古诗词鉴赏（一）

1、阅读诗歌，回答问题。

纳凉

宋·秦观

写张来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。

月明船笛参差起，风定池莲自在香。

（1）前两句中，“ ”字写出了诗人寻觅清凉之地的愿望；“倚”字写出了诗人

的心境。（2分）

（2）“风定池莲自在香”中“莲”寄寓了诗人怎样的志趣？（2分）

2、阅读诗歌，回答问题。

村居

高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

（1）请将“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”用生动形象的话语描写出来。（2分）

（2）诗歌三、四句中的“ 、 ”两个字，最能体现出儿童放风筝的喜悦和急迫。（2分）

3、阅读下面的文字，回答问题。

田园乐

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未归，莺啼山客犹眠。

（1）诗歌以“桃红”“宿雨”“柳绿”“朝烟”几种景物，描绘了 景象。

（2）本诗营造了一种清幽的意境，如诗歌最后一句用“ ”的声音衬托“山客”“ ”的静。

4、故事阅读。

春日偶成

北宋·程颢

云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。

时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。

（1）用自己的话描述前两句诗所描写的意境。

（2）你从诗中体会到作者怎样的心情？结合诗句说一说。

5、古诗阅读。 宿渔家

范成大

几代生涯傍海涯，两三间屋盖芦花。

灯前笑说归来夜，明月随船送到家。

（1） 从诗歌前两句可以看出渔家的生活状况怎么样？

（2）第三句中“笑说”表现了渔民怎样的性格？

6、阅读下面的诗歌，按要求回答问题。

四时田园杂兴（其二）

范大成

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

【注释】篱落：篱笆。蛱蝶：蝴蝶。

（1）诗中用梅子黄、 、 、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。

（2）诗歌中侧面烘托是较为常见的表现手法，请从这一角度赏析“惟有蜻蜓蛱蝶飞”。

7、阅读诗歌，回答问题。

田园乐

王维

萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。

牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。

【注释】落落：松树高大的样子。衣冠：士大夫的穿戴。

（1）你是怎样理解第二句中的“夏寒”一词？

（2）三、四句描绘了一种怎样的生活？

8、阅读唐代诗人孟浩然的《过故人庄》，回答问题。

过故人庄

故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

（1）诗人是通过哪两句诗将室内外景象联系起来的？那两句诗最能集中表达诗人对农家生活的喜爱及主客间朴素深厚的情谊？

（2）“绿树村边合，青山郭外斜”一联是千古名句，请自选一个角度（如表现手法、语言运用等）作简短赏析。

9、下面对《泊船瓜洲》赏析不正确的一项是（ ）

泊船瓜洲

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还。

A、这首诗是由北宋诗人王安石创作的一首绝句。

B、“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。

C、第三句为千古名句，点出了时令已经是春天，描绘了长江南岸的景色。

D、结句“明月何时照我还”，写出了诗人眺望已久，不觉皓月初上，表现诗人怀念朋友的思想感情。

古诗词鉴赏(1)