第２７卷第５期２００７年ｌＯ月盐城师范学院学报（人文社会科学版）ＪｏｕｒｎａｌｏｆＹａｎｃｈｅｎｇＴｅａｃｈｅｒｓＣｏｌｌｅｇｅ（Ｈｕｍａｎｉｔｉｅｓ＆ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅｓ）Ｖ０１．２７Ｎｏ．５Ｏｃｔ．２００７李斯特钢琴音乐的个性特征杜恩云（盐城师范学院音乐学院，江苏盐城２２４００２）【摘要】李斯特是１９世纪中叶浪漫主义音乐的代表人物。其风格各异、形式多样的钢琴音乐作品与文学、诗歌、美术、宗教思想完美结合。新奇而独特的手法，以及高难度的演奏技术，都是李斯特钢琴音乐作品个性特征的体现。【关键词】李斯特；钢琴；民族性；文学性【中图分类号】Ｊ６０５【文献标识码】Ａ【文章编号】１００３—６８７３（２００７）０５－－０１１６一０４弗兰茨・李斯特（ＦｒａｎｚＬｉｓｔ）在１９世纪是位令人眩目的人物，他１８１１年生于匈牙利西部的莱汀村，自幼聪明过人，九岁便登台公开演奏。在当地贵族及亲朋的支持下，到维也纳投师在Ｋ・车尔尼教授门下，并得到车尔尼自己的老师贝多芬（Ｌ．Ｖ．ｂｅｅｔｈｏｖｅｎ）的称赞。１８４８年李斯特在名声达到鼎盛时退出了舞台，定居魏玛，成为大公爵的宫廷指挥，开始了他创作的黄金时代。他奔波于罗马、魏玛和布达佩斯之间，热心教育工作，他的家成为各国青年钢琴家的“进修班”，他免费授课，培养了许多有名的钢琴家。他们中有卡尔・西格（ＣａｒｌＴａｕｓｉｇ）、安东・鲁宾斯坦、Ｆ・魏因加特纳・拉蒙（Ｆ・Ｌａｍｏｎｄ）、德・帕赫曼（ＤｅＰａｃｈ—ｍａｎ）、莫什科夫斯基（Ｍ・ｍｏｓｚｋｏｗｓｋｉ）等等。李斯特是匈牙利人，母亲是德国人，自己又长期在巴黎生活，这些经历造成了他性格的多重性。在巴黎期间他与德国著名音乐家柏辽兹（Ｌｏｕ—ｉｓＨｅｃｔｏｒＢｅｒｌｉｚ，１８０３—１８６９）结为挚友，柏辽兹的创作技巧特别是他对配器法的大胆革新，深深影响着李斯特。在多年演出生涯中，他结交了音乐大师肖邦、舒曼等，文学大师乔治・桑、雨果、缪塞、巴尔扎克、海涅等，并成为他们文艺沙龙的成员。在思想上他还接受了圣西门的空想社会主义，并与宗教社会主义者拉莫奈法神父等名人是终生好友。与这些音乐、文学、政治及宗教大师们的交往，对李斯特的思想方式和创作活动都产生了重大影响。他努力探索，追求新的创作手法、创作内容、音响效果，为浪漫音乐的发展，及后期印象音乐的形成和现代音乐的发展提供了宝贵的经验。他的钢琴音乐创作有以下几个特色：一交响化的音响处理气势宏伟、交响化的音响效果是李斯特作品的一个重要特色。李斯特在钢琴演奏音乐的表现上进行了的创造性改革。他认为钢琴能够集中表现整个交响乐队的音响效果，因为钢琴有八十八个琴键，七个半八度的音域范围概括了整个乐队，在琴键上人的十个手指足以重现交响乐队中许多音乐家结合在一起方能显示的和声效果。但在作品中只是简单地用钢琴来模仿乐队，还不足以取得成功。因为钢琴和乐队各有其特点，它们产生的音响条件不一样，各自采用的手段不一样，各自的生命力也就不一样。李斯特对钢琴音乐作品进行交响化处理，他大胆地扩展键盘的应用，将音响材料分布到整个音域，使作品中的乐句包括尽可能多的琴键，力求在一挥手之间扫过整个键盘，在最短的时间内运用最多的音符。如《梅菲斯托圆舞曲》：［收稿日期］２００７—０６—２０［作者简介］杜恩云（１９６９一），女，江苏东台人，盐城师范学院音乐学院副教授，主要从事钢琴教学与研究。・１１６・　万方数据

李斯特钢琴音乐的个性特征