有理数的乘除法同步练习题及答案

发布时间:2018-12-16 04:51:14

有理数的乘除法同步练习题及答案

一、选择题

1、计算÷×-15的结果是 A.-1 B.-12C.1D.-25

2、已知两个有理数ab,如果ab A.a>0b0C.ab异号D.ab异号且负数的绝对值较大

3、小刚去距县城28千米的旅游点游玩,先乘车后步行.全程共用了1小时,已知汽车速度为每小时36千米,步行的速度每小时4千米,则小刚乘车路程和步行路程分别是 A26千米, 千米 B27千米, 1千米 C25千米, 千米D24千米, 千米

4、猜猜是谁:的倒数等于16与﹣4的商,

A、﹣B?

1

4C4D14

5、若规定!”是一种数学运算符号,且1=1,2=2×1=2,3=3×2×1=6.=4×3×2×1=24,则

100

98!

的值为 A.

50

49

B.99! C.900 D.2!、下列说法中正确的有 ①同号两数相乘,符号不变; ②异号两数相乘,积取负号;

③互为相反数的数相乘,积一定为负;

④两个有理数的积的绝对值,等于这两个有理数的绝对值的积. A.1 B.2C.3 D.4

7、这是为了运算简便而使用 ????[?]?[?]

A.乘法交换律 B.乘法结合律C.乘法分配律 D.乘法结合律和交换律、下列计算正确的是

A.++7B.-=-C.×=1 D.÷2=-1

9、已知ab互为相反数,则下列式子:a+b=0a=-bb=-aa=ba

b

??1,其中一定成立的是

A1 B.2 C.3 D.4

10 |x-1+| y+2|+|z-3|=0 的值为

A4B-4C0 D10

二、填空题

11、如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为36,我们发现第1次输出的结果为18,第次输出的结果为9……2014次输出的结果为___________

12、已知 a=b=,且ab0,则a+b的值为_____________.

13、若ab互为相反数,cd互为倒数,m的绝对值是2.2a-3cd+2b+m=_________ 14、若ab=aab,则7=_________

15、当a=1b=2时,整式a2?

12

ab的值是 . 16、当a=

12b=13c=16

时,代数式 的值为 . 17、对有理数ab,定义运算a*b=

aba?b

,则2*4=__ __ __

18、观察下面的一列数,按其规律在横线上填上适当的数:13

,?215,335,?4

63

,_______.19、对于任意非零有理数ab,定义运算如下:ab=÷,求5*的值。

20ab为有理数若|a||ba?|b?

ab|ab|

|=_______

三、计算题

21[?718?5125

12?6?]?

22?3?[?2??]23?

24?5?

四、简答题

26、定义一种新的运算:观察下列式子

13=1×4+3=7=3×4+=1154=5×4+4=244=4×4+=13请你想一想:ab= ;

⑵请你判断ab ba?

34、有n个数,第一个记为a1,第二个记为a2……,第n个记为an,若

=

1

2

,且从第二个数起,每个数都等于1与它前面那个数的差的倒数 a2=_______; a3=_______;a4=_______

根据的计算结果,猜想a2005=_______; a2006=_______ 计算:a1a2a……a2005a200的值。

参考答案

一、选择题

1B D3B4B5C6B7D8C9D10B

=

25、解:原式=×

二、填空题

11 123- 13 -1 - 144917- 18

599

1911

1203,-3,-1

三、计算题

21 解:

2、原式=-3- =-3+ =0

23—27

24、解:原式

=

15161

108

=-×+×-×

=++9

= 四、简答题

26276

280

29

30

3132

五、综合题

33、用简便方法计算

:

34

=

=

; =

=1

有理数的乘除法同步练习

一、填空题

1.两个非零有理数相乘,同号得_____,异号得_____.

2.零与任意负数的乘积得_____.

3.计算:

341435×15×=_____ ×××=_____5278

4.两数相除同号_____,异号_____.

5.一个数的倒数是它本身,这个数是_____.

6.非零有理数与其倒数的相反数的乘积为_____.

7.几个不等于0的数相乘,积的符号由______的个数决定.

8.自然数中,若两数之和为奇数,则这两个数_____.

9.若两个自然数之积为偶数,则这两个数_____.

10.若一个数的绝对值等于3,则这个数为______.

11.如果a0b0c0d0,则:

a·b·c·d____0acab+____0 +____0 bdcd

12.某学习小组,共有四名同学,在一次考试中所得分数为83.58281.573,则这四名同学的平均分为_____,最低分比平均分低了______.

二、选择题

13.下列说法正确的是[ ]

A.几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负

B.几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负

C.几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个

D.几个有理数相乘,当负因数有偶数个时,积为负

14.如果两数之和等于零,且这两个数之积为负数,那么这两个数只能是[ ]

A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数

C.不为零的两个互为相反数的数D.不是正数的两个数

15.如果一个数的绝对值与这个数的商等于-1,则这个数是[ ]

A.正数 B.负数 C.非正 D.非负

16.下列说法错误的是[ ]

A.正数的倒数是正数B.负数的倒数是负数

C.任何一个有理数a的倒数等于1D.乘积为-1的两个有理数互为负倒数 a

17.如果abcd0a+b=0cd0,那么这四个数中负因数的个数至少有 [ ]

A.4 B.3C.2D.1

18.如果两个有理数ab互为相反数,则ab一定满足的关系为[ ]

A.a·b=1 B.a·b=1 C.a+b=0 D.ab=0

19.abc为三个有理数,下列等式成立的是[ ]

A.a=ab+c B.·c=a+b·c

C.·c=ac+bcD.·c=acbc

三、解答题

20.计算:[4

21.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问

这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么?

据你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低?

22.筐中放着2002只球,甲、乙两同学轮流取球,每次只能取1只、2只或3只球,不可多取,谁能最后一次恰好取完球,谁就获胜,甲想获胜,他应该怎样去玩这场游戏?

2541×+÷]×114255

有理数的乘除法答案

一、1. .0 .3 1

4.得正 得负5.±1 .1 .负数

8.一奇一偶 .至少有一偶数

10.± 11. 12.0

二、13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C .D

三、20. 1

21.高,因为4×15+12×113×314×2=50

据可判断第五组的成绩比全班平均分低

22.甲先拿两只,然后让乙拿,甲两次拿球时与乙所拿球之和为4,重复上面的过程,甲便可获胜.

七年级数学上册《有理数的乘除法》同步练习题及答案

班级:______________姓名:________________

一、填空题

1.两个非零有理数相乘,同号得_____,异号得_____.

2.零与任意负数的乘积得_____.

3.计算:

341435×15×=_____ ×××=_____5278

4.两数相除同号_____,异号_____.

5.一个数的倒数是它本身,这个数是_____.

6.非零有理数与其倒数的相反数的乘积为_____.

7.几个不等于0的数相乘,积的符号由______的个数决定.

8.自然数中,若两数之和为奇数,则这两个数_____.

9.若两个自然数之积为偶数,则这两个数_____.

10.若一个数的绝对值等于3,则这个数为______.

11.如果a0b0c0d0,则:

a·b·c·d____0 acab+____0+____0 bdcd

12.某学习小组,共有四名同学,在一次考试中所得分数为83.58281.573,则这四名同学的平均分为_____,最低分比平均分低了______.

二、选择题

13.下列说法正确的是[ ]

A.几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负

B.几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负

C.几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个

D.几个有理数相乘,当负因数有偶数个时,积为负

14.如果两数之和等于零,且这两个数之积为负数,那么这两个数只能是 [ ]

A.两个互为相反数的数 B.符号不同的两个数

C.不为零的两个互为相反数的数

D.不是正数的两个数

15.如果一个数的绝对值与这个数的商等于-1,则这个数是[ ]

A.正数 B.负数 C.非正 D.非负

16.下列说法错误的是 [ ]

A.正数的倒数是正数B.负数的倒数是负数

C.任何一个有理数a的倒数等于1 a

D.乘积为-1的两个有理数互为负倒数

17.如果abcd0a+b=0cd0,那么这四个数中负因数的个数至少有 [ ]

A.4 B.3C.2D.1

18.如果两个有理数ab互为相反数,则ab一定满足的关系为[ ]

A.a·b=1 B.a·b=1 C.a+b=0 D.ab=0

19.abc为三个有理数,下列等式成立的是[ ]

A.a=ab+c B.·c=a+b·c

C.·c=ac+bcD.·c=acbc

三、解答题

20.计算:[4

21.某班举办数学知识比赛,共分五个小组,其中四个小组的成绩如表所示,请问

这四个小组的总平均分比全班的平均分高还是低?为什么?

据你能否判断第五组的成绩比全班平均分高,还是低?

2541×+÷]×11425522.筐中放着2002只球,甲、乙两同学轮流取球,每次只能取1只、2只或3只球,不可多取,谁能最后一次恰好取完球,谁就获胜,甲想获胜,他应该怎样去玩这场游戏?

有理数的乘除法答案

一、1. . 0 .3 1

4.得正 得负5.±1 .1 .负数

8.一奇一偶 .至少有一偶数

10.± 11. 12.0

二、13.C 14.C 15.B 16.C 17.D 18.C .D

三、20. 1

21.高,因为4×15+12×113×314×2=50

据可判断第五组的成绩比全班平均分低

22.甲先拿两只,然后让乙拿,甲两次拿球时与乙所拿球之和为4,重复上面的过程,甲便可获胜.

有理数的乘除法同步练习题及答案

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