生中就有很多是第二次在准备的。他们的行动告诉我，这所学校真的很有吸引力，也确实很难考。我想说我真的很幸运，我只用了5 个月的时间并以376.5 相对高的分数考入这所学校。这里面必然有我的幸运，但在幸运之外，也证明了我的学习方法的可取之处。相对于别的学校，中央音乐学院的考研信息并不透明。如果不参加辅导班，或者没有关系找到学校里的老师都难以摸清一个考生应该了解的一些信息。准备考试之前非常想找到一个比较详细的经验贴。现在我想就由我来弥补这个空白吧。

　　在我决定考中央音乐学院研究生之前，曾有过一段时间想的不太清楚，不能明确地下决定。那时只是隐隐约约觉得有件事要去做。之后给自己了一段时间旅行，回来这个决定就自然而然在心中了。我是从8 月中旬开始准备，到1 月15 日整5 个月。基本上从这后就是一轮接一轮的考试，到考试前为止，只将把书看完。

　　一、资料收集阶段：8 月初

　　我的做法是：

　　1 先仔细阅读招生简章，提出自己从招生简章的要求中所能想到的各种问题，列出来。

　　2 和我的老师联系(之前教我钢琴的老师)，听取她的建议，寻找各种可能的人解答我在招生简章中想到的问题。

　　3 上网寻找各种和中央音乐学院考研有关的辅导信息，经验之谈。经验之谈没找到，辅导信息找到不少。

　　4 确定自己所考专业

　　5 准备简章上列出来的以及需要用到的参考书。

　　6 根据考试顺序确定复习先后。确切的说是学习的先后，因为考得内容我除了政治英语钢琴，都是新学。

　　在这阶段，我很庆幸并感激我从我的老师那儿得到了一个人的联系方式，她上一年才刚刚考过，虽然没考上，但是非常详细的帮我解答了我能想到的那些问题。坦白讲，在最初我告诉老师我要考中央院的研究生时，被泼了一盆冷水。老师的意思是告诉我当年考不可能，甚至都不建议我试试，要我做好至少先学满1 年的准备。因为和声曲式那些我没学过，音乐史也没学过，何况还有加试视唱练耳，视唱练耳又是慢功夫。另一方面，我也非常感谢我的老师让我更加清楚考试的艰巨性，以及我要做这件事的决心。我想我一定要在当年试试。只有在考场走一遭才知道到底考试是个什么状况，我具体需要做到什么程度。当时和声曲式具体怎么学还没有头绪，我想实在不行我可以自学加上去我的钢琴老师那里上课，她本来就是作曲系的，她也答应我可以帮我辅导。

　　9 月5 日是报名的截止日期，当务之急是选定一个专业进行报考。我和老师提供给我的那个学生联系了，我们相约学校附近的星巴克见面，那一个多小时的谈话，出乎意料的解决了我列下的所有疑问。一切似乎都在有序进行着，后来想想这真是我的幸运。最初我去找我的老师时，自己是想考音乐心理学专业的。因为我对心理学感兴趣，招生简章上列出的这个专业的参考书我都自己学过。但老师和那个给我解答的学生都不看好这个专业。我最终决定放弃考这个专业，而转而考音乐美学专业，是从准备的难易度上考虑的。并不是说音乐美学就能少看几本书，是因为一个新设的专业，别人能提供给我的信息和辅导也就相对更少。而如果考历史相关的专业，又会考的比公共课的历史更深，对于一切都是新学的我来说，难度无疑更大。所以我最终决定报考音乐美学专业。

　　二、论文准备阶段：至9 月6 日。

　　招生简章规定报名的材料需在9 月6 日前递交完成。其中之一的材料，就是一篇所报考专业研究方向的论文(大学毕业论文或相当于大学毕业论文)。而我的大学毕业论文是管理学方面的，自然得重新写一篇。看看日期，只有20 多天来搞定一篇论文了。我当时只是知道我必须要在这20 多天把这篇论文弄出来，我只知道弄不出来我就没法参加考试，也就是说没法做我当时想做的事了。别的，比如这可怎么办啊，写不出来怎么办啊这些想法都没功夫出现。

　　1 首先是确定选题。要确定选题就得看书。

　　2 看什么书。有些书的内容是纵深的，有些书是综合而发散的。在我对于音乐美学一无所知之时，这些都不适合。考试所列参考书目通常都是最基本的，于是我从中选择了音乐美学教程、音乐美学新论两本书。一本比较基础，为我提供思维的基础，另一本是论文集，相对较发散，扩展我的思路。还有一个原因，是他们相对其它参考书目不太厚。我又从我老师的学生那儿打听来两本被认为是“重要的”“很薄的”书，论音乐的美和音乐美学要义。基本上我选择的这些书都是可以让我相对直接的抓住音乐美学的重点问题的书。

　　3 看书提供了思维的基础。但选题需要立意，立意需要角度。为了扩充视角，我想到了一个捷径：看论文，别人写的各种音乐美学相关的论文。

　　4 拟题，写出基本思路框架

　　5 扩充为提纲

　　6 开始写并做写作计划。每天写到某一个部分。确保按进度进行

　　7 自己修改，找人帮忙看，提修改建议。

　　这是我那时做这件事的顺序。幸运的是，我从对这个专业一无所知，茫然的看那些书，慢慢开始对它产生了兴趣，我感觉我很喜欢我看的内容，并有了自己感兴趣的角度，终于可以立题了。在这一阶段，有一件特别让我感动的事儿。最初我不知道看什么书，打电话给一位老师询问，他是我老师的学生推荐给我的一位老师。当时他听我说要在20 多天内写出一篇论文来，就跟我说这不太可能，时间太短了，美学是个特别深的领域，内容太多了。我说我需要角度，问他看什么书。他建议我先从美学史了解起，给我推荐了非常厚的的美学史书。说从美学史考虑问题比较具体。我当时知道他说的有道理，但也非常的茫然。因为我要的是在短时间内把这篇论文弄出来，必须弄出来，否则我没法做我接下来想做的。而看那样厚的书，在历史的细节领域立题，不能让我达到这个目的。所以我无奈地还是开始看之前自己选则的书了。当我写完再次打电话给他，忐忑请他帮我看一下时，他爽快答应了，要我发到他的邮箱里，而且第二天就给了我反馈，非常条理清楚地提出他的修改建议，并给了我巨大的鼓励，说我在这么短时间内能写出来很不容易。我那时只有不到5 天的时间供修改论文，他虽然很忙竟然第二天就给了我答复。一位未曾见面的老师，能这样真诚的帮助一个跟他一点关系没有的学生，让我非常感动。我按照这位老师的建议修改完后，又联系了我报考的导师，请他帮我看了一遍。同样是非常仔细认真的用红色字体帮我回复邮件修改的。最后再改了一遍，这时也没有多余的时间反复修改了，打印出来装订成册递交了。

　　三、准备加试视唱练耳阶段：至10 月9 日

　　初审的结果在9 月22 号公布，而视唱练耳的加试定在10 月9 号。我不能等到看到初审结果才开始准备视唱练耳，本来这是个慢功夫，我又一直没接触过，在有限时间里只能尽早开始练习。所以9 月6 号—10 月9 日这段时间，我主要以试唱练耳为主，英语单词也是在这个阶段开始背的。这段时间非常痛苦，没有经过训练的耳朵很难分辨出来那些和弦音、大谱表。眼看加试日期即将到来，其实我没想到我可以通过这个加试的。我找了老师推荐的学生，跟她上了8 节课。主要跟她学方法，课下买了本书自己唱自己听。虽然我的耳朵有所进步，但考试的要求还差挺远的。考试前我几乎都放弃了，但是那个学生还特意打电话给我，给我了鼓励。练过视唱练耳的人都知道，这个科目不能一次练太长时间，耳朵和嗓子都会疲惫。即使我心再急也没办法，所以除了练视唱练耳，其他任务就是有计划的背单词，每天背一点。再有就是看音乐美学方面的书，为初试的论文做准备。幸亏加试不难为人，老师看卷子很松。也不知道是按什么标准，当时参加考试的还有好几个本校的学生，都是很轻松的样子，因为视唱练耳课在大二时就已经结课了，对他们来说太熟悉了。10 月10 号，当我看到网上公布的加试合格者中有我的考号时，惊讶大于喜悦。接下来是内心的一种谦卑和感动。

　　四、参加初试：至10 月17 日从得知能参加初试

　　到初试那天只有6 天时间。这几天我主要是把之前看过的做了一个整理：

　　1 关于音乐学的专题整理。主要参考音乐学基础知识第一部分，和之前论文辅导课的笔记。

　　2 对于论据、观点、语言、结构的梳理。

　　3 看我自己写过的几篇短文。复习其中用过的观点，关注自己的行文弱点

　　4 看电子版论文，扩充自己的观点。

　　5 想到几个我能想到的问题，并解答这些问题，有一定的行文思路

　　6 粗略的看了一遍音乐美学教程，为初试中的口试(辩论)做准备

　　时间只有这么多，我所拥有的复习资源也只有这么多。这个时候我的基本原则就是抓住能抓的住的，充分利用仅有的这些资源。至于其它的，既不能想也没工夫想。论文考试那天，一看题目楞了一下。因为跟之前一直准备的内容挺不一样的。论文辅导课时，那个老师非常确定的说肯定不会考各细分专业的内容，考也只会考音乐学本身的一些知识。实际是考的细分专业方向。让谈谈对音乐美学专业的了解(研究现状、学习方法、未来展望，你希望研究的问题)。还好我之前看了那些音乐美学方面的书，一路写了下去，感觉还好。

　　第二天是口试。音乐美学专业的口试和其他专业不一样。其他专业是学生走进去，几个老师问问题，好像毕业论文答辩。而音乐美学专业是辩论。考试那天我进去之前非常紧张。我感觉很无奈，自己还什么没学呢，就去辩论了。-_-!进去以后，发现后面有一群老师。后来出来以后我又回想了一下，一共18 个。学生一共有10 人，5 人一组，一正方一反方。我被规定到正方。一位老师主持，辩论开始即开始正方的发言，然后是反方，然后是自由辩论时间，最后是个人按自己的观点选择正方或反方进行观点陈述。

　　我认为自己在第一轮集体陈述中表现教好，在最后根据自己观点陈述时有点紧张，表达不太好。口试就这样在20 分钟左右轰轰烈烈结束了。出来我没有别的想法，就觉得太刺激了。我是一个不太爱说话的人，参加辩论，这是头一次。初试10 月21 号出结果。考完初试我觉得很高兴，不管通过与否，我都松了口气。我感觉比较累，自己放松了几天。

　　五、准备1 月考试阶段

　　初试合格才能参加1 月份的考试，届时初试成绩将计入总成绩，作为录取指标之一。当时只看到成绩是87.5，并未看到录取方案，不知道是否通过。打电话给别人询问，出乎意料地听到说这分很高。呵呵。那时感觉真的有上帝在帮我。接下来开始安排和声曲式上课。这两门我完全没学过。其实历史我也没学过，我学的都是中国近现代史，要考的全是音乐史。但是历史课对我来说上不上课都没区别，内容总是要自己记到脑子里的。和声曲式属于技术类科目，而且我需要的是短期内全面的学习，必须有人引导才行。选了两个地方的课试听，终于确定了一个。

　　这时已经10 月末了。密集地上和声曲式课大概要到11 月二十几号。剩下来的时间我只能交给那堆还没看过的历史了。本来计划上和声曲式的这段时间，可以看一看历史书，自己按考纲过一遍。但是上课以后发现完全不现实，因为我是新学，人家上课是复习。下课了有好多作业，我还有好多不懂的需要自己梳理。那时能一步步跟上课，对我来说就是成功的。所以和声曲式课期间，我基本没弄别的。一方面结课后，我要把主要精力放到历史上，没精力再弄别的。另一方面，英语政治也不能被我遗忘了。在准备视唱练耳加试的时候英语背过单词。我没有更多的时间单独安排复习英语政治，但是真题是必须做的。所以我把英语政治的复习安排到和声曲式上课期间。以做真题为主线复习。

　　六、准备1 月考试阶段(各科复习方法)

　　英语：

　　平均3 天/ 套题。每套在1 个小时左右完成，我不做作文。作文是最后一阶段复习中自己练了几篇，也仅此而已。时间不够，不能全顾。最后考试的时候我作文写得并不好，不然英语能拿更高分。翻译只看不写(没时间精练)。做完题对答案，研究错题考点，总结错题规律。做题中遇到的好句子画出来，本来想抄记下来，没时间，只好画在上面看看。这样考前那几天再复习英语的时候有的看。

　　政治：

　　平均3 天/套题。大题自己先写点，再看答案。有的大题价值比较大，覆盖考点新颖，也会自己写。对答案，研究错题考点，总结错题规律。对于错过的题，看详细解析，并对照红皮书找关于错题部分的内容过一遍。没时间一点点看大纲，大纲看完了也不知道自己哪儿薄弱，这样做比较有效率。

　　音乐学基础：

　　含西方音乐史、中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国传统音乐、音乐美学这些科目。看这些科目的时间从11 月二十几号和声曲式课结束开始，一直到考试前。在复习程度上，将将弄完一遍。书一共是8 本。不是每本都仔细看的。很多是过了一遍。有些看的比较多，因为记不住。这2 个月的时间是我复习的所有阶段中最痛苦的。这么多书恐怕会看不完，又不能担心，担心的时候看书会记不住。没有什么时间可以调剂一下情绪，又不能放弃。时间太紧了。好在我看书还是比较有效率的。历史我先看的湖南出版社的考研精要，是西方史和中国史部分。考试还会出名词解释，所以书也要看。那些书都很厚的，先看精要再看书会比较能抓住重点。边看边写着记，好记性不如烂笔头。写下的都是些不容易记住的，这样考试前最后再复习的时候有的看。很多人考了2 次是折在历史上了。因为这一科目的考试确实内容太多。有些人就不看书，光看重点，找人画一遍书，看别人画过的。我认为书是必须要自己过一遍的。自己看过知道自己哪里记不住，别人画的重点也不一定就是考点，而且那是存在别人记忆里的点。自己不看就永远不能用自己的逻辑转化成自己的。

　　我记得我复习历史前很着急，基本上觉得这是一个不可能完成任务。我曾发短信给我报考的导师，问他复习历史有什么好的方法么。他没让我去跟他上课画书，也没说别的，只回复了7 个字：“细致复习无捷径”。-_-!虽然当时我看了这几个字挺无奈的，但是这确实是真的。没有人能说今年就考这个就不考那个。记忆是必须要用自己的逻辑理解获得的。最后很感谢在考研过程中帮助我的同学老师，才使得我能一次就考上中央音乐学院。

中央音乐学院美学考研经验