专题六：古代希腊、罗马的政治文明（复习纲要）

（一）、考纲考点：

（二）、专题综述与线索：

[单元综述]

古代希腊、罗马是西方文明的摇篮，而希腊的民主与罗马的法制是西方民主政治发展史的起点。古希腊多山多岛的地理环境、“航海民族”之誉的特性以及小国寡民的城邦制度，赋予了希腊文明独特的魅力，经过梭伦，克利斯提尼，伯利克里等的努力，雅典民主政治臻于鼎盛。即希腊之后，罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心，而罗马法又构成这一文明的重要内核。罗马法源于罗马奴隶制度，仅使用于罗马公民内部。随着罗马对外扩张范围的扩大，“万民法”诞生了。罗马法的创设成型，有力地规范了当时的社会生活，对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。

（三）、考点解析：

一、古代希腊的民主政治——奴隶主的民主（贵族与平民的民主斗争之路）

（一）雅典的民主专制制度

1、产生条件：

（1）是由希腊优越的地理位置和环境造成的：浩瀚海洋、灿烂阳光、众多海岛—海洋文明

表现在：政治上，由山岭、水域隔开的小陆地形成了有一定独立性的小国寡民的城邦；经济上，土地贫瘠限制了粮食生产，同时刺激了商业和手工业的发展，特别是海外贸易和殖民活动；思想观念上，开放和探索的民族性格，及平等互利，宽松自由的社会环境。

（拓展：与中国的对比）

中国：地处亚欧大陆的东端，内陆辽阔、大河流域、肥沃平原——大河文明；

表现在：政治上，形成统一的中央集权国家；经济上，肥沃的土地适合发展自给自足的农耕经济；思想观念上，相对封闭、保守，但文明的连续性与稳定性极强。

（2）是小国寡民城邦制的产物。

特点：一、珍视独立自治，没有形成统一的中央集权国家；二、商品经济发达；三、普遍实行共和政体，没有形成君主制，建立了民主政治；四、杰出的文化成就；五、政治上彼此分立，但在文化上保持认同。

（3）客观条件，首先是奴隶劳动提供了物质保证；其次，希腊靠近古埃及和两河流域文明的中心地

2、雅典民主政治的发展历程

1）、基础——梭伦改革 （BC6C初）

内容：按财产多寡划分社会等级

作用：进一步打击了氏族制度残余，为雅典的民主政治奠定基础。

2）、确立——克里斯提尼改革 （BC6C末）

内容：用10个地域部落取代原来的4个血缘部落。

还设立了五百人议会，成立十将军委员会。

作用：大大削弱了氏族贵族的势力，确立了雅典的民主政治。

3）、顶峰（黄金时代）——伯利克里改革 （BC5C）

①公民参政范围：除十将军外，执政官和几乎所有其他官职向各等级男性公民开放；

②公民大会：最高权力机构，管理内政、外交、军事防务、官员选举任免等事项；

③五百人会议：轮流执政，处理公民大会期间的日常事务，召集公民大会；

④陪审法庭：最高法院兼最高司法与监察机关；

⑤十将军委员会：统率军队，参与政治；

⑥发放工资和津贴，鼓励低等级公民参政；发放“观剧津贴”。

3、主要特点

人民主权 轮番而治 权力制约 法律至上 公民意识

4、衰落：

①希腊的奴隶制既是城邦繁荣的基础，也是它没落衰亡的根源。

②政治、经济、文化的不断发展，最终突破了只适应小国寡民的城邦制度。（根本原因）

③城邦的内部混乱和城邦间的长期混战。（公元前338年，马其顿王国亚历山大征服希腊。）

5、评价：积极作用：（1）以雅典为代表的希腊城邦民主制度，重视和强调公民的权利和责任感，从而铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格。（2）古代希腊在众多文化领域都取得了辉煌的成就，产生了诸多文化巨匠。

局限性：真正能够享受民主只是少数成年男性。妇女无政治权利可言；广大的奴隶受到压迫；公民权对居留在雅典的外邦人来说也是遥不可及。

实质：古代希腊的民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵族少数人的民主，对奴隶而言是实行专政。

6、主要内容：（雅典民主政治机构的组成）

①公民大会：最高权力机关，负责审议并决定一切国家大事；最重要的程序――就某项事务展开辩论。

②五百人议事会：公民大会的附属机构，负责为大会准备提案；两次公民大会闭会期间，议事会是最高权力的代表，负责监督行政官员落实大会决议。

③民众法庭：日常司法机关。最大限度保持公正，避免行贿舞弊现象的发生

二、罗马法的主要内容和影响——奴隶主的法制

1．含义：指前6世纪末至前7世纪古代罗马制定和实施的全部法律。

2．发展演变

罗马法形成及分类

1）、定义：公元前7世纪至公元前6世纪末古代罗马制定和实施的全部罗马法律。

2）、分类

①从形式上分：成文法和习惯法 （罗马共和国早期，罗马只有习惯法）

a、习惯法

特点：具有很大的伸缩性和不确定性。 局限：为保护贵族特权提供可方便。
b、成文法

背景：平民和贵族斗争。 诞生的标志：《十二铜表法》 （公元前5世纪中期）

作用：在一定程度上限制了贵族的特权，保护了平民利益。

②从整体结构上分：公民法、万民法和自然法

公民法：调整罗马公民之间的关系。

万民法：适用于罗马统治范围内一切自由民的法律。

（背景：罗马对外扩张，版图扩展 目的：解决民族矛盾与经济问题）

3）、罗马法体系完成——《民法大全》

背景：①公元前27年，屋大维建立罗马帝国。 ②为巩固统治，帝国对各行省上层人士大量授予公民权。 ③3世纪初，罗马帝国境内自由民之间公民与非公民的区别开始消失。

制定：东罗马帝国皇帝查士丁尼设立专门委员会

影响：它是罗马法的结晶，标志着罗马法体系的最终完成

3、罗马法的内容： ①主要调整财产关系，规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯。（核心）②保护除奴隶以外自由民的权利，提倡自由民在“法律面前人人平等”，保护他们的多种权利。③制约或消除父家长权、夫权等。

4、罗马法的影响：

（1）、成为维系东罗马帝国统治的有效工具。维护罗马帝国的统治。为皇帝和元老院的权力提供了法律依据，稳定了社会秩序；维护了奴隶制度，保证了统治阶级的政治和经济利益，巩固了帝国的社会基础；顺应了经济的发展变化，对公民的平等权利予以理论上的承认及私有财产的保护，进一步稳固了帝国的政治和经济基础。

（2）是影响广泛而深远的古代法律体系。是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系；对近代欧美资产阶级产生了重要的影响。

局限性：宣扬君权神授，皇帝的赦令具有法律效应，保护奴隶制度。

今天继承的罗马法法律制度、原则：①陪审制度②保护人制度即律师制度 “没有告诉人就没有法官”，即“不告不理”原则

38．（37分）不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因素。阅读下列材料，回答问题。

材料一 伏尔泰认为，中国是“举世最优美、最古老、最广大、人口最多，治理最好的国家”。“中国的考试制度使官吏职位人人皆可争取，欧洲应加以采用”。我国宋元时期的科学文化传播到欧洲，对欧洲产生了重大影响。

材料二 17世纪末至18世纪末，欧洲出现了前所未有的“中国热”，许多思想家将中国作为参照，探讨欧洲的诸多问题。……在官僚制度方面，他们对中国科举制度发生了浓厚的兴趣，认为这种制度提供了这样一种保障，即政府将以个人的才能为基础，而非欧洲那样，为世袭权力所支配，故科举制不失为一种民主和平等的制度。

（1）结合材料一、二和所学知识，概述我国宋元明清时期传播到欧洲的文化成果及其对欧洲社会发展的影响。欧洲国家的“中国热”反映了当时欧洲怎样的时代要求？（12分）

材料三

注：晚明时期出现了一批科技精英,会通中西的徐光启是杰出的代表之一，在其著作《农政全书》中对古今中外农业生产的利弊得失作出全面评价和总结。他与传教士利玛窦共同翻译《几何原本》，创立了点、线、直线、曲线、平行线、角、直角、锐角等许多名词。

（2）根据材料二，分析晚明时期“西学东渐”的影响。（5分）

材料四 早在19世纪末，随着西方商品对民众生活模式的冲击，趋洋附西的倾向就在时势的流变中推动着生活习俗的演变。“凡物之贵重者时皆谓之洋。高楼曰洋楼，彩轿曰洋轿，挂灯曰洋灯，火锅曰洋锅。……大江南北，莫不以洋为尚……。

──张岂之主编《中国历史·晚清民国卷》

（3）根据材料四，概括当时中国生活习俗演变的特点。（4分）

材料五 中国近代人文思想（注：包括民主、平等、人权、自由等）是在西方现代文化传入的基础上，经过与中国传统文化的碰撞与互动……作用下产生的。但这种人文思想更多地反映了中国新生资产阶级力图改造社会的良好愿望。……中国先进知识分子在对中西文化矛盾冲突的比较鉴别中，逐渐发展出具西方文化特色的人文思想。”

——文池《思想的灵光》

（4）结合材料五和所学知识，分析促成中国近代人文思想形成的因素。指出19世纪末20世纪初中国先进知识分子提出的主要人文思想。（12分）

（5）从“东学西传”到“西学东渐”的历史变迁中，你得到了哪些启示？（4分）

38．（37分）

（1）成果及影响：指南针，为新航路的开辟提供了条件。印刷术，有利于资产阶级思想文化的传播。火药，促进了资产阶级革命的胜利。科举制度，成为启蒙思想家反封建的锐利武器。（8分）

时代要求：反映了提倡理性，尊重人权，反对专制和特权，追求民主平等。（4分）

（2）促进了中西文化交流，为中国传统科技注入了新机，开阔了当时知识分子的眼界（或对文化进行了总结，推动了中国自然科学的发展）

（3）生活习俗受西方影响；社会风尚崇洋。（4分）

（4）因素：鸦片战争后，民族危机不断加深；西方的启蒙思想不断传入；中国传统文化与西方文化的碰撞、交汇；先进知识分子的积极探索；民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大。（6分。任答其中3点即可。）

思想：维新思想；三民主义（或民主共和思想）；民主与科学。（6分）

（5）不同文明之间只有相互借鉴，取长补短，才能推动各自的发展；多元文化相互碰撞，相互交融，共同发展；不同文明之间的相互交流与学习是影响历史发展变迁的重要因素；文明的交流是历史发展永恒的主题。（4分。任答其中两点即可。）

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