2016年小学学校工作总结报告|小学年度教学总结报告

2016年小学学校工作总结报告|小学年度教学总结报告 2016年，我校以十八届全会为指针，遵循“快乐每一天”的核心理念，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以管理机制创新为动力，以提升教师素质为抓手，以精致校园文化为载体，以提高硬件设施为支撑，积极创建系列特色学校丰厚办学内涵，做实做精做活各类活动深化素质教育；各项事业都呈现出迅猛的发展势头，各个方面都迈出了坚实的一步。

一、学校管理细致规范，工作井然有序。一所好的学校，必然有一套科学而独特的管理模式。XX一小作为一所老牌传统名校，有其自身的文化底蕴，在其发展的历史进程中，逐步形成了一定的办学风格。特别是经过近几年的不断探索与实践，学校能坚持以人为本，深入贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想，落实科学发展观，将制度管理与人文管理有机结合。本学年，我校管理机构设置规范，职责明确，召开了教职工大会一次，校务公开及时到位。招生规范，无超局事业招生计划。安全工作到位，各项措施落实。2016年小学学校工作总结报告|小学年度教学总结报告

二、办学方向明确，办学行为规范。学校犹如一艘在大海中航行的轮船，在全面推进课程改革，实施素质教育的大潮冲击下，学校必须认清形势，找准定位，才能逐步形成自己的办学特色。我校办学目标明确，指导思想端正。各处室根据规划要求有针对性地制订学期工作计划，并开展工作。我校有健全的规章制度，能有效执行,学校各项工作井然有序。学校立足自身实际，发扬传统，着眼未来，遵循“无痕育人、细微见智”的教育规律，确立了“明德

励志”为校训，“让学生快乐学习，体验成功的喜悦，让教师智慧工作，享受职业的幸福”为办学目标，“探索适合每一个学生发展的教育”为办学理念，并在此基础上形成了“乐学善思自主合作”的学风和“敬业启智求真奉献”的教风。同时，学校还重新制定了新五年发展规划，勾画出了学校今后一段时间的发展蓝图。围绕办学目标，学校能从细微之处着手，规范办学行为。严格执行国家的课程计划，开齐开足三级课程。坚决杜绝体罚和变相体罚的现象，确保每个学生都能得到最公平、最优质的教育。严格控制学生作业量，坚决执行上级的文件精神，切实减轻了学生过重的课业负担。

三、学校德育扎实有效，校园文化活动丰富多彩。遵循教育教学和学生成长规律，打造具有自身特色的校园文化。我们始终把学生自我发展作为重要内容，开展丰富多彩的活动，全面提升学生自主管理能力。

1．开展主题活动，让德育活动更生活化。为了让学校的德育活动更加系统化，同时也更符合本校学生的实情，本学年，我校以“主题活动”为德育工作的抓手，在校内实行德育分层教育，让德育活动更贴近学生的生活。开学伊始，大队部结合学校的办学理念实行德育“主题月”活动。每月确定一个主题，精心组织，抓紧校园文化纽带、把握课堂教学主渠道、与养成教育相结合、以学生为主体，开展丰富多彩的主题教育活动，寓教育于主题活动中。如3月份结合植树节以及献爱心共成长主活动开展以“弘扬雷锋精神，争当美德少年”为载体的系列学雷锋活动；4月份主要开展“献爱心.共成长”捐款活动和艺术节活动；5月份开展开展“最美童声”经典诵读讲故事活动。下学期，如9月份主要开展文明礼仪教育活动，要求每班在班会课组织学习并背诵《新中小学生守则》及社会主义核心价值观，开展学守则知礼仪竞赛活动，每月组织开展文明礼仪优秀班级评比，开展五项创优和红领巾监督岗等途径加强礼仪教育与训练及督查的力度，邀请县未成年人思想道德建设宣讲团团长陈九彰老师来校进行“做一个有道德的人”主题讲座等系列活动，促进学生良好行为习惯的养成教育和文明礼仪的教育。10月份主要开展爱国主义教育。11月份举行了“铭记历史圆梦中华”系列读书节活动，12月主要开展第四届“三独”比赛和四到六年级的诵读比赛。另外，大队部结合“植树节”“清明节”“劳动节”“六一儿童节”“教师节”“国庆节”“元旦”等相关节日组织学生进行校园绿化、爱国主义、尊师等开展相关教育活动，本学年，我们还开展了丰富多彩的校园活动，如第六届师生趣味运动会，校乒乓球比赛等；这些活动的开展有力丰富校园生活，扎实推进了我校的素质教育的纵深发展。

2．四节活动异彩纷呈。教育的魅力源于活动，校园的活力在于活动，办学实力见证于活动，办学成果通过活动来呈现，学生素质在活动提升。为此，学校每年持续开展“艺术节、体育节、科技节、读书节“四节”活动，做到高起点，精策划，出亮点。特别是今年的第十二届校园科技节群星争辉，百花齐放。一年一度的科技节是全校孩子们最喜欢的盛节。持续一个多月的科技节给了孩子们活动的空间和展示自己的舞台。他们在“科技节”中获得锻炼、获得成功、获得喜悦，更获得体验。十几个比赛项目，几百名参赛选手，几百张获奖证书，规模之宏大，气氛之热烈，真是群星争辉，百花齐放。充分营造了“魅力校园”，“和谐校园”，极大丰富了少先队员的校园文化生活，并且在县、学区的科技节比赛中均取得了不错的成绩。此外，读书节活动多彩多姿：手抄报比赛、旧书旧文具跳蚤大观园、家庭小书房比赛、讲故事比赛、读书之星评比各类活动扎实有效。2016年小学学校工作总结报告|小学年度教学总结报告

3．健全教育网络、家长义工队成新亮点。对青少年的教育，尤其是养成教育，社会、家庭、学校必须形成合力，方可提升实效。为使学校教育在家庭中得到延伸，强化教育效果，本学期，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合：一是办好家长学校暨家长开放日活动，通过对家长进校进班级现场观摩，提升家长素质，提高家庭教育的功能。二是成立家长义工队（我校的家长义工队成立于2014年5月），一年来，家长义工们风雨无阻，坚守着为孩子们撑起一片安全的保护伞（浙江教育报曾登载）。2016年5月，我们又成立了家长义工“心的守望”服务站和魏剑胜爱心基金会，浙江好人榜——“见义勇为奖”魏剑胜先生自愿把5000元奖金用来资助学校优秀儿童，6月，家长义工队自发捐款赴碧莲北溪村为困难儿童捐款。永嘉电视台等新闻媒体都做了报道。今年12月6日我校承办的浙江省青少年车辆模型联赛和温州市青少年车辆模型锦标赛上，家长义工队自发组织90多人参与学校的交通安全和维持自序管理，整理垃圾等活动，得到了参赛家长和领导的不断赞许。参与学校教育，互相协助，合作育人，使家庭教育这块阵地成为精神文明的窗口，营造榜样教育新风尚。三是通过社区共建，与派出所、交警队、村居等建立共建合作关系，建设良好的外部育人环境，引导学生参加有益的社区服务，增强德育的针对性与协调性，提高德育的实效性。

四、教师队伍德才兼备，能力不断提升。学校要发展，关键在教师。只有建立一只高素质的教师队伍，才能有效促进学校质量的提升和特色的创建。因此，近年来我们将教师队伍素质的提升作为了一项重要工程。

1．教学管理科学，常规工作落实。教学是学校的中心工作，也是学校管理中最关键的一块。我们主要从细节入手，在作息时间表、课表的编制上，严格遵守上级教育行政部门的规定，努力遵循学生的年龄特征和教育规律。特别是在教学常规的管理和评价上，教导处、教研组对全体教师的

备课、上课、作业布置与批改、测评、学习笔记等资料进行不定期的检查考核。4月1日，县教育局副书记、副局长周丐亮，县教育局党委委员、县教师发展中心主任李河海一行到我校开展为期一天的教学视导活动，专家组通过进课堂听课，校园现场察看，教师、学生访谈，资料台账检查等方式，调研了我校教学常规、校本培训及质量管理等方面的工作。我校包括校长在内的全体校委会成员及部分教师共开出38节、9个学科的公开课，接受专家组的随堂听课。下学期，教导处要求教师进行手写备课，加强作业批改环节管理，强化教学质量分析，加大培优补差的辅导，完善教学常规考核办法，并将考核结果与绩效工资挂钩。

2．深化课改理念，强化校本研训。作为永嘉县第一批新课改基地学校，我们持续推进新课改，尝试每级段各推出一个班级进行课改实验。并把本次课改作为学校课题循序渐进推进。在组织上我们形成学校——教导处——教研（学科）组三级培训网络，明确培训重点，注重培训实效，使校本培训成为提高教师专业化水平的有效途径。学校围绕新课程改革，通过集体学习、教师自学、讨论、写心得体会、邀请专家学者作专题讲座、外出培训、专题汇报、骨干教师作教学经验介绍等形式，使全校教师在有效的校本研训中吸收、消化新的课改信息和教育理论，逐步确立全新的教育理念，指导自己的教育实践。

3.加强专业引领，搭建成长平台。学校多管齐下，促进了教师的专业成长。积极发挥骨干教师、名优教师作用，多次召开骨干教师座谈会。他山之石可以攻玉，本学年外派老师到杭州、台州、温州、苍南等地参加培训学习，使教师的专业发展与名师对接成长，在专家引领中感悟，在同行交流中提升。

4．教科研工作扎实有效。学校的教科研工作中，最重要的一块就是课题，针对我校的实际，结合学校的五年发展规划，我校积极组织老师申报课题研究，以课题研究促教学。

5.深化学校特色活动，积极拓展社团课程化。学校以红领巾小书院为载体，充分利用县教育局下发的《小学生必读古诗词》的读本，通过诵、背、书、演、画等形式，把诵读中华经典诗文活动渗透到校园生活之中。为了促进“诵读”落到实处，利用“晨诵、午读、暮读”的方式，让学生得法于课内，得益于课外。以社团为载体，拓展学生课外兴趣活动。为了让孩子们的校园生活更加丰富多彩，学校从学生的兴趣爱好或需要为出发点，在每周三下午第一节课后，开展丰富多彩的社团活动，下学期，我们推出了绘画、摄影、葫芦丝、象棋、篮球、种植园、书法等十几个社团活动，受到了学生的欢迎。在今年暑期的温州市青少年航空模型锦标赛上，我校被授予温州市青少年航空模型锦标赛道德风尚奖。2016年12月6日由温州市体育局、教育局、科协、共青团温州市委、关工委、妇联联合主办，我校承办的2016“中天杯”浙江省青少年车辆模型联赛和2016年温州市青少年车辆模型锦标赛，来自杭州、台州等市和温州地区近40所中小学500多名运动员参加了13个项目的角逐。

五、强化安全教育，提高学校整体水平。

1．后勤工作是学校各项工作正常开展的有力保障。今年学校“云管理”图书管理模式已经投入使用，4月份新增图书约2万元，有效更新了校图书室；二是改善教师办公环境，添置人手电脑一台。三是加强对学校日常教学设备的维修，基本上做到了有报告、有登记、有维修记录、有核实确认，管理上做到了更加的科学规范。下半年，我们对全校的新增电脑进行统计，找出各计算机的生产日期、品牌编码、并进行造册登记，让电脑所在的位置、等一目了然，还对各新小平台的生产日期等情况进行统计并造册登记，让所有的小平台的情况清清楚楚。

2．发挥工会职能，加强学校民主管理。在上级工会和学校党支部的领导下，我校工会根据开学初制定的计划，在广大教职工的积极努力下做好各项工作。（1）举行丰富的教职工活动，本学年，我校在做好加强民主管理和民主监督、维护教职工权益的同时，开展各类文体活动，丰富教职工生活。12月3日和12月4日顺利举行了第六届师生趣味运动会，12月12日，学校工会组织教师到百丈瀑开展登山活动。（2）关心教职工生活，举行送温暖活动。年终，学校召开退休教师座谈会，向退休老师进行春节慰问；7月份，对全校在职教职工和退休老师进行了身体健康检查；教师节为教师送上鲜花；在每位教职工生日开展送蛋糕活动。在“三八”妇女节来临之际，工会组织了全体教师观看爱国主义电影；组织开展为困难职工送温暖活动，遇到教师生病住院，学校都派人前往探望并表示慰问。2016年小学学校工作总结报告|小学年度教学总结报告

3.完善学校规章制度，提升学校办学水平。本学年，我们积极做好各项工作，迎接温州市二级办学水平学校，重新完善修订了规章制度，制定了学校章程和学校新三年发展规划，成功创建永嘉县艺术特色学校和永嘉县体育特色学校。

4.净化育人环境，巩固平安校园成果。制定学校各项安全工作应急预案和相关制度，重视安全“三防”，开展消防逃生演练，定期开展安全隐患排查与整改，本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

六、一年来学校总体发展：一年来，我校以五年发展规划为纲，紧紧围绕年度工作目标，在上级领导的关怀和全体教职员工共同努力下，不断追求新的荣誉，促进了学校的可持续发展。学校先后被评为温州市青少年航空模型锦标赛道德风尚奖、我校代表队获得2016年温州市青少年车辆模型锦标赛团体第二名，学校被评为优秀组织奖、永嘉县艺术（声乐）特色学校、永嘉县体育（篮球）特色学校、永嘉县第八届中小学生乒乓球比赛小学组团体第四名、永嘉县中小学生羽毛球比赛小学组团体第六名、永嘉县中小学生中国象棋赛小学混合团体第七名、永嘉县毒品预防四星级学校，学校顺利通过了温州市办学水平二级学校评估验收。学校赢得了社会广泛的好评，学校品位不断提升，促进了学校的可持续发展。

XX第一小学

2016年12月20日

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