2016年上半年德育工作总结

发布时间:2017-03-03 15:13:37

2016年,学校道德教育思想以Lide Tree为基础,努力建立道德教育理念,启动道德教育课程,课题课程,优秀传统文化和实践课程。活动作为载体体验主要形式的教育,以促进学生成长为主要宗旨,坚持以爱国主义教育为主线,结合奋力为国家文明城市,突出社会主义教育的核心价值观,爱国主义教育,诚信教育,感恩教育,教育,法律教育等,现在这个学期的道德教育工作总结如下:

首先,启动四合一的Lide树项目,建立道德教育课程体系。

道德教育课程和道德教育作为一流的主要内容,以道德教育和道德教育,道德教育和道德教育为基础的文化道德教育和道德教育,以二等和道德教育网络为主内容的第三类。

1.努力打造一流的课堂,发挥课堂教学的主要渠道作用。

学校充分贯彻新课程要求,将以教育为导向的道德教育纳入课程和课程管理工作的课程,充分发挥道德和社会 (道德教育),环境教育,安全教育课程和语言数学等道德渗透课程,充分挖掘思想观念,最大限度地利用道德资源的各种道德影响,目的在于教学生正确观念生活,价值观教育。

充分利用班上每周一上课的主题,加强教育,爱国主义教育,集体主义教育,安全法制教育的社会主义核心价值观,

2.做好第二间教室的工作,拓宽学生的视野。

一是认真打造宣传岗位,提升宣传效果。加强校园网络,宣传栏目,分类报纸等文化职位的管理,加强立体宣传和生动素材,同时在良好的舆论中力求突出主题,阐释,充分发挥宣传和教育功能。除了选择优秀作品支付学校外,课堂随时在课堂上宣传栏布局,反映班级的特点,年级特点,创造生动,学生主题,活泼,干净优雅,健康文明,温暖实用的良好教育氛围。围绕创建国家文明城市,卫生示范县等现场活动 使用校园电子屏幕,宣传栏等,强化教育,文明礼仪教育,安全教育的社会主义核心价值观,努力将校园建设成为学生,活动,公园,生活花园的精神家园。

二,组织实践活动的主题。在本学期,学校已组织三年级学生到偷猎学校,组织五年级学生到中小学生实习基地参加实践活动;组织学生参加第二次干休,参加法律教育和清洁活动;组织学生到社区分别在清明节和端午节,组织学生到社区活动中心参与揉捏,包括饺子等实践活动,学生在学校,教室,教室里学到了很多不学习知识和技能,拓宽他们的视野。

在清明节期间,该组织举办了我们的节日清明节主题活动。学生部分学生来到玉龙社区服务中心,在社区志愿者的指导下学习揉捏。志愿者先向清明节学生解释蒸雁仁的这种习俗的起源,然后教学生如何捏揉。在反复练习中,学生们生动地面对阎,亲自体验传统民俗文化的魅力,培养实践能力。李 随着电脑室开展网上节日武术活动,组织师生在中华文明网络上的纪念英雄主义,学生们以极大的尊重心情,到革命烈士弓,鲜花,烈士信息,学习烈士行为,烈士的伟大成就,维持无数悲伤的革命烈士。组织一级学生举行行军烈士足迹新的年轻球员入团队仪式,40多名学生荣耀地加入青年先锋队,成为光荣的青年先锋。系列活动进行了,学生不仅通过丰富的传统节日和文化氛围的影响力,了解清明节的风俗习惯,也通过深刻的思想教育,激发学生的革命烈士的记忆,创造和谐文明节日气氛。

3.适应新形势,在网络道德教育中发挥第三类的作用。

二,运营商的创意活动,道德教育活动。

A)利用主要节日开展专题教育活动,让学生感受到幸福。

38日在国际妇女节,举办了家庭学校合作发现幸福之旅 - 38日妇女节祝福主题活动。学校通过举升仪式向所有的年轻先驱发出倡议组织学生在38日为母亲提交了一份最 真诚的爱,送了最特别的节日祝福。主题活动包括五个:一个是分享一点家务,在第38个季节,家里帮助父母做家务,努力做好家务,让妈妈可以好好休息。二,对母亲洗脚一下,还是给妈妈敲锤子回来,缓解疲劳的工作。第三是给母亲一首歌或演奏一首歌。四是说一句感激之语。五是亲自给妈妈做一张小贺卡,表达了妈妈的感激之情。系列活动引导学生体验父母发展自己的困难,让孩子们有一个感恩的心,回报父母和长辈。 (活动剪影如下)

51在举行期间我是一个小型国内专业竞技比赛。学校根据学生的年龄特点,分级组织不同事件:低年级学生绑鞋带,堆放校服,衣服,高中玩家叠放衬衫,钉子钉等。此外,学校还组织了35年级的学生在家里使用他们的业余时间为父母做一顿爱吃的早餐;组织所有学生举行桌孔,整理袋子和其他家庭游戏。国内运动竞赛举行,刺激学生热爱劳动的感觉,感受劳动的乐趣,也培养自我照顾能力。 (活动如剪影 下)

(二)文明礼仪教育,发展教育常常不懈。

在校园宣传栏中,所有的课堂挂挂了新版本的学校代码,多措施两个学生加强教育。学校开发了一个xx小学开发教育实施方案,并通过校园网,宣传栏,电子屏幕,主题课等方式促进和营造强烈的活动氛围;加强小学生代码的实施,结合实际学校开发学生日常规,规范每项活动,引导学生从平常的一点点开始;加强监督检查,将学生各方面的表现纳入班级考核,每天阳光明媚,每周学校还举办了家庭学校合作,找到了幸福的旅程----培养好习惯研讨会,加强关系与学校的父母,沟通,使父母充分意识到儿童教育发展教育的重要性,家庭学校在一起,做好工作,把握孩子的行为习惯开发教育。通过一系列活动开展,学生们加强了思想道德教育,在校园里形成了每个人都应该有文明和良好的青少年良好的氛围。

(( C)丰富多彩的社会实践,培养学生的技能

学校充分利用综合实践活动基地,第二次干撤退,基山法国学校,社区服务中心等道德教育基地,组织学生开展各种时间活动,拓宽学生视野,学生技能。

在端午节的传统节日,学校组织部分的学生来到玉龙社区服务便利中心,在社区志愿者的指导下学习包饺子。志愿者张祖父先向学生解释包装饺子的步骤,然后与其他志愿者一起教孩子们的手袋包装志愿者还告诉学生关于端午节的起源,端午节的习俗,以及爱国诗人曲元的故事,活动的场面笑声,愉快。学校围绕传承传统文化,欢迎下午和温暖的主题,紧密组织一系列活动。我们将引导学生更多地了解传统节日,爱传统节日,增加爱国情感,通过包装和饺子促进传统美德。的

组织三年级所有教师和学生到基山法国学校参加入家接近自然情绪民俗定制综合实践。导游热情地介绍了Chishan Fa Hua Yuan的起源和景点的故事,参观的老师和学生 听,感受深刻的历史背景。教师和学生愉快地参观了民间博物馆。民俗博物馆与山海海洋农业,城乡情调,工作与生活3展馆,在博物馆看到各种物理,图片,雕塑模拟等手段,展示荣成渔业农业发展,现代乡村生活条件和工艺品活动的发展。场景是生动,逼真,直观的感知,加入了传统爱情文化的家乡。通过经验活动,教师和学生的实践和零距离接触的性质,感受丰富的传统文化,了解景区的历史背景,拓宽视野,强烈的身体,是一次难忘的幸福之旅的体验。

(四)不断进行良好的法制教育,安全教育。

在这个学期,学校通过讲座,疏散演习,安全教育,主题团队,迟到等方式教育学生安全学生掌握必要的安全自救知识,提高安全和自我保护技能;加强与父母的沟通,做好周末,假期,安全工作;做道路队,校车等义务工作,按照学校布局,及时教师到位,认真负责,保证学生的安全。

512日,全国减灾 灾害举办了一系列防灾减灾宣传教育活动。利用校园网,电子屏等手段促进和普及各类灾害和灾害预防救援的基本知识,自救抢救基本技能;举办了主题课,组织学生观看地震安全教育卡通,写观看体验;运动,引导学生快速对冲,有序疏散,使每个老师和学生进一步了解疏散路线,疏散必需品,万一紧急情况下可以安全快速疏散;绘制安全教育剪贴板,手拷,海报等,向家长宣传地震安全知识,营造良好的舆论氛围。进行了一系列主题教育活动,加强所有教师和学生的安全意识,提高自助自助自助能力

学校邀请荣城市法律教育宣传工作委员会工作委员会同志对所有教师和学生防止青少年犯罪法律教育讲座。讲师解释了犯罪,如何预防犯罪,如何保护自己等,特别是生动而震撼的案件,以及发人深省的人民启蒙。所有教师和学生还读了防止青少年犯罪歌词,参观了预防青少年犯罪歌曲 看板。为了更好地为学生提供法律教育,学校聘请荣成市照顾下一代工作指导中心孙德胜,杨祖仪和余海明同志为法律顾问。通过举办法制教育讲座,进一步提高学校师生的法律意识,创造法律,了解法律,营造良好的守法氛围。

E)为学生创造展示自己舞台的机会。

第一,举办大型活动。在本学期,学校举办了校园吉尼斯公会,51日国内体育比赛,阳光体育节和校园艺术节等活动。每次活动尽可能邀请家长参加,并且孩子们参加活动,同时学校的教育和教学工作有了更深入的了解,有助于更好的家庭学校合作。

快乐之旅阳光体育节活动各种形式,丰富多彩,专门设计参与亲子跳父母,父母足球射击项目和参与跳过中继的工作人员,支持网球中继。在丰富的校园文化生活的同时,也培养学生之间的合作,相互交流意识,阳光体育,体育健身的目的。

61日,学校举行了一个盛大的孩子心脏快乐成长校园艺术 节日和61国际儿童节庆祝活动。主音社团显示小小的合唱愿望,舞蹈社区表演废话,经典背诵少年强,教科书戏剧补救,破坏性热情,漫画漫画斑马等程序辉煌。节日是基于家庭学校与父母手牵手的原则,父母被邀请参加家庭,父母参加了亲子项目。他们读过童年记忆的回忆,海,家乡太阳是我的明星和其他节目。

二,举办优秀作品展示活动。

由教师和学生科技创新大赛组织,推荐优秀作品参加城市教育委员会组织游戏,王立强教师指导学生制作淋浴湿衣伞荣获荣成市科技创新奖,推荐参加威海市游戏。我们还组织了一个安全,美丽的校园,核心价值观等方面的复制,剪贴画,海报等竞赛。在学习雷锋38日妇女节清明节端午节等专题活动中,收集活动照片,反馈表,学生活动等信息。

三,家庭学校沟通,充分利用家庭教育资源。

首先,扮演上级委员会的角色,平 当家长来到学校时,随时允许家长填写意见和活动记录表,征求他们的意见和建议,以更好地改进我们的工作,保留第一手资料;二是做好父母的工作让父母支持孩子积极参与活动;发挥父母的智慧,参与科技创新竞争;邀请家长们帮助团队帮忙做团队指导的活动,继续开展家长讲座活动;组织学术家庭邀请家长参加校车安全,用餐,教育和教学活动,关闭家庭学校联系;三是利用家庭学校的信息平台,向家长学校开办周活动,家长们把各种信息送给家长介绍学校开展的活动,让家长能进一步了解学校,加强家庭学校沟通。

四,未来工作思路

1,进一步建设德育教育课程一体化,突出教育全民的观念,真正服务教育,教育教育全面教育理念。

2,在学生管理中,要建立所有教师参与管理教育和管理理念,共同教育,培养学生自觉遵守小学生守则,小学生正常行为和学校规则 系统,以严格要求,高标准加强学生纪律组织。

3,从学校现实,不断更新思想,努力使道德教育工作达到一个新的台阶。

2016年上半年德育工作总结

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