县编办编委践行科学发展观个人剖析材料

　　根据县学组办深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段《实施意见》召开专题民主生活会的要求，结合本人在开展学习实践科学发展观活动中学习的体会，结合部分职工对我提出的意见和建议，对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求，剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况；现将近一个时期本人在思想和工作方面存在的主要问题分析如下：

　　一、存在的主要问题

　　1、思想观念不够解放。面对加强小康社会建设，实现新跨越、取得新进展的关键时期，面对机构改革的大好机遇，认真贯彻“三个代表”重要思想和树立、落实科学发展观是新时期保持共产党员先进性的重要内容。我平时虽然注重学习政治，法律和机构编制方面的知识，并从中吸取精华充实自己，但由于处在领导岗位上，日常性事务工作多，忙于汇报、协调，所以不能更深层次地静下心来学习，导致对新生事物不能及时掌握，影响了更深层次的解放思想。

　　2、基层调查研究不够深入。由于平常对全县基本情况已大致掌握，也搞机构编制工作多年，平时多忙于日常事务。所以，深入到基层调研时间相对较少，自己主观认为自身工作还算主动，各项工作任务都能如期完成，工作上也没有出现过失误，对诸如机构改革等重点工作倾注的精力要相对多一些。这样，就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

　　3、发展思路不够开阔。工作缺乏主动性，思想僵化保守，创新意识不强，考虑问题“怕”字当头，怕出问题，怕有麻烦，怕主观愿望与结果相悖，事事求稳妥，工作方法陈旧，没有新的起色。工作上级怎么部署就怎么安排，工作思路往往从本部门和县上小范围出发，与其他行业联系的少，与发展较快的地区对照的少，思想局限性较大，工作缺乏大胆创新，发展思路也受到一定影响。

　　4、议事决策不够科学。单位重点工作和一些比较重要的事务决策，虽然都是召开会议集体研究、民主决定的，但参与研究决策者的范围还缺少广泛性。有些改革方案的出台，由于各种原因的限制，对于基层职工、退休老干部等人员只是征求了一些意见，没有具体参与决策，专家参与决策，更是一句空话，议事决策过程还缺乏科学性。

县编办编委践行中国特色社会主义思想个人剖析材料