德国学前幼儿教育观

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【期刊名称】《平安校园》

【年(卷),期】2015(000)014

【摘要】在德国,大部分幼儿园由教会、福利机构以及城市社团来管理,有些幼儿园也由企业和协会负责。幼教人员的中心任务是给孩子们在一定的社会环境中创造一种学习氛围,让他们将来能够发展成为有责任感的社会成员。政府对幼儿教育高投入在德国,幼儿教育机构可以分为州立、私人或教会举办等几种类型。幼教机构的运作经费大部分由国家提供。政府在制定教育收费时,考虑到了不同家庭的收入以及各家庭的幼儿人数情况。家长将个人收入的3%交

【总页数】1页(P.62-62)

【关键词】福利机构;幼教人员;个人收入;中心任务;社会环境;入园率;幼教界;教育行政;幼教工作者;活动场地

【作者】;

【作者单位】;

【正文语种】英文

【中图分类】G619.516

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