幼儿园五年发展规划

发布时间：2020-08-07

幼儿园五年发展规划

考虑疫情期间期间幼儿的实际经历和生活状况，结合上级行政部门的具体要求，根据幼儿园周围的现实环境和条件，考虑幼儿家长的现实需要和建议，有针对性地进行开学准备及开学工作，切实满足幼儿的需要和兴趣，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个体，满足每一个幼儿多方面发展的需要，让他们快乐生活、健康成长。
第一部分 发展背景分析一、 幼儿园概况，占地6100平方米，建筑面积2600平方米，户外绿化面积2000平方米，户外活动场地1500平方米；生均占地面积31.3平方米，生均建筑面积13.3平方米，生均绿化面积10.2平方米，生均户外活动场地面积7.7平方米，宽敞的空间为幼儿的室内外活动提供了优越的条件。
二、幼儿园发展条件剖析（一内部基础﹙1﹚设施设备标准、齐全我园都是按标准化要求进行设计，拥有完善的教育教学和生活、安全设施，为孩子生活、学习提供了舒适、安全的条件。现已开设 6个班，其中大班 2个，中班2 个，小班2 个，在园幼儿195 人。幼儿园各项设施齐全，每班有标准活动室，午睡室、卫生间；各种游戏、活动室一应俱全，室外活动场地宽敞舒适，分为游戏器械区、种植园、沙池、戏水池、大面积草坪、塑胶跑道、人造操场等，使整个园区成
1
为融现代气息和童话情趣为一体的儿童乐园。
﹙2﹚教职工配置到位，充满活力目前有教职工26 人，其中专任教师 12 人，保育员 6人，专职保健老师 1 人。门卫1名，会计1名，厨师2名。教师学历合格率100﹪,12名教师中9名教师取得大专及以上学历，大专学历达75﹪. ﹙二﹚存在问题1.园所办学条件仍需改善由于幼儿园在设计上不足，如入园大道过长难遮挡日晒风吹雨淋；专用室面积偏小，随着我镇经济和社会事业的不断发展，群众对幼儿进入公办园愿望的增强，目前的办学规模难以满足生源不断增加的扩班需求。如何取得教育局和镇政府的后续支持，还是今后建构高品质有特色的幼儿园环境的重要工作。
2.队伍建设有待加强教师队伍中专业型教师较少，理论功底、专业化水平和整体素养都需进一步提高。缺乏县级以上骨干教师等学科带头人，在一定程度上可能会影响教师队伍的稳定和质量。中层干部缺乏规范的管理经验，管理能力亟待提高。
第二部分 幼儿园发展思路一、幼儿园发展的理性思考本园作为新搬迁园，陇幼的优良资源的形成需要一个过程，一方面要充分利用自己本园的教师资源优势，另一方面也要分析陇集地域文化特点，尽可能地扬长避短，适应和有效利用本地的地域环境资源，确定发展目标，逐步建立自己的特色。幼儿园延后几年里需不断的扩班，需要招聘一大批教师，但是由于幼儿园地处农村小镇，优秀教师的来源少，今后2年，优质师资欠缺将成为幼儿园最大的问题，需要幼儿园做好
2

幼儿园五年发展规划

推荐内容

相关推荐