新人教版(部编)九年级语文下册《六单元 课外古诗词诵读 山坡羊.骊山怀古》研讨课教案_7
发布时间：2023-04-24 11:50:18
《山坡羊·骊山怀古》教学设计教学目标1、能熟练有感情地朗读全文直至背诵。2、体会曲中“顾”“恨”的含义及其妙处。3、理解文本，感受作者对封建统治者的批判及对封建历史兴亡的悲叹。学情分析：学生作为九年级学生，以前学过张养浩的《山坡羊·潼关怀古》，对作者张养浩有一定的了解，这对理解本文的主旨有一定的帮助。因此，本节课我带领学生以读的方式感知文本，赏析语句，概括文本的主旨。教学重难点：1、朗读课文，读准字音、读出语调、读出情感。2、引导学生从作品的字里行间挖掘出张养浩的对封建统治者的批判及对封建历史兴亡的悲叹的情感。教学活动导入：（出示视频）激情导入：课前与大家分享一段话，出自柏杨《丑陋的中国人》以前的封建时代，一个王朝完了，换另一个王朝，制度并没有改变……把前朝推翻，建立了新朝，唯一表示他不同于旧王朝的，就是烧房子，他们烧前朝房子的理由，是说前朝行的是暴政，自己行的是仁政，所以「仁政」要烧「暴政」的房子......这使我们中国这个古老的国家，几千年竟没有留下来几栋古老建筑。当然，秦朝宫殿阿房宫也没能幸免，元代曲作家张养浩在骊山阿房宫遗址发出了这样的感叹，大家齐读“骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处？”试想一下，张养浩看到这一幕，当时内心在想些什么呢？这节课让我们到文本中寻找答案。一、初读识文，读出节奏1、读准字音：骊山（）．阿房（）（）奢侈（）（）萦纡（）（）2、读出节奏：骊山/四顾，阿房/一炬，当时奢侈/今何处？只见/草萧疏，水萦纡。至今遗恨/迷烟树。列国周齐/秦汉楚，赢，都/变做了土；输，都/变做了土。3、读译文，了解阿房宫（1）山坡羊：曲牌名。（2）骊山：在今陕西临潼县东南。（3）阿房：即阿房宫，秦朝宫殿群，规模宏大，建筑华丽，故址在现在陕西西安西南阿房村。（4）一炬：指公元前206年12月，项羽攻入咸阳时放大火焚毁阿房宫。（5）萦纡（yū）：形容水流回旋弯曲的样子。（6）列国：各国，即周、齐、秦、汉、楚。（7）遗恨：余恨。（ 