学生思想品德评价方案

总　则

全面提高学生的思想道德素质，强化学生思想道德建设，认真贯彻《中学生德育大纲》。全面落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

目标与权值

一、爱国爱党爱人民（14分）

1、懂得国旗、国微的象征意义，会唱国歌（4）；

2、积极参加爱国主义教育活动，关心国家大事，了解祖国国情（2）；

3、升国旗时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼（2）　　

4、了解党的光荣历史，懂得党旗的象征意义，懂得没有共产党就没有新中国（2）；

5、拥护党在社会主义初级阶段的基本路线（2）。

二、树立正确理想（8）

1、努力学习，立志为实现“四化”、建设家乡、保卫祖国而贡献力量（4）；

2、以雷锋、赖宁等英雄模范人物为榜样，努力把自己培养成为“四有”新人（4）。

三、有民主法制观念（8分）

1、懂得每个公民既有行使民主的权利，又有维护法律尊严的义务（1）在社会生活中既以能法律规定的范围内行使自己的民主权利，又要尊重别人的民主权利（1）；

2、了解基本的法律常识（2），遵守法律，法令、法规，不做违法的事（2），没有偷窃、赌博、斗殴、私拆别人信件等违法的行为（2）。

四、热爱集体（10分）

1、有集体荣誉感。不做损害集体利益和荣誉的事，服从集体决议（2）；

2、积极参加班级、学校的集体活动，努力完成集体交给自己的任务（4）；

3、搞好团结和协作，不搞小团伙，不妒嫉和歧视他　人（2）；

五、热爱劳动（10分）

1、懂得劳动光荣，劳动创造社会财富（2）；

2、不轻视体力劳动，不浪费粮食（2）；

3、吃苦耐劳，积极参加生产劳动、公益劳动和家务劳动（4）；

六、遵守纪律（10分）

1、按时作息，不迟到、不早退，不旷课，有事有病要请假（2）；

2、上课专心听讲，按时独立完成作业，考试不作弊（2）；

3、不吸烟、不喝酒、不恋爱，不私自下水游泳，不翻墙爬窗，不开危险性玩笑，不做危险性游戏（4）；

4、公共场所能安静，守秩序（2）。

七、讲文明礼貌（12分）

1、正确使用礼貌用语，尊敬师长，孝敬父母（4）；

2、待人礼貌，未经许可不进入他人房间，不动用他人物品（2）；

3、不讲粗痞话，不叫侮辱性小名，不耻笑别人生理上的缺陷（2）；

4、穿戴合符学生规范，讲究个人卫生和公共卫生，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑塑料袋（4）。

八、诚实守信（8分）

1、为人诚实，待人诚恳，说话老实，办老实事（2）；

2、拾金不昧，不隐瞒自己和别人的错误（4）；

3、守诺言，讲信用，借东西按时归还（2）。

九、自立自强（12分）

1、学习有主动性，能独立思考（3）；

2、尊重自己的人格，珍惜自己的成绩和进步，严格要求自己，树立自身良好的形象（3）；

3、勇于克服一切困难，勇于改正缺点、错误，勇于同坏人坏事作斗争；

4、积极参加小制作、小发明、小论文活动（3）。

十、自知自治（8分）

1、了解自身优点和缺点，既不盲目自满，又不妄自菲薄（3）；

2、能调节和控制自己的情绪，约束自己的言行，不任性（3）；

3、发扬成绩，不断进步（2）。

考评与奖罚

1、班主任依此方案对学生进行日评、月评、期评、学年评和阶段评。

2、根据考评将学生操行等级分别评为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

优秀：评定内规定的诸方面都做得好，得分90分以上，或以上某方面有突出好的表现。

良好：对评定内规定的诸方面基本能做到，得分75～89.9分。

及格：对评定内容的大部分基本做到，或在某些方面做得不好，有严重缺点，或虽有错误，但已改正，得分60～74.9分。

不及格：对评定内容规定大部分不能做到，或在某方面有严重错误，或有违法和轻微犯罪行为，且不接受教育，无改正表现，得分60分以下。

3、思品评价得分不能达到良好等级的，不能评为“三好学生”、“优秀干部”等等。

附：以上由班主任或班级辅导员操作，班主任必须按月领取表格，并张贴在教室里，依据计算公式作好统计，按要求上报。

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