四年级下册按课文内容填空
发布时间:2018-07-04 08:48:29
发布时间:2018-07-04 08:48:29
1、《桂林山水》中,引用人们对桂林山水的评价是_桂林山水甲天下___;这句话的意思是_______________________;一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下__________,此句为全文的____________句。下文就围绕这一名句,分别从____________ 和____________两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了____________________的画卷,真是“___ _ ,________________________”。
2、我看见过______________ 的大海,玩赏过______________的西湖,却从没看见漓江这样的水。漓江的水真_______啊,静得让你___ __________;漓江的水真________啊,清得可以___ ___________ ;漓江的水真______啊,绿得仿佛那是______________ 。
3、我攀登过______________ 的泰山,游览过______________ 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真________啊,一座座______________ ,______________ ,像___________ ,像__________ ,像_____________,奇峰罗列,______________。
4、这样的山围绕着这样的水,____________________ ___,
再加上________________,山间绿树红花,___________________,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“ , ”。
5、一路 溪流,随着山势,溪流时而 ,时而 ,时而 ,时而 ,溪声也 。
6、在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,_____________________ ____。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,_________ _ _,是这样小的小船。
7、我怀着 __________________________ ____,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,________________ ________,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石_____________________ ___。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,___ __________,_________________。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。《记金华双龙洞》
8、在春天的深处,________________ _ ____。许久,她张开手指,
________________ __,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,_______________ _______!蝴蝶在她八岁的人生
______________,述说着飞翔的概念。《触摸春天》
9、我没有惊动安静,谁都有 ,谁都可以
,在这个 的早晨,安静告诉我这样的道理。
10、夜晚,我在灯下写稿,__________________________________ ____,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。__________________________,它就不能动弹了。但它挣扎着,__________ _________,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!______________________________ _,我忍不住放了它!《生命 生命》
11、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,____________________________。那小小的种子里,______________________ _________!竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,_____________,______________,即使它仅仅只活了几天。《生命 生命》
12、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那_____________________ ___,
给我______________,这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,_________________
。一切全由自己决定,我必须对自己负责。《生命 生命》
13、《乡下人家》全文围绕着_____________ _____
_ 这句话介绍了乡下人家风景________ 、_______的特点。______________的红霞,______________ 的微风,______________飞过的______________的鸟儿,都是他们的______________,它们和乡下人一起,绘成一幅____________、__________的田园的风景画。
14、绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的___________。几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多_________的笋,______________地从土里______________出头来。
15、乡下人家,________住着小小的房屋,______ 总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤_____ ________ _ ,_____ _________ 。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。____________ 的瓜,碧绿的_____和______ ,构成了__________ ___ ,比那高楼门前__________ __
或是竖着______________ ,可爱多了。
17、《独坐敬亭山》是______朝诗人____________写的,表达了诗人______________的心情,其中“厌”字解释为______________,“闲”字解释为__________ ____;
《望洞庭》作者_____朝________,在诗中,诗人为我们勾勒出一幅 ,
其中“和”字解释为______________ 。
18、《忆江南》是________朝诗人________写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法__________________________。诗中的“谙”字读音 _____ ,解释为__ _ 。
19、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见________________________,眼前只有_________________________,这时候,他的内心______________________。
20、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻_________和
21、《中彩那天》一课中,父亲所面临的道德难题是___________________ ____。
22、.雷达的天线就像蝙蝠的________。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的__________。雷达的荧光屏就像蝙蝠的__________。我知道蝙蝠能在夜间飞行是因为____________________________________。
23、《一个中国孩子的呼声》作者是____________,以_____________形式来写的。
雷利的呼声是______________ ___________ 。
24、《乡村四月》的作者是____________代的_________。诗歌描写了
_________和_______________________的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“___ ”“ ___ _”。
25、《渔歌子》的作者是_______代的_______,他还是个著名的 。
26、《两个铁球同时着地》一文主要讲了_____________敢于挑战权威的事,他是一个________________ ________的人。
27、“鱼游到了纸上”在文中出现了____________次,“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是______________ 。那位青年静静地画着,他有时_____________,把金鱼的每个部位______________地画下来,像______________ 那样细致;有时又______________,很快画出金鱼的______________ ,仿佛金鱼在_________________________。
28、这学期我们学的 则寓言是《纪昌学射》一则中纪昌学射箭,飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是 ,
。这则寓言告诉我们
_______________ 的道理。
27、《扁鹊治病》警示人们要_______________________________________,否则后果将不堪设想。
28、我能从“ ________________________,________________________ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
29、我能从“ ________________________,________________________ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
30、《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏_________________ ,不屈不挠,为民造福的伟大精神。
31、人的生命是_______________________的,可是,为________________是无限的。我要把________________ ,投入到________________________________ 。
32、《记金华的双龙洞》的作者是__________,作者去双龙洞的路上看到___________________
____ _,听到____________________________ __;本文作者是按_________________________顺序记叙的。
33、《中彩那天》一文中,父亲中彩后,我的心情先是 ,后来因为父亲的神情和做法变得 ,归还车子之后又变得 ,这件事让我明白了
。
34、“但它挣扎着,极力 双翅,我感到一股生命的力量在我手中 ,那样
那样 ”这句话选自选自 的《 》。
35、《四时田园杂兴》的作者是 代诗人 ,“兴”读 ,是 的意思。诗中描写乡村里男耕女织,日夜辛劳的诗句是 。
36、本学期,我认识了许多课文中的人物,有无私奉献、不畏强暴的普罗米修斯, 的盲女孩安静, 的 。等
37、“大漠孤烟直, ”这是唐代诗人 的诗句。我还能写出他的其他诗句“ 。”
38、奶奶不识字,可她会好多天气方面的谚语,
比天气预报还灵。看到朝霞满天,她就会对我说:
39、妈妈不仅孝敬家里的长辈,还经常照顾村里的孤寡老人。她常常用孟子的话“
”教育我。
40、我搜集了很多关于三国人物的歇后语如: 。
1、《桂林山水》中,引用人们对桂林山水的评价是_桂林山水甲天下 _;这句话的意思是_桂林的山水天下第一 ;一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下___第一 ,此句为全文的_ 中心 句。下文就围绕这一名句,分别从__桂林的山 和__漓江的水 两个方面作具体描绘。这样的美景让人仿佛走进了 连绵不断 的画卷,真是“舟行碧波上 ,
人在画中游 。”
2、我看见过 波澜壮阔 大海,玩赏过 水平如镜 的西湖,却从没看见漓江这样的水。漓江的水真静 啊,静得让你感觉不到它在流动 ;漓江的水真清 啊,清得可以 看见江底的沙石 ;漓江的水真 绿 啊,绿得仿佛那是_一块无瑕的翡翠 。
3、我攀登过 峰峦雄伟 的泰山,游览过 红叶似火 的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 奇 啊,一座座 拔地而起 ,
各不相连 ,像 老人 ,像 巨象 ,像 骆驼 ,奇峰罗列,
形态万千 。
4、这样的山围绕着这样的水, 这样的水倒映着这样的山 ,
再加上 空中云雾迷蒙 ,山间绿树红花, 江上竹筏小舟 ,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上 ,_人在画中游 ”。
5、一路 迎着 溪流,随着山势,溪流时而 宽 ,时而 窄 ,时而 急 ,
时而 缓 ,溪声也 时时变换调子 。
6、在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,
可也只容得下一只小船进出 。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧刚合适,
再没法容第三个人 ,是这样小的小船。
7、我怀着 好奇的心情独个儿仰卧在小船里 ,自以为从后脑到肩背,
到臀部,到脚跟, 没有一处不贴着船底了 ,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石 似乎都在朝我挤压过来 。
我又感觉要是把头稍微抬起一点儿, 准会碰破鼻子 , 擦伤额头 。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了,这就到了内洞。《记金华双龙洞》
8、在春天的深处, 安静细细地感受着春光 。许久, 她张开手指,
蝴蝶扑闪着翅膀飞走了 ,安静仰起头来张望。此刻安静的心上,
一定划过一条美丽的弧线 ! 蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其
优美的曲线,述说着飞翔的概念。《触摸春天》
9、我没有惊动安静,谁都有 生活的权利 ,谁都可以 创造一个属于自己的缤纷世界
,在这个 清香袅袅 的早晨,安静告诉我这样的道理。
10、夜晚,我在灯下写稿, 一只飞蛾不停地在我头顶上方飞来飞去, 骚扰着我。
趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。 只要我的手指稍一用力 ,它就不能动弹了。但它挣
扎着, 极力鼓动双翅 ,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!
飞蛾那种求生的欲望令我震惊 , 我忍不住放了它!《生命 生命》
11、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天, 竟然冒出一截小瓜苗。 那小小的种子
里, 包含着一种多么强的生命力啊! 竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有
泥土的砖缝中, 不屈向上, 茁壮生长, 即使它仅仅只活了几天。《生命 生命》
12、有一次,我用医生的听诊器,静听自己的心跳,那 一声声沉稳而有规律的跳动,
给我 极大的震撼, 这就是我的生命,单单属于我的。我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定,我必须对自己负责。《生命 生命》
13、《乡下人家》全文围绕着 乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 这句话介绍了乡下人家风景 独特、迷人 的特点。 天边 的红霞,
向晚 的微风, 头上 飞过的 归巢 的鸟儿,都是他们的 好友 ,它们和乡下人一起,绘成一幅 自然_、和谐 的田园的风景画。
14、绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的 浓荫 。几场春雨过后,到那走走,常常会看见许多
鲜嫩 的笋, 成群 地从土里 探 出头来。
15、乡下人家,虽然 住着小小的房屋, 但 总 爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤 攀上棚架 , 爬上屋檐 。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。 青、红 的瓜, 碧绿的 藤
和叶,构成了 一道别有风趣的装饰 ,比那高楼门前 蹲着一朵石狮子
或是竖着 两根大旗杆 ,可爱多了。
17、《独坐敬亭山》是 唐 朝诗人 李白 写的,表达了诗人 孤寂 的心情,其中
“厌”字解释为 满足, “闲”字解释为 形容云彩飘来飘去悠闲自在的样子 ;
《望洞庭》作者 唐 朝 白居易,在诗中,诗人为我们勾勒出一幅 洞庭秋月图,
其中“和”字解释为 和谐,这里指水色和山色融为一体。 。
18、《忆江南》是 唐 朝诗人 白居易 写的,其中“能不忆江南?”的另一种说法 能忆江南。 诗中的“谙”字读音 ān , 解释为 熟悉。
19、诗人李白一个人坐在敬亭山上,抬头仰望天空,只见 几只鸟向远方飞去,
眼前只有 敬亭山, 这时候,他的内心 一片孤寂。
20、《望洞庭》一诗中的“镜”和“青螺”分别比喻 洞庭湖 和 君山
21、《中彩那天》一课中,父亲所面临的道德难题是 还车还是留车
____。
22、.雷达的天线就像蝙蝠的嘴。雷达发出的无线电波就像蝙蝠的超声波。
雷达的荧光屏就像蝙蝠的 耳朵。 蝠能在夜间飞行是因为
它用嘴和耳朵配合起来探路的。
23、《一个中国孩子的呼声》作者是_雷利 , 以 书信 形式来写的。
雷利的呼声是救救孩子们。要和平不要战争!
24、《乡村四月》的作者是___宋______代的___翁卷__。诗歌描写了江南农村初夏美景 _____和_____农忙__________的情景。能反映乡村四月人们忙碌的词语是“_
_才 ”“ __又 _”。
25、《渔歌子》的作者是__唐__代的__张志和___,他还是个著名的 画家 。
26、《两个铁球同时着地》一文主要讲了_伽利略____敢于挑战权威的事,他是一个_敢于挑战权威,执着追求真理 的人。
27、“鱼游到了纸上”在文中出现了______3_____次,“鱼游到了纸上”与“游到了心里”之间的关系是______因果关系__ 。那位青年静静地画着,他有时工笔细描___,把金鱼的每个部位__一丝不苟____地画下来,像__姑娘绣花__ 那样细致;有时又___
挥笔速写____,很快画出金鱼的__ 动态,仿佛金鱼在__
纸上游动________。
28、这学期我们学的 两 则寓言是《纪昌学射》一则中纪昌学射箭,飞卫对纪昌练箭提出的两个要求是 眼睛要牢牢地盯住一个目标 ,
练的能够把极小的东西,看成一件很大的东西 。这则寓言告诉我们
___学习任何本领,都要从练习基本功入手。
27、《扁鹊治病》警示人们要__防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。
28、我能从“ _绿遍山原白满川_________,_____子规声里雨如烟_________ ”的诗句中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。
29、我能从“ ______童孙未解供耕织________,____也傍桑阴学种瓜_______ ”的诗句中想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。
30、《普罗米修斯》颂扬了普罗米修斯不畏__强暴____ ,不屈不挠,为民造福的伟大精神。
31、人的生命是______有限_______________的,可是,为____人民服务_____是无限的。我要把___有限的生命_________ ,投入到_无限的为人民服务之中去_ 。
32、《记金华的双龙洞》的作者是____叶圣陶___,作者去双龙洞的路上看到__粉红色的山
,各色的映山红 _,听到____溪声时时变换调子_____________ __;本文作者是按______ ___游览的先后__________顺序记叙的。
33、《中彩那天》一文中,父亲中彩后,我的心情先是 高兴 ,后来因为父亲的神情和做法变得 闷闷不乐,迷惑不解 ,归还车子之后又变得 高兴 ,这件事让我明白了
诚信是人的精神财富,它比物质财富更为珍贵 。
34、“但它挣扎着,极力 鼓动 双翅,我感到一股生命的力量在我手中 跃动 ,那样
强烈 那样 鲜明 ”这句话选自选自 杏林子 的《 生命 生命 》。
35、《四时田园杂兴》的作者是 宋 代诗人 范成大 ,“兴”读 xìng ,是 兴致 的意思。诗中描写乡村里男耕女织,日夜辛劳的诗句是 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家 。
36、本学期,我认识了许多课文中的人物,有无私奉献、不畏强暴的普罗米修斯,热爱生活、热爱生命的盲女孩安静,全神贯注 的 罗丹 。等
37、“大漠孤烟直, 长河落日圆 ”这是唐代诗人 王维 的诗句。我还能写出他的其他诗句“ 人闲桂花落,夜静春山空 。”
38、奶奶不识字,可她会好多天气方面的谚语, 鸡迟宿,鸡迟宿,风雨不就到 。
比天气预报还灵。看到朝霞满天,她就会对我说: 朝霞不出门,晚霞行千里。
39、妈妈不仅孝敬家里的长辈,还经常照顾村里的孤寡老人。她常常用孟子的话“ 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 ”教育我。
40、我搜集了很多关于三国人物的歇后语如: 关羽失荆州------骄兵必败,
周瑜打黄盖-----一个愿打一个愿挨 。