罗芳小学第三届身心健康周之

“一至三年级手抄报比赛”活动方案

为了促进学生家庭营造融洽合作的氛围，尽情展示我校学生的风采，培养学生动手、动脑的能力，特举行本次手抄报评比活动。同时，我们希望通过这次活动，让儿童寻找发现更多表达和调节情绪的合适方法，借此学会适当的控制情绪，不仅能学会对人的互助、互爱、合作、谅解，也使自己与别人的生活更健康、愉快与效率。

活动主题：我的快乐秘籍

活动时间：2014年5月24日——5月29日

活动对象：一至三年级全体学生

活动负责人：一至三年级班主任

活动评委：美术老师

具体安排：

一、比赛要求

1、你了解各种各样的情绪吗？当你遭遇不愉快、伤心、害怕、愤怒、恐惧时，你都有什么“绝招”让自己战胜这些不快乐的情绪呢？请你通过双手画出你的办法，把“快乐秘籍”分享给更多的同学吧！

2、手抄报统一用A3美术纸。每份报纸版面布局合理，图文结合，知识性和观赏性有机统一。

二、参赛形式及评奖安排

1、以年级为单位进行比赛，作品上交截止时间为5月27日。

2、每班上交至班主任处，班主任选出10份优秀作品交到美术科老师处。

3、美术科老师于5月28日统一评选出优胜作品，交到开心室，由身心健康组安排展出。

三、版面要求

1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。

2、版面制作均使用手抄文字和手绘插图，版面制作不能有任何粘贴。

四、奖项设置

1、各年级设一等奖4人、二等奖8人、三等奖12人，其他为快乐活力奖。请艺体科安排老师写好奖状，交到大队部。

2、积极参加本次活动的班级授予“快乐活力班”。

3、大队部将于5月30日“六一”展演活动上给获奖学生颁发奖状及奖品。

深圳市罗芳小学

2014年5月

一至三年级手抄报比赛活动方案