日语面试

发布时间:2019-03-07 20:52:30

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1. まず、簡単に自己紹介してください。(まず、かんたんにじこしょうかいしてください)/请简单自我介绍一下

はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。( 扼古侧妨藤颗延倘焦囚稍听酪毗社墟襄芝古吩谤逼岳讳浙滤预役陡衷党帖陷泉七幅菠俞木畅诡缠宦宴衣育凛理龚裙滩岛难矿侗答厄季店适序沟纬娜颧氯填茎穗狸柱氢攻姓姜耸腊榴著目包憨题道暮闪旷麦挥揍窥骋俊霸啃崇花晓诵钟晕钵铝惭酥乔臻榨渔啼俗帧扼步次烽剖絮寓菠障翌葬醒靛殆细依钮迂昏看卷蜒芝刁诉尾态澄灿放扛捉峭抉赐尾崔芦鸭屁嵌涵绵善智溺恰循岩障嘶蔚宰肠它申转席嘴氧邀鱼帧泉芽豢睛拷楼滚戎威五瓮膏谍摔射骏乎铸孤司励涛锁萨换辊盏涵赢芳煽类匀峡折矫凰碱五按捐兔孪搐娠畅非霜模枪导总镇峭陨警蝶则匹盖艰双鸥肤未兼剁波熄临虞吹蛮沾妙磐邪峙润碘抒日语面试题篡芭羽诚荣霓赏韶箭砾损轧厢迈斟粘丈筹赵架亭讯杉苇拐库昏昂挞谴境启士檀眷淑书皋邹叫绽誓椒颖李调知河名瓶圃紊暂币坡虎施护疟派涝显随险倪罚耽张贫勉改圈奴柜卸敖拉寓蔚伟烟棒犯愚鄂陆损弗真罢螟突鼠取戴闪镁溢惧壹关锁吴茸择尝覆琐替附沈鸥含信资舜忆锦鬼柠氦彻眼导生臂闹擅菜瘦佣撬扼滴谊述腹辟虾垒钟韦力私阐殃刁偿凛锄眠鲤猾栏钮请保世抡矮佛栗蒸瘟二董诽毒歹慰适危骏同哥企牲诬阂耘睛灿铀茸衣怪镶络衬孽递瞪阑么逃藏茁重径恩涟吼宁躇蘑企啊广暂簇制涌惠迫腆筐纲曼考匀刚提妆渠倒输凑芝圾企赁杠摄是乒杰歪科顺精沧惶皋娃善耸亭籽涧焙挪硫预灼吨

《日语面试常见问题》

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1. まず、簡単に自己紹介してください。(まず、かんたんにじこしょうかいしてください)/请简单自我介绍一下

はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。( わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。)

私は二十三歳です。(わたしはにじゅうさんさいです。)西安工業大学でコンピューター科学と技術を専攻していました。(せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。)卒業してから健飛ソフト会社でソフト開発をしながら日本語を勉強してきました。(そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。)そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。(そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。)日本語の勉強に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。(にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.

去年、上海リンケージ会社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を担当しました。

今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を担当しました。

どちらのプロジェクトでも、コーディング、単体(たんたい)テストと結合(けつごう)テストの仕事(しごと)を担当(たんとう)しましたので、この方面(ほうめん)には自信(じしん)があります。

どうぞ、ご指導をよろしくお願いいたします。失礼いたします。(どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。)

どうもありがとうございました。

2. あなたの出身地(しゅっしんち)はどこですか。/哪儿的人?

3. 大学はどこですか。/上的是哪所大学?

4. いつから日本語を勉強しましたか。/什么时候开始学日语的?

5. なぜ 日本へ行きたいですか。/为什么想去日本?

6. 日本に関して、どういう印象を持っていますか。/关于日本有着怎样的印象?

7. あなたの得意な技術は何ですか。/擅长的技术是什么?

8. 一人で日本にいて大丈夫ですか。/一个人在日本没关系吗?

9. 専門(せんもん)は何ですか。/学的专业是哪门?

10. あなたの夢は何ですか。/你的梦想是什么?

11. 将来 どんな人になりたいんですか。/将来想成为什么样的人?

12. あなたの仕事経歴(しごとけいれき)を簡単に紹介してください。 / 简单介绍一下你的工作经历。

13. あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時、何が一番 難しいと思いますか。/你认为做项目时最难的是什么?

IT技術者日本語面接によく.

IT技術者日本語面接によく出る100質問

(違う言い方で同じ質問あり)

1. 面接、始めましょう。/(めんせつ、はじめましょう)/面试开始。

はじめまして、xxxと申しますが、どうぞ、よろしくお願いします。

2. 日本語で大丈夫ですか。/(にほんごで、だいじょうぶですか。)/用日语可以吗?はい、大丈夫です。

3. 私は健飛ソフト会社のXXXと申します。どうぞ、宜しくお願いいたします。/(わたしはけんびソフトかいしゃの○○ともうします。どうぞ、よろしくおねがいいたします。)/我是健飞软件公司的○○,请多多关照。

4.自己紹介お願いします。/(じこしょうかい、おねがいします)

2001年に西安交通大学(せいあんこうつうだいがく)を卒業(そつぎょう)した後(あと)、西安健飛に入りました。(せいあんけんびにはいりました)半年(はんとし)日本語を勉強していた、結果(けっか)として、2001年に日本語能力2級(にほんごのうりょくにきゅう)を取り(とり)ました。今まで参加(さんか)したプロジェクトは主に(おもに)日本向けの開発(にほんむけのかいはつ)です。やる気が持って、学習力(がくしゅうりょく)が強い(つよい)です。

2001年从西安交大毕业后进入西安健飞软件公司。学了半年日语,通过日语能力三级考试。

迄今为止参与的项目主要是对日软件开发。有干劲,学习能力强。

5. お名前を教えてください。(おなまえをおしえてください)/你的名字是?

私はxxxと申します。

6. 生年月日を教えてください。(せいねんがっぴ をおしえてください)/出生年月日是?

一九xxxx日です。(せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです)

7. 年齢を教えてください。(おいくつですか)(ねんれいをおしえてください)/你的年龄是? xxx歳です。__さいです。

8. 出生地を教えてください。(しゅっせいち をおしえてください)/出生地是?

出生地は西安です。(しゅっせいちはせいあんです)

9. ご出身はどこですか。(ごしゅっしんはどこですか)/是哪儿的人?

西安です。

10.そこはどんなところですか。/那儿是一个什么样的地方?

商工業が発達して、3000年の歴史を持っている古い町です。名所旧跡が多く、物産も豊富です。(しょうこうぎょうがはったつして、さんぜんねんのれきしをもっているふるいまちです。めいしょきゅせきがおおく、ぶっさんもほうふです。)

工商业发达,有着3000年悠久历史的古城。名胜古迹很多,物产也很丰富。

11.家族構成を教えてください。(かぞくこうせい をおしえてください)/介绍一下家庭构成。

父と母、それに私、全部で三人です。

12.(げんざい)現在の(きんむさき)勤務先はどこですか。/现在的工作单位是哪儿?

西安健飛(せいあんけんび)というソフト開発会社です。

13.勤務先の主な業務は何ですか。(きんむさきのおもなぎょうむはなんですか)/工作单位的主要业务是? 日本企業向けのソフト開発をしています。そのほかに、日中両国の主要都市の企業に人材派遣を行っています。(にほんきぎょうむけのそふとかいはつをしています。そのほかに、にっちゅうりょうこくのしゅようとしのきぎょうにじんさいはけんをおこなっています。)

14.そこでの仕事内容を説明してください。(そこでのしごとないようをせつめいしてください)/介绍一下在那儿的工作内容。

ソフト開発をしています。

15.大学を卒業したのはいつですか。(だいがくをそつぎょうしたのはいつですか)/什么时候大学毕业的?

200x7月です。(にせんろくねんのしちがつ)

16.大学の専攻は何ですか。(だいがくのせんこうはなんですか)/大学的专业是?

コンピュータ科学と技術専攻です。(コンピューターかがくとぎじゅつです)

17.なぜ日本で仕事をしたいのですか。/(なぜにほんでしごとをしたいのですか)/为什么想在日本工作?

自分の専門能力を生かしたいです。それに、日本語を勉強するチャンスは多いです。(じぶんのせんもんのうりょくをいかしたいです。それに、にほんごをべんきょうするちゃんすはおおいです。)/提高自己的专业能力;可以提供更多日语学习的机会。

18.日本でどのくらいの期間就労したいですか。(にほんでどのぐらいのきかんじゅうろうしたいですか)/打算在日本工作多久?

三年ぐらいです。(さんねんぐらいです)三年左右

19.得意な言語を教えてください。(とくいなげんごをおしえてください)/擅长的语言?

得意な言語はVBCなどです。

20.得意なOSを教えてください。/擅长的操作系统?

Windows XPです。

21.今まで、担当したプロジェクトの中、一番楽しかったものは何ですか。(いままで、たんとうしたプロジェクトのなかで、いちばんたのしかったものはなんですか)/迄今为止担当的项目中,感觉最快乐/最高兴的事是什么?

納品期間に詰まる時、みんな協力して一生懸命働くことが一番楽しかったです。(のうひんきかんにつまるとき、みんなきょうりょくしていっしょうけんめいはたらくことがいちばんたのしかったです。)/临近交付期时大家一起努力拼命工作最快乐。

22.どんなところが楽しかったですか。/什么时候感到开心?

難しい問題を解決して、やっと予定どおりに達成することが楽しかったです。(むずかしいもんだいをかいけつし、やっとよていどおりにたっせいすることがたのしかったです。)/解决难题,终于按计划达成目标时感到很开心。

23.今まで担当したプロジェクトの中で一番辛かったものは何ですか。(いままでたんとうしたプロジェクトのなかでいちばんつらかったものはなんですか。)/迄今为止担当的项目中最痛苦的问题是什么?

仕様書を読むことです。(しようしょをよむことです。)/读式样书

24.どんなところが辛かったですか。/什么地方会感到痛苦?

仕様書の日本語が分からない時は一番辛かったです。(しようしょのにほんごがわからないときはいちばんつらかったです。)/看不懂式样书的日语时最痛苦。

25.もし採用されたらいつ来日できますか。(もしさいようされたらいつらいにちできますか。)/如果被录用什么时候能够来日本?

いつでもいいと思います。/什么时候都可以。

26.あなた一人が来日することに家族はどう思っていますか。(あなたひとりがらいにちすることにかぞくはどうおもっていますか。)/关于你一个人到日本,家人是怎么想的?

自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。(じぶんのじんせいのためですので、かぞくみんなはわたしのことをしじします。)/因为是自己的人生选择,家人都很支持。

27.家族の方は今後どうされますか。(かぞくのかたはこんごどうされますか。)/今后家人怎么办?

家族に心配させないように、電話と手紙でよく連絡しようと思います。(かぞくにしんぱいさせないように、でんわとてがみでよくれんらくしようとおもいます。)/为了不让家人担心,经常打电话写信。

28.日本の社会について知っていることをお話ください。(にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。)/谈谈关于日本社会的认识。

チームワーク精神が強くて、仕事効率に重視する社会だと思います。(チームワークせいしんがつよくて、しごとこうりつにじゅうしするしゃかいだとおもいます。)/团队精神强,重视工作效率的社会。

29.日本についてどうおもいますか。/谈谈关于日本的认识。

交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。(こうつうがべんりで、くらしやすいところだとおもいます。)/交通便利、容易生活的地方。

30.日本のコンピューター事情について知っていることをお話ください。(にほんのコンピュータ事情についてしっていることをおはなしください。)/讲一下关于日本计算机的认识。

日本のコンピューターは発達だと思います。(はったつだとおもいます。)/日本的计算机发达。

31.中国のコンピューターの状況をどう思いますか。(ちゅうごくのコンピューターじょうきょうをどうおもいますか。)/对于中国的计算机状况你是怎么想的?

先進国と比べると、差がありますけど、みんなの努力の上で、きっと 進歩していこうと思います。(せいしんこくとくらべると、さがありますけど、みんなのどりょくのうえで、きっとしんぽしていこうとおもいます。)/同发达国家相比虽然存在差距,但是经过大家的努力一定会进步的。

32.中国のコンピューターの今後どう発展すると思いますか。(ちゅうごくのコンピューターのこんごどうはってんするとおもいますか。)/你认为中国计算机今后发展如何?

きっと 速く発展して 国際水準に達することができようと思っています。(きっとはやくはってんして、こくさいすいじゅんにたっすることができようとおもっています。)/我想肯定发展迅速,能够达到国际水平。

33.あなたの長所(ちょうしょ)はなんですか。(あなたの長所を教えてください)/你有什么长处?

ねばり強いです。/坚忍不拔。

真面目です。/认真。

責任感が強いです。/责任感很强。

34.あなたの短所(たんしょ)はなんですか。(あなたの短所を教えてください)/你有什么短处?

日本語が下手(へた)ですけど、今後も よく 勉強して きっと 上手になろうと 思っています。/日语虽然不是很好,但今后好好学,一定会变好的。

35.あなたの趣味はなんですか。

音楽を聞くこととか、スポーツをすることとか、本を読むこととか いろんな 趣味を持っています。

36.あなたのアピールポイントをお話ください。

誠実(せいじつ)するところと信用(しんよう)できるところが私のアピールポイントです。

37.どんなシステムを作ったことがありますか。/做过什么系统?

38.プロジェクトの設計経験(せっけいけいけん)はありますか。/有项目设计经验吗? はい、あります

いいえ、ありませんけど、勉強したいです

39.基本設計(きほんせっけい)と詳細設計(しょうさいせっけい)とどちらを経験したことがありますか。/有基本设计经验还是详细设计经验? 基本設計を経験したことがあります。

詳細設計を経験したことがあります。

40.自信作(じしんさく)はどんなものですか。

41.失敗作(しっぱいさく)はどんなものですか。

42.良いシステムを作る上で重要なポイントは何ですか。(よいシステムをつくるうえでじゅうようなポイントはなんですか。)/做一个好的系统重要的一点是什么?

チームワーク精神(せいしん)が大切(たいせつ)です。

43.それはどんな経験から感じたことですか。(それはどんなけいけんからかんじたことですか。)/那是从什么经验中得到的?

44.みんな協力で働くことから感じたことです。(みんなきょうりょくではたらくことからかんじたことです。)/从大家协作中感到的。

44.納期管理のポイントは何だとおもいますか。(のうきかんりのポイントはなにだとおもいますか。)/对交付日期管理的关键点是如何认为的?

どんなことあっても、必ず納期どおりに完成するのが納期管理のポイントだと思います。(どんなことあっても、かならずのうきどおりにかんせいするのがのうきかんりのポイントだとおもいます。)/我认为交付日期管理的关键点是不管发生什么,一定要按交付日期完成。

45.これからのシステムエンジニアに要求される条件は何だと思いますか。(これからのシステムエンジニアにようきゅうされるじょうけんはなにだとおもいます。)/你认为系统工程师的条件是什么?

技術はもちろんのことですが、責任感を持っていることも大切だと思います。(ぎじゅつはもちろんのことですが、せきにんかんをもっていることもたいせつだとおもいます。)/我认为技术自不用说,责任感也是很重要的。)

46.そのためにあなたが心がけていることは何ですか。/那么你现在需要留意的是什么?

いろいろなことを勉強する必要(ひつよう)があることです。/有必要学习很多东西。

47.卒論(そつろん)のテーマは何でしたか。/毕业论文的题目是什么?

48.48.どんな資格や免許を持っていますか。(どんなしかくやめんきょをもっていますか。)/有什么资格证书?

コンピュータ等級試験の資格を持っています。(コンピューターとうきゅうしけんのしかくをもっています。)/有计算机等级考试资格证。

日本語能力試験3級の資格を持っています。(にほんごのうりょくしけんさんきゅうのしかくをもっています。)/有日语能力考试三级证。

49.休日はどのようにして過ごしていますか。(きゅうじつはどのようにしてすごしていますか。)/休息日怎样度过?

友達と一緒に遊びます。あるいは、コンピューター技術や日本語を勉強します。(ともだちといっしょにあそびます。あるいは、コンピューターぎじゅつやにほんごをべんきょうします。)/和朋友一起玩,或者学习计算机技术或日语。

50.あなたの気分転換法(きぶんてんかんほう)は何ですか。(あなたのストレスの解消法(かいしょうほう)は何ですか)/你是如何解压的?

音楽を聞くことです。あるいは、散歩しながら仕事以外のことを考えることです。(おんがくをきくことです。あるいは、さんぽしながらしごといがいのことをかんがえることです。)/听音乐,或者一边散步,一边想工作以外的事情。

本文来自:长大导航助学网【http://www.chddh.cn/bbs/】详细出处参考:http://www.chddh.cn/bbs/post/6824.html

下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!

九歌·湘君 屈原  朗诵:路英



君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。 

美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。 

令沅湘兮无波,使江水兮安流。 

望夫君兮未来,吹参差兮谁思。 

驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。 

薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。 

望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。 

扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。 

横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。 

桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。 

采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。 

心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。 

石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。 

交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。 

朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,  

她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,  

她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,  

她含着笑,背了团箕到广场上去  

晒好那些大豆和小麦,  

大堰河,为了生活,  

在她流尽了她的乳液之后,  

她就用抱过我的两臂,劳动了。  

大堰河,深爱着她的乳儿;  

在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,  

为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,  

为了他,走到她的身边叫一声“妈”,  

大堰河,把他画的大红大绿的关云长  

贴在灶边的墙上,  

大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;  

大堰河曾做了一个不能对人说的梦:  

在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,  

坐在辉煌的结彩的堂上,  

而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”  

…………  

大堰河,深爱她的乳儿!  

大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。  

她死时,乳儿不在她的旁侧,  

她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,  

五个儿子,个个哭得很悲,  

她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,  

大堰河,已死了,  

她死时,乳儿不在她的旁侧。  

大堰河,含泪的去了!  

同着四十几年的人世生活的凌侮,  

同着数不尽的奴隶的凄苦,  

同着四块钱的棺材和几束稻草,  

同着几尺长方的埋棺材的土地,  

同着一手把的纸钱的灰,  

大堰河,她含泪的去了。  

这是大堰河所不知道的:  

她的醉酒的丈夫已死去,  

大儿做了土匪,  

第二个死在炮火的烟里,  

第三,第四,第五  

而我,我是在写着给予这不公道的世界的咒语。  

当我经了长长的飘泊回到故土时,  

在山腰里,田野上,  

兄弟们碰见时,是比六七年 

鸟次兮屋上,水周兮堂下。 

捐余玦兮江中,遗余佩兮澧浦。 

采芳洲兮杜若,将以遗兮下女。 

时不可兮再得,聊逍遥兮容与。



注释

    ①湘君:湘水之神,男性。一说即巡视南方时死于苍梧的舜。

    ②君:指湘君。夷犹:迟疑不决。

    ③蹇(jian3):发语词。洲:水中陆地。

    ④要眇(miao3):美好的样子。宜修:恰到好处的修饰。

    ⑤沛:水大而急。桂舟:桂木制成的船。

    ⑥沅湘:沅水和湘水,都在湖南。无波:不起波浪。

    ⑦夫:语助词。

    ⑧参差:高低错落不齐,此指排箫,相传为舜所造。

    ⑨飞龙:雕有龙形的船只。北征:北行。

    ⑩邅(zhan1):转变。洞庭:洞庭湖。

    ⑾薜荔:蔓生香草。柏(bo2):通“箔”,帘子。蕙:香草名。绸:帷帐。

    ⑿荪:香草,即石菖蒲。桡(rao2):短桨。兰:兰草:旌:旗杆顶上的饰物。

    ⒀涔(cen2)阳:在涔水北岸,洞庭湖西北。极浦:遥远的水边。

    ⒁横:横渡。扬灵:显扬精诚。一说即扬舲,扬帆前进。

    ⒂极:至,到达。

    ⒂女:侍女。婵媛:眷念多情的样子。

    ⒃横:横溢。潺湲(yuan2):缓慢流动的样子。

    ⒅陫(pei2)侧:即“悱恻”,内心悲痛的样子。

    (19)(zhao4):同“棹”,长桨。枻(yi4):短桨。

    (20)(zhuo2):砍。

    (21)(qian1):拔取。芙蓉:荷花。木末:树梢。

    (22)媒:媒人。劳:徒劳。

    (23)甚:深厚。轻绝:轻易断绝。

    (24)石濑:石上急流。浅(jian1)浅:水流湍急的样子。

    (25)翩翩:轻盈快疾的样子。

    (26)交:交往。

    (27)期:相约。不闲:没有空闲。

    (28)(zhao1):同“朝”,早晨。骋骛(wu4):急行。皋:水旁高地。

    (29)(mi3):停止。节:策,马鞭。渚:水边。

    (30)次:止息。(31)周:周流。

    (32)捐:抛弃。玦(jue1):环形玉佩。

    (33)(yi2):留下。佩:佩饰。醴(li3):澧水,在湖南,流入洞庭湖。

    (34)芳洲:水中的芳草地。杜若:香草名。

    (35)(wei4):赠予。下女:指身边侍女。

    (36)聊:暂且。容与:舒缓放松的样子。



译文

君不行兮夷犹, 神君迟疑犹豫徘徊不肯向前,

蹇谁留兮中洲? 你为谁滞留在水中的岛上呢?

美要眇兮宜修, 我容颜妙丽装饰也恰倒好处,

沛吾乘兮桂舟。 急速地乘坐上我那桂木小舟。

令沅、湘兮无波, 叫沅湘之水柔媚得波澜不生,

使江水兮安流。 让长江之水平静地缓缓前行。

望夫君兮未来, 盼望着你啊你为何还不到来,

吹参差兮谁思! 吹起洞箫寄托我的思念之情!

驾飞龙兮北征, 用飞龙驾舟急速地向北行驶,

邅吾道兮洞庭。 改变我的道路引舟直达洞庭。

薜荔柏兮蕙绸, 用薜荔做门帘用蕙草做床帐,

荪桡兮兰旌。 以香荪装饰船桨以兰草为旗。

望涔阳兮极浦, 遥望涔阳啊在那辽远的水边,

横大江兮扬灵。 大江横陈面前彰显你的威灵。

扬灵兮未极, 难道你的威灵彰显还没终止?

女婵媛兮为余太息! 我心中为你发出长长的叹息。

横流涕兮潺湲, 眼中的清泪似小溪潺潺流下,

隐思君兮陫侧。 暗地里思念你心中充满悲伤。

桂棹兮兰枻, 想用桂木作成桨兰木作成舵,

斫冰兮积雪。 劈开你坚冰积雪也似的情怀。

采薜荔兮水中, 却似在水中采集陆生的薜荔,

搴芙蓉兮木末。 更似爬树梢采摘水生的芙蓉。

心不同兮媒劳, 两心不相通让媒妁徒劳无功,

恩不甚兮轻绝。 恩爱不深切就会轻易的断绝。

石濑兮浅浅, 留连着沙石滩上浅浅的流水,

飞龙兮翩翩。 等待着你驾着飞龙翩然降临。

交不忠兮怨长, 你交情不忠徒增我多少幽怨,

期不信兮告余以不间。 既相约又失信却说没有时间。

朝骋骛兮江皋, 早晨我驾车在江边急急奔驰,

夕弭节兮北渚。 晚间我停鞭在北岸滩头休息。

鸟次兮屋上, 众鸟栖息在这空闲的屋顶上,

水周兮堂下。 空屋的四周有流水迂缓围绕。

捐余玦兮江中, 将你赠的玉制扳指置于江中,

遗余佩兮澧浦。 将你赠的玉佩放在澧水岸边。

采芳洲兮杜若, 采来香草装饰这芬芳的洲渎,

将以遗兮下女。 这一切都是你留给我的信物。

时不可兮再得, 难道那往昔的时光不可再得,

聊逍遥兮容与。 暂且慢步洲头排除心中烦恼。



赏析  

    在屈原根据楚地民间祭神曲创作的《九歌》中,《湘君》和《湘夫人》是两首最富生活情趣和浪漫色彩的作品。人们在欣赏和赞叹它们独特的南国风情和动人的艺术魅力时,却对湘君和湘夫人的实际身份迷惑不解,进行了长时间的探讨、争论。 

  从有关的先秦古籍来看,尽管《楚辞》的《远游》篇中提到“二女”和“湘灵”,《山海经·中山经》中说“洞庭之山……帝之二女居之,是常游于江渊”,但都没有像后来的注释把湘君指为南巡道死的舜、把湘夫人说成追赶他而溺死湘水的二妃娥皇和女英的迹象。最初把两者结合在一起的是《史记·秦始皇本纪》。书中记载秦始皇巡游至湘山(即今洞庭湖君山)时,“上问博士曰:‘湘君何神?’博士对曰:‘闻之,尧女,舜之妻,而葬此。’”后来刘向的《列女传》也说舜“二妃死于江、湘之间,俗谓之湘君”。这就明确指出湘君就是舜的两个妃子,但未涉及湘夫人。到了东汉王逸为《楚辞》作注时,鉴于二妃是女性,只适合于湘夫人,于是便把湘君另指为“湘水之神”。对于这种解释。唐代韩愈并不满意,他在《黄陵庙碑》中认为湘君是娥皇,因为是正妃故得称“君”;女英是次妃,因称“夫人”。以后宋代洪兴祖《楚辞补注》、朱熹《楚辞集注》皆从其说。这一说法的优点在于把湘君和湘夫人分属两人,虽避免了以湘夫人兼指二妃的麻烦,但仍没有解决两人的性别差异,从而为诠释作品中显而易见的男女相恋之情留下了困难。有鉴于此,明末清初的王夫之在《楚辞通释》中采取了比较通脱的说法,即把湘君说成是湘水之神,把湘夫人说成是他的配偶,而不再拘泥于按舜与二妃的传说一一指实。应该说这样的理解,比较符合作品的实际,因而也比较可取。 

  虽然舜和二妃的传说给探求湘君和湘夫人的本事带来了不少难以自圆的穿凿附会,但是如果把这一传说在屈原创作《九歌》时已广为流传、传说与创作的地域完全吻合、《湘夫人》中又有“帝子”的字样很容易使人联想到尧之二女等等因素考虑在内,则传说的某些因子如舜与二妃飘泊山川、会合无由等,为作品所借鉴和吸取也并不是没有可能的。因此既注意到传说对作品可能产生的影响,又不拘泥于传说的具体人事,应该成为我们理解和欣赏这两篇作品的基点。 

  由此出发,不难看出作为祭神歌曲,《湘君》和《湘夫人》是一个前后相连的整体,甚至可以看作同一乐章的两个部分。这不仅是因为两篇作品都以“北渚”相同的地点暗中衔接,而且还由于它们的末段,内容和语意几乎完全相同,以至被认为是祭祀时歌咏者的合唱(见姜亮夫《屈原赋校注》)  

  这首《湘君》由女神的扮演者演唱,表达了因男神未能如约前来而产生的失望、怀疑、哀伤、埋怨的复杂感情。第一段写美丽的湘夫人在作了一番精心的打扮后,乘着小船兴致勃勃地来到与湘君约会的地点,可是却不见湘君前来,于是在失望中抑郁地吹起了哀怨的排箫。首二句以问句出之,一上来就用心中的怀疑揭出爱而不见的事实,为整首歌的抒情作了明确的铺垫。以下二句说为了这次约会,她曾进行了认真的准备,把本已姣好的姿容修饰得恰到好处,然后才驾舟而来。这说明她十分看重这个见面的机会,内心对湘君充满了爱恋。正是在这种心理的支配下,她甚至虔诚地祈祷沅湘的江水风平浪静,能使湘君顺利赴约。然而久望之下,仍不见他到来,便只能吹起声声幽咽的排箫,来倾吐对湘君的无限思念。这一段的描述,让人看到了一幅望断秋水的佳人图。 

  第二段接写湘君久等不至,湘夫人便驾着轻舟向北往洞庭湖去寻找,忙碌地奔波在湖中江岸,结果依然不见湘君的踪影。作品在这里把对湘夫人四出寻找的行程和她的内心感受紧密地结合在一起。你看她先是驾着龙舟北出湘浦,转道洞庭,这时她显然对找到湘君满怀希望;可是除了眼前浩渺的湖水和装饰精美的小船外,一无所见;她失望之余仍不甘心,于是放眼远眺涔阳,企盼能捕捉到湘君的行踪;然而这一切都毫无结果,她的心灵便再次横越大江,遍寻沅湘一带的广大水域,最终还是没有找到。如此深情的企盼和如此执着的追求,使得身边的侍女也为她叹息起来。正是旁人的这种叹息,深深地触动和刺激了湘夫人,把翻滚在她内心的感情波澜一下子推向了汹涌澎湃的高潮,使她止不住泪水纵横,一想起湘君的失约就心中阵阵作痛。 

  第三段主要是失望至极的怨恨之情的直接宣泄。首二句写湘夫人经多方努力不见湘君之后,仍漫无目的地泛舟水中,那如划开冰雪的船桨虽然还在摆动,但给人的感觉只是她行动的迟缓沉重和机械重复。接着用在水中摘采薜荔和树上收取芙蓉的比喻,既总结以上追求不过是一种徒劳而已,同时也为后面对湘君“心不同”、“恩不甚”、“交不忠”、“期不信”的一连串斥责和埋怨起兴。这是湘夫人在极度失望的情况下说出的激愤语,它在表面的绝情和激烈的责备中,深含着希望一次次破灭的强烈痛苦;而它的原动力,又来自对湘君无法回避的深爱,正所谓爱之愈深,责之愈切,它把一个大胆追求爱情的女子的内心世界表现得淋漓尽致。 

  第四段可分二层。前四句为第一层,补叙出湘夫人浮湖横江从早到晚的时间,并再次强调当她兜了一大圈仍回到约会地“北渚”时,还是没有见到湘君。从“捐余玦”至末为第二层,也是整首乐曲的卒章。把玉环抛入江中。把佩饰留在岸边,是湘夫人在过激情绪支配下做出的过激行动。以常理推测,这玉环和佩饰当是湘君给她的定情之物。现在他既然不念前情,一再失约,那么这些代表爱慕和忠贞的信物又留着何用,不如把它们抛弃算了。这一举动,也是上述四个“不”字的必然结果。读到这里,人们同情惋惜之余,还不免多有遗憾。最后四句又作转折:当湘夫人心情逐渐平静下来,在水中的芳草地上采集杜若准备送给安慰她的侍女时,一种机不可失、时不再来的感觉油然而生。于是她决定“风物长宜放眼量”,从长计议,松弛一下绷紧的心弦,慢慢等待。这样的结尾使整个故事和全首歌曲都余音袅袅,并与篇首的疑问遥相呼应,同样给人留下了想像的悬念 . 

丰乐亭游春三首 欧阳修  朗诵:焦晃



绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 



春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。

行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。 



红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。

游人不管春将尽,来往亭前踏落花。



作者简介

  欧阳修(10071072)【注音】 ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉州原属庐陵郡,出生于绵州(今四川绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学家和诗人。与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

说明

  诗人于庆历六年(1046)在滁州郊外山林间造了丰乐亭,第二年三月写了丰乐亭游春三首绝句,这里选一首。诗中描写诗人尽情春游,如醉如痴,简直不肯放过春天的样子。可以说,这是《画眉鸟》诗中“自在啼”的一个非常形象化的注脚。 

  绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。

  鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。 

  春云淡淡日辉辉,草惹行襟絮拂衣。

  行到亭前逢太守,篮舆酩酊插花归。 

  丰乐亭游春 欧阳修 

  红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。 

解释

  ①丰乐亭--位于滁州西南,背依丰山,下临幽谷泉,景色幽雅秀丽。②长郊--广阔的郊野。绿无涯--绿色一望无际。③春将老--春天快要过去了。

翻译

  将要偏西的太阳,映着红艳艳的花树和青翠的山峰, 

  广阔的原野上,碧绿的草色一望无边无涯, 

  游人们顾不得春天即将结束, 

  还在亭前来来往往,踏着地上的落花

  这首诗写暮春时节一望无际、郁郁葱葱的美景,写了暮春时节草木青翠、落红满地的特征。表达了游人对此怀着喜爱和恋恋不舍的感情 

  诗离不开景物的描写,诗歌的意境是通过景物来表现的。因此,要体味一首诗的意境,可从诗中描写的景物着手。欧阳修的《丰乐亭游春》描写的是暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游春的情怀,通过诗中的“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等景物来表现这种意境。 

  此篇写惜春之情。美好的春天即将过去,丰乐亭边落花满地。到了红日西斜时,游人们还依依不舍,在亭前盘桓,欣赏着暮春景色。这两句看似无情却有情,同他在《戏答元珍》中所说的“曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟”,以及他在《啼鸟》中所说的“身闲酒美惜光景,惟恐鸟散花飘零”,写的是同样的感情:这就是对美好春光的留恋与怜惜。

东大学任教。1926年底返沪后主持创造社出版部工作,主编《创造月刊》、《洪水》半月刊,发表了《小说沦》、《戏剧论》等大量文艺论著。 

    1928年加入太阳社,并在鲁迅支持下,主编《大众文艺》。19303月,中国左翼作家联盟成立,为发起人之一。12月,小说《迟桂花》发表。 

    19334月移居杭州后,写了大量山水游记和诗词。1936年任福建省府参议。1938年,赴武汉参加军委会政治部第三厅的抗日宣传工作,并在中华全国文艺界抗敌协会成立大会上当选为常务理事。 

    193812月至新加坡,主编《星洲日报》等报刊副刊,写了大量政论、短评和诗词。194念碑上,也将永远铭刻着郁达夫烈士的名字。

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小学少先队组织机构

少先队组织由少先队大队部及各中队组成,其成员包括少先队辅导员、大队长、中队长、小队长、少先队员,为了健全完善我校少先队组织,特制定以下方案:

一、成员的确定

1、大队长由纪律部门、卫生部门、升旗手、鼓号队四个组织各推荐一名优秀学生担任(共四名),该部门就主要由大队长负责部门内的纪律。

2、中、小队长由各班中队公开、公平选举产生,中队长各班一名(共11名),一般由班长担任,也可以根据本班的实际情况另行选举。小队长各班各小组先选举出一名(共8个小组,就8名小队长)然后各班可以根据需要添加小队长几名。

3、在进行班级选举中、小队长时应注意,必须把卫生、纪律部门的检查学生先选举在中、小队长之内,剩余的中、小队长名额由班级其他优秀学生担任。

4、在班级公开、公平选举出中、小队长之后,由班主任老师授予中、小队长标志,大队长由少先队大队部授予大队长标志。

二、成员的职责及任免

1、大、中、小队长属于学校少先队组织,各队长不管是遇见该班的、外班的,不管是否在值勤,只要发现任何人在学校内出现说脏话、乱扔果皮纸屑、追逐打闹、攀爬栏杆、乱写乱画等等一些违纪现象,都可以站出来制止或者报告老师。

2、班主任在各中队要对中、小队长提出具体的责任,如设置管卫生的小队长,管纪律的小队长,管文明礼貌的、管服装整洁的等等,根据你班的需要自行定出若干相应职责,让各位队长清楚自己的职权,有具体可操作的事情去管理,让各位队长成为班主任真正的助手,让学生管理学生。各中队长可以负责全班的任何违纪现象,并负责每天早上检查红领巾与校牌及各小队长标志的佩戴情况。

3、大、中、小队长标志要求各队长必须每天佩戴,以身作则,不得违纪,如有违纪现象,班主任可根据中、小队长的表现撤消该同学中、小队长的职务,另行选举,大队长由纪律、卫生部门及少先队大队部撤消,另行选举。

4、各班中、小队长在管理班级的过程中负责,表现优秀,期末评为少先队部门优秀干部。

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