大班社会活动:《特别的声音》

发布时间:2023-03-10 15:00:03

大班社会活动:《特别的声音》
设计意图
孩子们喜欢声音,特别喜欢制造声音,本活动正是符合孩子的这一兴趣点。让他们自由寻找物体敲击,他们会找到不同的材料,发出各种各样的声音。然而孩子们的天性就是玩,他们会制造声音,但是不会关注声音、倾听声音,所以在预设活动的时候,还要特别引导孩子们在敲击物体的同时去关注它发出的声音,尝试模仿声音。让孩子们去倾听发出的声音,让他们带着问题去敲击,这样比较有目的性。
活动目标
1.让幼儿自主寻找周围环境中的声音。
2发现用同一“工具”敲击不同的东西,发出的声音不同。活动准备物质:金属勺
经验:已有敲击乐器的经验。活动过程
(一)玩勺子乐器
1.教师手拿勺子敲敲自己的手心,发出“啪啪”的声音,教师再用勺子敲敲桌子,发出“笃笃”的声音。小朋友你们听,小勺子能在我们的身上发出不同的声音。
2.幼儿自由敲击勺子乐器。
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大班社会活动:《特别的声音》

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