区角材料投放记录表
发布时间:2020-07-14 15:39:28
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区角材料投放记录表
班级 教师 主题名称_______________ 记录时间(月份)_____________
区域名称 | 材料名称 | 材料明细 | 阶段目标 | 玩法 | 投放数量 | 制作者 |
区域名称 | 材料名称 | 材料明细 | 阶段目标 | 玩法 | 投放数量 | 制作者 |
注:1.材料明细填写即制作时所需材料。2.阶段目标填写材料投放的当前阶段目标。
区域环境、反馈表
项 目 月份 | 月 | 月 | 月 | 月 | 月 |
区域设置合理,标示清楚 | |||||
墙面布置体现区域特点 | |||||
墙面布置体现师幼共同参与,具有推动性 | |||||
材料种类的丰富性 | |||||
符合本班幼儿年龄特点 | |||||
能满足不同水平幼儿的需要 | |||||
材料的可操作性强、趣味性强、实用、安全 | |||||
材料充分利用安全卫生的废旧物品 | |||||
材料摆放有序,便于幼儿归类和取放 | |||||
各区域规则明确,有利孩子发展 | |||||
总 分 | |||||
注:表中的项目为10项,每项为10分,总分为100分。 填表人
8、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批忍不断往前走的人手中。
9、障碍与失败,是通往成功最稳靠的踏脚石,肯研究、利用它们,便能从失败中培养出成功。
10、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。