部编版三年级上册语文期中试卷分析

一、试卷整体情况分析

本次语文期中测试，从整体看，这次三年级语文期中试卷题型涉及面较广，难度较大，对于三年级学生的第一次大型考试来讲不容易。

就内容看，主要测试一至四单元课文中要求识记的字词和形近字的辨析，这样既符合学生的心理特点，又能激发学生答题兴趣，充满了吸引力。题型结构合理，难易恰当，既能检查学生对字词掌握的情况，又能拉开分数。

二、试卷内容及考核目的分析

试卷主要有“字词积累”，“语句训练”，“查字典填空”“判断对错”“按课文内容填空”“阅读闯关”，“作文”七大块。“字词积累”，部分包括五小题：“看拼音，写词语”“比一比，再组词”“用√标出正确的读音”“把词语补充完整并选择一个词语造句”“选择恰当的词语填空”。考核基础知识的落实情况，包括学生对字、词、的掌握，以及对1至4单元教材内容的理解程度，考查学生的基础知识掌握的是否牢固，能不能较好的加以运用。

“语句训练”的一大题：“按要求写句子”。重点考查学生能否根据例句，以及从理解句子中自行写出要求的句子。

“查字典填空”重点考察三年级学生对生字的处理，要求学生会根据部首以及音序查字法做到会查字典。

“判断对错”考察了学生对课文内容以及作者的掌握情况。

“按课文内容填空”主要考察的是每个语文园地的日积月累部分，要求学生做到平时的背诵及默写的熟练程度。

“阅读闯关”，重点考查学生对短文的整体感知、理解和感悟能力，具体考查学生课外阅读量及好词语的积累判断。对短文形象的感受和情感的体验以及对文章创造性的理解。

“习作”，同学们在这半学期的时间中身边发生了哪些有趣的事呢？选择其中一件，写一则日记。让学生联系自己的生活实际，能按自己的想法，不受拘束，说真话、写真事、抒真情，展示出自己的真情实感。同时考查学生是否掌握日记的格式。促使学生通过这次的习作，更加关注生活，再次感受生活的多姿多彩！

三、考试结果及分析

（一）总体情况分析

部编版三年级语文上册期中试卷分析