广东省韶关市仁化县第一中学八年级英语上册72教案
发布时间:2022-12-05 21:35:00
公众号:惟微小筑Unit2Shewasthinkingabouthercat教学内容:Unit2Shewasthinkingabouthercat.课型:Listeningandspeaking教学目标:1、能够正确使用以下单词和词组:twice,onceortwice,suddenly,pink,pocket,field,thinkabout,deep,while,dry2、能读懂包含过去进行时的童话故事,掌握故事的大致情节,主要人物和事件的先后顺序.3、能够用过去进行时对课文进行续写.4、能够结合图片、影视等材料讲童话故事.教学重难点:1、能读懂包含过去进行时的童话故事,掌握故事的大致情节,主要人物和事件的先后顺序.(重点2、能够用过去进行时对课文进行续写.(难点教学准备:课堂整体运用任务型教学模式,培养学生独立自主的学习能力.本课指导学生通过听说获取信息,培养学生的听说技能.在教学过程中,采用多媒体手段辅助教学,利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程.因此,本节课需准备:PPT课件、挂图、课堂练习表格、奖品>>>>>教学过程:教学步骤StepOneWarming-up(3,StepTwoPre-task(5,教师活动Leadin1.Freetalk:T:Iwaswatchingafilmat9:00lastnight.Whataboutyou,Jack?Andhowaboutyourfather?Whatwashedoingatthattime?Showstudentsapictureandask:Lookatthispicture,isitstrange?Whydoyouthinkit,sstrange?Thenshowthetitleofthelessonandlecturethenewwordsaswell.eg:twice,onceortwice,suddenly,pink,pocket,field,thinkabout,deep,while,dry1.Scanning(1Askstudentstoscanthepassage.T:Makethestudentsread学生活动1.Havestudentstalkaboutwhattheyweredoingat9:00lastnightWatchpictureslearnsomenewwords.设计意图以旧引新,先引导学生进入本模块的主题.引导学生谈论图片,训练学生描述事情的能力.在描述的同时学习新单词和句型,做到词不离句,为学生扫清读的障碍.StepThreeWhile-task1.Scanning(1Askstudentstoscanthepassageandfindouttheanswer.要求学生快速阅读文章,找到问题的答案.