二年级上册按课文内容填空复习

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1、山野就是（ ）。梨树挂起（ ），苹果露出（ ），稻海翻起（ ），高粱举起（ ）。( )画出秋天的图画。

2、（ ）的黄山风景区，在我国安徽省的（ ）。那里（ ），（ ）是那些怪石，（ ）。仙桃石好像（ ）的一个大桃子，落在山顶的（ ）上。

黄山的奇石还有很多，像（ ）（ ）（ ）……那些叫不出名字的（ ）的岩石，正等着你去给它们起名字呢！

3、孩子如果（ ），就得（ ），（ ）。蒲公英妈妈给自己的孩子准备了（ ），只要有风（ ），孩子们就（ ）。 苍耳妈妈有个好办法，它给孩子穿上（ ）的铠甲。只要挂住（ ），孩子们就能去（ ）、（ ）。 豌豆妈妈让豆荚（ ）太阳底下。豆荚炸开，孩子们就（ ）离开妈妈。植物妈妈的办法（ ），不信你就（ ）。那里有（ ）的知识，粗心的小朋友却（ ）。

4、《 赠刘景文》 苏轼 （ ）擎（ ），（ ）傲霜枝。（ ），（ ）橙（ ）橘（ ）。

《山行》杜牧 （ ）寒山（ ），白云（ ）。

停车（ ），霜叶（ ）。

5、踮起脚尖儿，走进（ ），我们把一株紫丁香，（ ）。让紫丁香（ ）伸进老师的（ ），夜夜和老师（ ）。绿叶在风里（ ），给老师（ ），帮老师（ ）一天的疲倦。满树盛开的花儿，那是（ ）。（ ）老师( ）把我们挂牵。夜深了，星星（ ）。老师休息吧，让（ ）飘进您的（ ），那梦准是（ ）。

6、离开展览馆，我（ ）走在回家的路上。天，仿佛（ ），阳光，仿佛（ ）。我忘不了（ ），忘不了肩上（ ）。

7、三横（ ）， 言午（ ），木土（ ），双人（ ），耳东（ ），干钩（ ），关耳（ ），立早（ ），双口（ ）口天（ ）

8 （ ）献上（ ），（ ）举起（ ），

（ ）飞着（ ），（ ）奏起（ ）。

十月一日是（ ）。

9、北京是（ ），是一座（ ）。

天安门在北京城的（ ），红墙、黄瓦，又（　　　　），又（　　　　　　）。天安门前面是（　　　　　　　）。广场中间矗立着（　　　　　　　　）碑。

北京有许多（　　　　　　）的柏油马路。道路（　　　　），（　　　　　　　）、（ ）。北京的立交桥的（ ）有（ ）的草坪和拼成图案的（ ）。各种车辆在桥上桥下（ ）、（ ）。

北京有许多（ ）和（ ）的公园，还有新建的（ ）。全城到处是（ ），到处是（ ）。北京真美啊！我们爱（ ），我们爱（ ）！

10、北京（ ）2008年奥运会（ ）了。喜讯传来，人们（ ）涌上街头，北京立刻变成了（ ）。人们相互( ),相互( )。高呼：“（ ！”“ ！”“ ！”）大家好像看到奥林匹克旗帜在中国北京（ ）。

11、冬天，天上（ ），地上（ ），树上( ),到处（ ）。小伙伴们在雪地上（ ）、（ ），玩得（ ）!

12、青蛙说：“天（ ），还用飞那么远吗？”小鸟说：“你弄错了。天（ ），大得很哪！”

13、（ ）的葫芦藤上（ ），开出了（ ）的小花。花谢以后，藤上挂了（ ）。（ ）的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

14、小柳树的腰( ),树枝（ ），真好看。小枣树的树枝( ),一点儿也不好看。春天小柳树的叶子是（ ），小枣树的叶子是（ ）。秋天小枣树结了许多( )枣子。小柳树却( )。但是等小柳树长大了，人们就可以在树阴下（ ）了。

15、风娃娃看见一（ ）风车正在（ ）转动，抽上来的水（ ）流着。他( )吸了一口气，( )向风车吹去。风车一下子转得( )!秧苗喝足了水，笑着( )点头，风娃娃也( )。

风娃娃看见小朋友正在放风筝，赶紧过去使劲吹风。风筝在空中( )。有的还( )。不一会儿。风筝被吹得（ ）。孩子们（ ）。风娃娃却（ ）,他仍然（ ），（ ），吹跑了（ ），折断了路边（ ）……人们都（ ）。风娃娃听了，很（ ）。

16、葡萄架下，有一只狐狸。他一会儿( ),一会儿( )摘葡萄，可是( )。 于是，他指着架上的葡萄，说：“这葡萄是( ),( )！”小猴子望望架上那( )的葡萄，（ ）爬上葡萄架。小猴子( )吃起葡萄来。

17、（ ），泰山移。( ),柴多火焰高。一根筷子( ),一把筷子（ ）。树多成林( ),线多搓绳（ ）。（ ）不是春，( )春满园。

18、小獾的板凳做得（ ），但是他做得（ ）。小刺猬称赞小獾说：“你真能干，小板凳做得（ ）！”

小獾接过小刺猬的苹果（ ），说：“你的苹果（ ），我从来没有见过( )。”

小刺猬的称赞让小獾有了（ ）。小獾的称赞（ ）了小刺猬一天的（ ）。

19、李丽已经把树叶画好了。树叶（ ），真（ ）。

20、松鼠住在（ ）,小熊住在（ ）。（ ）和（ ）让他们俩成了好朋友。

21、猫头鹰想到自己成了“万兽之王”，（ ）极了，立刻下令：“从现在开始，你们都要跟我一样，（ ），（ ）！”大家听了（ ）。一个星期下来，动物们都（ ）。

轮到袋鼠上任了。袋鼠激动地说：“从现在开始，你们都要跳着走路！”大家听了（ ）。可是又（ ），只好（ ）。

小猴子说：“从现在开始，每个动物都照（ ）过日子。”话音刚落，大伙儿（ ）欢呼起来。

狮子见了，（ ）说：“不用再往下轮了。我（ ）宣布。从现在开始，小猴子就是‘万兽之王’了！”

22、（ ）送炭（ ），（ ）献爱心。人人献出一点爱，( )。

23、一个红气球（ ）飘了上来，在科利亚的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始（ ）动起来。气球上还画着一张( )。科利亚的心情( )。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地（ ）。

24、假如我有一枝( )，我要给（ ）的小树，画个（ ）。让小树在冬天，也能( )成长，不会在（ ）北风里缩着身子，轻轻（ ）。

我要给树上的小鸟，画许多好吃的（ ）。鸟妈妈再也不用到（ ）地方去寻食，让小鸟呆在家里（ ），饿得( )。

我一定给（ ）的朋友西西画一双( ),还他一个( )。让他和我们一起在（ ）上(　　　　　)，在（　　　　）上（　　　　）。

25、《回乡偶书》贺知章（ ）离家（ ），( )鬓毛衰。 （ ），（ ）。

《赠汪伦》李白（ ），忽闻（ ）。

桃花( ),不及（ ）。

26、（ ）锦鸡是（ ）。雄鹰翱翔在（ ）。天空雁群会（ ）。（ ）深处有老虎。黄鹂百灵（ ）。( )熊猫在嬉戏。人和动物是朋友，（ ）。

27、清晨，林中最快乐是（ ）的小鸟，( ),( ),一会儿（ ），一会儿（ ）蓬松的羽毛。清晨林中最（ ）的是机灵的小鸟，扑棱棱，飞来飞去，（ ）害虫，保护（ ）。

清晨，林中来的最早的是（ ）。崭新的木牌上写着：“（ ）！”

28、船头两侧卷起（ ），船尾拖着一条（ ）。看，那边的山石像一只（ ）雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像（ ）。湖水像（ ），映出了（ ）、（ ），还有（ ）的（ ）。小洁觉得自己像在（ ），又像在（ ）。一条（ ）的小鱼（ ）出水面，又在浪花中（ ），好像在给游人( )呢！小鱼吓跑了，湖水变得（ ），美丽的（ ）不见了。小洁回过头（ ）看了小男孩一眼，又用（ ）的目光望着湖水。小洁跨步上岸，（ ），好像在（ ）。忽然，她（ ），（ ）向前跑去。

29、父亲突然站定，朝（ ）树林，上上下下地( ),用鼻子( )。他（ ）地说：“林子有不少鸟。”

在树林里过夜的鸟总是( ),羽毛捂得（ ）。

30、我会变。太阳一晒，我就变成( )。升到天空，我又变成( )极小极小的点儿，连成一片，在空中( )。有时候我穿着( )，有时候我穿着( )， ( )和( )我又把( )披在身上，人们管我叫“( )”。

我在空中( )着，碰到( )，就变成( ) 落下来。人们就管我叫“( )”。有时候我变成( )下来，人们就管我叫“( )”。到了冬天，我变成( )下来，人们又管我叫“( )”。

( )，我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ），在海洋里( )、( )，( )。

有时候我很( ),有时候我很( )。我做过许多好事，灌溉( ),发动（ ），帮助人们（ ）。我也做过许多坏事，( ),（ ），给人们（ ）。人们想出种种办法管住我，让我（ ），（ ）。

31、小河上有座（ ），半圆的桥洞和水里的（ ）连起来，好像（ ）。小青蛙又游回桥洞里，呱呱地（ ）。桥洞里立刻响起了一片呱呱的（ ）。小青蛙（ ）说：“多好玩啊！”

32、在宇宙飞船里，要想睡上一个安稳觉，宇航员必须把自己（ ）。宇航员要想喝到水，得使用一种（ ）塑料杯。为了能（ ）走路，宇航员都穿（ ）的鞋子，好牢牢地钩住带（　　　　）的地板。为了解决洗澡这个难题，科学家设计了一种特殊的（　　　　　），可以吧喷出来的水（　　　　　　　　　　　）。

33、( ),又叫白果树，又叫( )。它是几亿前的树种，（ ）。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像（ ）。 大熊猫爱吃（ ），它的祖先却以（ ）。中华鲟身上披着（ ）的硬鳞，（ ）的眼睛（ ），一张大嘴（ ），样子（ ）。

（ ）、（ ）、( )科学家把它们叫做“活化石”。

34、我（ ）来到展览馆，观看农业（ ）成就展。袁隆平爷爷的贡献最（ ）。他培育出的（ ），大大提高了水稻的产量。大棚能准确控制（ ）、( )和（ ），在寒冷的冬季也能让（ ）,( )。

彩色棉花在吐絮时就有（ ）、（ ）、（ ）等不同颜色。无土栽培就是科技人员把（ ）溶解在水里，不用泥土，植物靠着这样的水，也能长得（ ）。有了先进的科学技术，（ ）！

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