解放思想个人感悟体会：解放思想要善于转换思维方式

现在，圆珠笔已经成为人们用得最多的书写工具。可在生产早期，每当写到2.5万字时，由于笔珠磨损，缝隙变大，油便溢出。各生产厂家纷纷从加大笔珠的硬度下手，从而增加了成本。而日本的中田藤三郎却突破原有思路，从对笔珠的研究转向笔油，很好地解决了这一难习题。由此可见，适时地转换思维是破解难习题的最好方法。作为企业职工，我们在工作中经常会遇到技术上、操作上的难习题，解决这些难习题就要不断地转换思维方式，这样会获得意想不到的效果。从我们企业来看，职工每天所从事的工作中，存在着大量的反复性工作。这些反复性的工作，常使人们形成固定的思维方式和行为标准，也就是人们所说的思维惯性或者叫思维定势。这种思维惯性常常会影响人们思考问习题、解决问习题的倾向性，有时会给我们的工作造成被动，使我们的认识陷入泥潭。在一般情况下，按常规办事并没有错。但是，当常规已经不适应变化了的新情况时，就应该解放思想，打破常规，打破固有的思维习惯。只有这样，才可能变弊端为优势，在窘境中寻找希望，创造出新的生机，获得出人意表的胜利。解放思想是一个打破习惯思维枷锁的困难过程。如何打破惯性思维，全面而完整地把握思维对象，这就需要我们灵敏地运用好发散、联想、逆向等思维方式，从而完整地把握思考问习题、解决问习题的方法，来解决我们工作中的问习题和难点。很多人都知道史丰收速算法。在他⑻9岁时，他看到教师在黑板上演算都是从右向左，能不能从左向右，从高位算起呢？他开始探索，经过10多年的不懈努力，终于创造出了13位数以内加减乘除和开方、平方的速算法。史丰收的创造得益于他的多角度、深层次的思考。实践证明，能最终有效解决问习题的人，都是善于转换思维角度思考问习题的人。解放思想体现在我们工作的方方面面，作为普通职工，有时一个巧妙的思维就能改变一个生产环节，提高效率，做到这一点了，也就是解放思想了。从某种意义上讲，所谓问习题和难习题，多是某种思路和方法下的难习题，思路和方法变了，问习题也就不难了。所以，当我们遇到障碍、挫折或想不出解决问习题的规定时，要及时灵敏地调整思路，改变解决问习题的途径和方法，多角度、多侧面思考，最终会找到解决问习题的答案。国外有句谚语：“用脚走不通的路，用头可以走得通。”就是说遇到难以解决的问习题，只要善于思考，就能找到解决问习题的方法。各级管理者在面对难习题时，要善于多角度、多侧面地思考问习题，打破不敢想、不愿想、不去想的思维惰性，不受思维定势、思维习惯的束缚，遇事开动脑筋，多换几个角度进行思考，事情就一定会有新的转机

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