诗朗诵我长大了串词

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诗朗诵我长大了串词
篇一:阳光学校经典诵读主持串词
阳光学校中小学生“国学经典诵读比赛”解说词合:2014年阳光学校中小学生“国学经典诵读比赛”现在开始男:尊敬的各位领导、各位来宾,女:敬爱的老师们、亲爱的同学们:合:大家上---------好!(鞠躬)合:很荣幸,今天由我们来主持“2014阳光学校中小学生“国学经典诵读比赛”男:大会第一项:全体起立,奏国歌。
女:大会第二项:由方华明校长致开幕词,同学们掌声欢迎。男:谢谢方校长的讲话。
今天,我们诵读千古美文,传承华夏文明。
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女:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。男:弘扬中华优秀文化。女:打造精彩人生底色。
合:阳光学校中小学生国学经典诵读比赛”现在开始。男:首先有请三(4)班参赛同学上台展示,他们朗诵的是《三字经》
让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请四(1)参赛同学做准备。
男:谢谢三(4)班同学们的展示。下面有请四(1)班参赛同学上台展示,
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他们以说唱的形式朗诵《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请二(3)班参赛同学做准备。男:走进经典,我们走进生活的四季。女:走进经典,我们走进人生的四季。
男:谢谢四(1)班同学们的展示。下面有请二(3)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请三(1)班参赛同学做准备。
男:谢谢二(3)班同学们的展示。下面有请三(1)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请三(3)班参赛同学做准备。
、男:谢谢三(1)班同
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学们的展示。下面有请三(3)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请一(4)班参赛同学做准备。
男:谢谢三(3)班同学们的展示。下面有请一(4)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《古诗》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请八(1)班参赛同学做准备。
男:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天
女:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前
男:谢谢一(4)班同学们的展示。下面有请八(1)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《我长大了》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请四(3)班参赛同学做准备。
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男:谢谢八(1)班同学们的展示。下面有请四(3)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《古诗》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请七(2)班参赛同学做准备。
男:谢谢四(3)班同学们的展示。下面有请七(2)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《我骄傲,我是中国人》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。
女:接下来请八(2)班参赛同学做准备。
、男:谢谢七(2)班同学们的展示。下面有请八(2)班参赛同学上台展示,他们朗诵的是《岳阳楼记》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请六(3)班参赛同学做准备。
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男:谢谢八(2)班同学们的展示。下面有请六(3)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《论语》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请五(3)班参赛同学做准备。
男:谢谢六(3)班同学们的展示。下面有请五(3)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请五(2)班参赛同学做准备。
男:谢谢五(3)班同学们的展示。下来面有请五(2)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请二(1)班参赛同学做准备。
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他们朗诵的是《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请四(4)班参赛同学做准备。
男:谢谢二(1)班同学们的展示。下面有请四(4)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请一(3)班参赛同学做准备。
男:谢谢四(4)班同学们的展示。下面有请一(3)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请五(4)班参赛同学做准备。
男:谢谢一(3)班同学们的展示。下面有请五(4)班参赛同学
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上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《古诗》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请一(2)班参赛同学做准备。
、男:谢谢五(4)班同学们的展示。下面有请一2班参赛同学上台展示,他们朗诵的是《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请二2班参赛同学做准备。

男:谢谢一(2)班同学们的展示。下面有请二(2)班参赛同学上台展示,他们朗诵的是《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请六(2)班参赛同学做准备。
男:谢谢二(2)班同学们的展示。下来面有请六(2)班参赛同学上台展示,他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请四(2)班参赛同学做准备。
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男:谢谢六(2)班同学们的展示。下面有请四(2)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请六(1)班参赛同学做准备。
男:谢谢四(2)班同学们的展示。下面有请六(1)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请五(1)班参赛同学做准备。
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请七(1)班参赛同学做准备。
男:谢谢五(1)班同学们的展示。下面有请七(1)班参赛同学
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上台展示,
他们朗诵的是《弟子规》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请三(2)班参赛同学做准备。
男:谢谢七(1)班同学们的展示。下面有请三(2)班参赛同学上台展示,
他们朗诵的是《古诗》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请一(1)班参赛同学做准备。
男:谢谢三(2)班同学们的展示。下面有请一(1)班参赛同学上台展示,
他们以说唱的形式朗诵《古诗》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请二(4)班参赛同学做准备。
男:谢谢一(1)班同学们的展示。下面有请二(4)班参赛同学
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上台展示,
他们朗诵的是《三字经》.让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。女:接下来请六(4)班参赛同学做准备。
男:谢谢六(4)班同学们的展示。下面有请学校代表队上台展示,他们朗诵的是《少年中国说》
女:让我们用热烈的掌声欢迎他们上台展示。男:大会第四项:由王主任总结颁奖。女:同学们掌声欢迎。
男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近中华经典。女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。
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男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男:丝丝管弦,演不尽古风的流光溢彩女:悠悠书声,诵不完古韵的悠扬铿锵男:愿中华诗文艺术之花永远芬芳女:愿五千年文化的血脉永久传承男:下面请同学们跟我们一起呼号女:书籍是人类进步的阶梯。男:让阅读成为习惯,使书香飘溢校园女:诵读国学经典,弘扬中华美德男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
合:阳光学校中小学生“国学经典诵读比赛”到此结束。谢谢大家!
篇二:诗歌朗诵《我长大了》
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《我长大了》
:曾经在众多人的关爱下我们丫丫学语,蹒跚学步。男:曾经在众多人的呵护下我们开始迈开人生第一步。女:关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!男:呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
女:妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。男:爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。
合作:老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。合作:我想长大!我要长大!男:可是,什么才叫做长大呢?
女:妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!男:爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”
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合作:哦!我明白了!男:长大是蜕变的过程!女:长大是成长的经历!女:长大是一件快乐幸福的事情!男:我们在长大的过程中获得知识。男:我们在长大的过程中获得快乐。合作:今天,我们长大了!男:感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
合作:爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!篇三:诗歌朗诵《我长大了》《我们长大了》
女合:曾经,在众多人的关爱下,我们丫丫学语,蹒跚学步。
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男合:曾经,在众多人的呵护下,我们开始迈开人生第一步。唐上凯:关注我们的眼睛永远有那么多!那么多!王杰:呵护我们的双手永远有那么多!那么多!
周熙涵:妈妈,请放开你温暖的手,让我独自在坎坷的路上,磕磕碰碰向前走。焦瀚文:爸爸,请放开你慈爱的手,让我踩在坚实的土地上,与一切困难、一切胜利交朋友。
陈文悦:老师,请放开你关爱的手,请你相信我很勇敢,在任何的困难和挫折面前不会低头。胡俊杰:我想长大!我要长大!赫奕歆:可是,什么才叫做长大呢?
陈承宇:妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!刘乐昕:爸爸说:长大是从丫丫学语到出口成章!杨睿轩:老师说:“长大是从一张白纸到色彩斑斓”周熙涵,唐上凯:哦!我明白了!长大是蜕变的过程!
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长大是成长的经历!长大是一件快乐幸福的事情!周妈:我们在长大的过程中获得知识。我们在长大的过程中获得快乐。今天,我们长大了!
感谢爸爸、妈妈赐予我们生命。感谢老师传授我们知识。
感谢伙伴让我们学会了分享、承担。
童合:爸爸妈妈,我们郑重的向你们宣告:我们长大了,请收起你们劳累的翅膀,我们有足够的勇气抵挡成长的风浪!
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诗朗诵我长大了串词

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