野战生存教案#精选、
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作业提要
课目:野战生存
目的:通过学习,使同志们了解和熟知野战生存的相关知识条件:训练器材;电教器材、制式野战生存器材,给养物资;战
内容:方法:时间:地点:标准:要求:
斗着装,携带单兵战斗、生活携行具,室内、野外;昼(夜)训练
1.识别与采集野生食物2.寻找水源和鉴别水质3.野炊4.露营
看、讲、议、归9小时教室
1.了解识别与采集野生食物、寻找水源和鉴别水质的基本
方法
2.能够准确选择露营位置,掌握野炊的基本方法,能够制
作热食,熟食
3.能够正确选择露营位置和方式,掌握露营的基本方法,
露营行动符合战术要求
1.专心听讲;认真笔记
2.勤于思考;积极发言3.端坐静听;严守纪律
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授课进程
[授课准备]
1.准备教学客件、录象及教材、器材;2.清点人数,并做好考勤记录。[授课实施]
野战生存,是指在食宿无着的特殊环境中生存与自救的活动,现
代战争的残酷性、复杂性和连续性,增加了班,组等小分队脱离主力部队而独立完成战斗任务的可能性,士兵随时都有可能在食宿无着的特殊环境中生存和战斗,了解或掌握野战生存技术,对于贯彻保存自己,消灭敌人的军事原则和部队完成作战任务具有十分重要的意义,也是现代战争对部队提出的基本要求,因此,为了自身的生存与安全,士兵都必须学会野战生存的基本方法与技能。今天我们学习第一个内容。
第一个内容识别与采集野生食物和寻找水源和鉴别水质
教学时间:3课时[提示要点]略[指导预习]
预示时间:10分钟
预习重点:什么是野战生存?
[重点讲解]
一.在各种野生植物里,大部分野生植物均可食用。有毒的植物种
类不,数量有限,其别方法:一是根据下发的可食野生植物的图谱认真鉴别;二是向有经验的士兵或当地居民了解;三是仔细观察动物采食的情况,一般情况下,动物吃过的植物对人体无害,但是鸟类可食用的植物,人不一定能食用。1.淀粉类
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淀粉类野生可食植物主要有:
山地瓜。产于我国北部,中部和东部,生长在荒山坡小树林