关于“剪纸艺术”课题研究的实践体会
作者：肖娟丽
来源：《师道·教研》2020年第02期

        2017年我独立编写的校本课程《潮阳剪纸》获得广东省教育厅中学优秀教材奖。同年，又成功申报广东省“十三五”教育规划研究课题《广东潮阳民间剪纸艺术传承与创新的实践研究》。

        关于我所从事的剪纸课题研究与实践的体会，有几个主要方面。

        一、母亲和我的兴趣

        我记得，三十年前，我的母亲在棉城第四学校教中学美术。那时，学校各班布置学习园地，各班都请母亲用红纸剪出“学习园地”的刊头。母亲很热情地为各班设计刊头图案和文字，我看见她用一张红纸，用手量一下尺寸，对折或直接剪出图案，速度很快，线条流畅圆滑、整齐。剪完一张开，众人眼前一亮，同时发出称赞之声。我很崇拜我妈妈，从此，我也用剪刀学着剪出图案。那一年，我六岁，妈妈也把剪纸技巧传授给我。2010年，我开始着手研究潮阳民间剪纸，在学校中进行调查问卷，发现一个很重要的问题：学生们对潮阳剪纸都很陌生。我开始在学校利用课后时间义务辅导，传授学生潮阳剪纸技法，培养学生创作剪纸作品。通过一系列的潮阳剪纸技法讲座，免费义务教授技巧，让有兴趣的学生参加学习。我在义务推广教学中自掏腰包买红宣纸和剪刀赠送学生，获得广大家长的好评。经过两年时间的实践，总结了一套实用的教学方法。我乐此不疲，进行城乡各校义务推广，自己每天都剪图案，设计图案，为学生们画图，组图，整理剪纸图和进行归纳、装裱。

        二、剪纸艺术是可塑为极美的民间美术

        十多年来，我发现，在中国传统民间艺术中，剪纸是发源较早、流传广泛的一种民间艺术表现形式。我国各地剪纸的风格，大抵北方粗犷古朴，南方秀丽纤巧。

        在民间丧葬礼仪中也会经常见到剪纸作品，老人去逝后用的岁岁纸、摇钱树、金山银山、轿车大马、幡子都是很好的剪纸艺术品。这些，成就了乡村民俗活动的重要表现形式。

关于“剪纸艺术”课题研究的实践体会