2018-2019学年最新浙教版八年级数学上册《三角形的初步认识》单元测试题及答案解析-精品试题
发布时间:2018-08-23 23:07:27
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《第1章 三角形的初步知识》
一、选择题
1.为估计池塘两岸A、B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是( )
A.5m B.15m C.20m D.28m
2.一个三角形三个内角的度数之比是2:3:5,则这个三角形一定是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形 C.钝角三角形 D.锐角三角形
3.张师傅不小心将一块三角形玻璃打破成如图中的三块,他准备去店里重新配置一块与原来一模一样的,最省事的做法是( )
A.带Ⅰ去 B.带Ⅱ去 C.带Ⅲ去 D.三块全带去
4.下列说法:①全等三角形的面积相等;②全等三角形的周长相等;③全等三角形的对应角相等;④全等三角形的对应边相等.其中正确的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图,下列A,B,C,D四个三角形中,能和模板中的△ABC完全重合的是( )
A. B. C. D.
6.BD是△ABC的中线,若AB=5cm,BC=3cm,则△ABD与△BCD的周长之差是( )
A.1cm B.2cm C.3cm D.5cm
7.如图,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪个条件不能判定△ABM≌△CDN( )
A.∠M=∠N B.AB=CD C.AM∥CN D.AM=CN
8.如图,AD是△ABC中∠BAC的角平分线,DE⊥AB于点E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,则AC长是( )
A.3 B.4 C.6 D.5
9.如图,锐角三角形ABC中,直线L为BC的中垂线,直线M为∠ABC的角平分线,L与M相交于P点.若∠A=60°,∠ACP=24°,则∠ABP的度数为何?( )
A.24° B.30° C.32° D.36°
10.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )