小学班主任工作计划表小学三年级上学期班主任工作计划

　　一学生基本情况：

　　本班共有学生45人,男生28人,女生17人.多数的学生都比较听话,只是少数学生部听老师讲,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作.

　　二、融入学生有计划地利用课余时间、班会课与学生交谈,增强班级的凝聚力和学生本人的荣誉感,我要逐步规范学生的言行,增进师生感情,使教学工作更顺利地开展,使学生能在快乐中学习、成长,能在祥和的氛围中学习做人、做事.

　　三、规范常规组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来.

　　组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施.做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室.

　　四、培养习惯良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道.

　　德品质和自治自理能力的重要途径.通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育.

　　五、组织好放学放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则.为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育.

　　打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校.下楼梯时要保持安静并靠右走.

　　六、学生作业的检查检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环.七、组织和培养班集体班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养.

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