阅读短文，回答问题

（一）
    猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1、短文有（   ）句话。
2、段文写了猫的（      ）、（     ）、（      ）和（       ）。
3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。
4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）
①猫的耳朵很灵活。……………………………………（   ）
②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（   ）
③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（   ）

我有一支心爱的铅笔，是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿，很美丽。铅笔上画着一支大白鹅，红嘴巴，高额头，浑身雪白。它在池塘里快活地游来游去，可爱极了。水面上有一片片的荷叶，好像漂着一顶顶帽子。水早缓缓地流着，好像在说：“小朋友，你要好好学习呀！”
1、这篇短文（  ）节。
2、第二节有（  ）句话。
3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。
4、这篇短文主要写了：（用“√”）
①这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。………………（  ）
②水要小朋友好好学习。…………………………（  ）
③这支铅笔很美丽。………………………………（  ）

   小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！
   小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫甜甜全身，没汗！
   小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。
   小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”
1、短文共有（   ）节。
2、读了短文，我知道老牛的汗在（       ），小马的汗在（        ），小狗的汗在（         ），小花猫和（        ）的汗都在（            ）。
3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里
（         ）鼻子             （          ）脚掌
（        ）舌头             （          ）全身


    羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说："萝卜的根最好吃。" 他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说："白菜的叶子才好吃呢！" 他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说："要吃西红柿的果实呀！"
问题：

１、羊妈妈带着小羊到了哪些地方？
答：（１）　　　　　　　　（２）　　　　　　　　（３）　　　　　　 　
２、填空。
（１）西红柿的　　　   好吃。　（２）萝卜的　　   　好吃。　（３）白菜的　  　　好吃。　   

３、这段话共有（  　）句。

    小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色，当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。当窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。当窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。当窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那时夜晚。
1、小宝宝看到窗户变成了（　　  ）（　　  ）（　　  ）（　　  ）的颜色。
2、当窗户变成黑色，撒满银色的小石头、小石头指的是（　        　　）。　

斧子

     老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（    ）句话，孩子说了（       ）话。
（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？
（                                                                  ）
（3）学了本文后，我们也要做个（                 ）的孩子。

我喜欢雨。春天的雨使种子发芽，大地一片桃柳 。夏天的雨给大地洗个澡，人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣，大地丰收了。
    可是，昨天的雨太可怕了，就像天上有人把一盆一盆的水往下倒，把道路冲坏了，把庄稼冲坏了。
    雨给人们带来了许多好处，有时也会给人们带来灾害。

1、在文中画出表示颜色的词。
2、文中的第一短写了（ ）季节的雨。
3、为短文选个题目，打√表示：
⑴ 我喜欢雨。（ ）

⑵ 雨的好处与坏处。（ ）

⑶ 四季的雨。（ ）

 

什么最好

    说起什么最好，爸爸妈妈总会说：“听话的女儿最好。”

    爱喝酒的叔叔伯伯会说：“酒最好。”
    聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识，才能打开科学的大门。
1、爸爸妈妈认为           最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为           最好。
2、最后自然段有     句话。用横线划出第三句。
3、你认为什么最好？为什么？

                                  青岛的路

    青岛的路，像大海的波浪，一会儿低，一会儿高。

我在路上走。上坡时，我大声喊着：“加油！加油！”下坡时，仿佛有风爷爷在背后推着，我喊一声：“冲啊！”
    看，汽车远远地开来了，真像小船在海浪里颠簸。
    青岛的路，多么像大海的波浪，一伏一起，一起一伏……
1、全文共有     短。
2、在文中找出反义词。
   高——（     ） 起——（     ） 上——（      ）
3、我在路上走时，喊了         次，分别是在               时和                时喊的。青岛的路像                                ，所以汽车远远地开来时，很像                    。
4、照样子写词语
   一起一伏      一（       ）一（     ）

孔融让梨

    从前，有个孩子叫孔融。他四岁的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。爸爸看见了，问道：“你为什么不拿大的呢？”孔融说：“我是弟弟，应该吃小的。”

1、孔融       的时候，有一天和哥哥一块儿吃梨。
2、照样子写句子
   盘子里的梨有大的，也有小的，孔融拿了一个小梨。
           有 也有                       
3、孔融为什么要让梨？请用横线在文中划出来。

  

小兔的生日

     6月18日是小兔的生日，许多小动物向它祝贺。小山羊送青菜，小牛送牛奶，小猴送桃子，小鸡送虫子，小猫送鱼。大家一起唱歌，祝小兔生日快乐。

 1、小兔的生日是         。
2、         、          、           、          和        都来祝小兔生日快乐。
3、大家是怎样祝小兔生日快乐的？用“ ”线把这个句子画下来。
4、小朋友，你的生日是几月几日？
                                                                   

小蘑菇

    小蘑菇，真叫乖，一下雨，就打伞。小红伞，小黄伞，小白伞，小绿伞，小花伞，一把把，举起来。

大家比一比：谁的小伞举得高？谁的小伞打得快？
   小蘑菇打的是魔伞，一眨眼睛大起来……
1、小蘑菇打的伞是什么颜色，用“ ”划下来。
2、照样子写几个词
例：举得（ 高）
跑得（      ） 跳得（     ） 说得（       ） 做得（       ）
3、为什么说小蘑菇打的是魔伞？用“      ”把这个句子划下来。

    一天清早，燕子发现绿绿的小草有许多颗亮晶晶的小水珠，十分美丽。燕子就请它的朋友快来看。

     过了一会儿，许多燕子、小鸟、蜜蜂、蝴蝶都飞来了。这时，太阳也升起来了。大家说：“啊！在阳光下小水珠更加美丽了！”
    又过了一会儿，美丽的小水珠不见了。小草非常难过。
1、短文中写小草颜色的一个词是             。写小水珠美丽的词是                 。
2、燕子请来的朋友有     、      、      、      。

3、小草身上的小水珠不见了，是因为                           。
4、读读下面的句子，对的打“√”，错的打“╳”。
中午，燕子发现小草上有小水珠。………………………………（ ）
小草上的小水珠是太阳给的，所以它要拿回去。………………（ ）
小草上的小水珠是月亮带来的。…………………………………（ ）
小草上的小水珠叫露珠。…………………………………………（ ）

     天快要黑下来的时候，公鸡遇见了猫头鹰，它们之间发生了争论。

     公鸡说：“天上那个发亮的圆圆的东西一出来，天气暖和多了！”
    猫头鹰说：“谁说的？那个发亮的圆东西一出来，我全身感到冷冷的！”
     公鸡说：“暖暖的！”
    猫头鹰大声说：“冷冷的！”
    它们争论了好长时间，也没什么结果。

1、这篇短文有（  ）个自然段。
2、从文中找出反义词写下来。
热（     ） 短（     ） 白（      ） 下（          ）
3、公鸡说的圆圆的东西是      。猫头鹰说的圆圆的东西是        。

（二十四）种葡萄

     一天清晨，小花狗要种葡萄，小猴马上说：“种葡萄要搭架子。”

     小花狗把葡萄种到桃树底下。它想，这就好啦！我真聪明！春天桃树开花了，葡萄长高了，葡萄可以顺着桃树干往上爬了。
    夏天，小花狗要到外面去旅行，它自言自语地说：“到了秋天，我回来又吃桃子又吃葡萄，太美啦！”
    秋天，小花狗回到家一看，呀！桃树上没桃子，葡萄一颗也没有。它急得汪汪叫，在桃树下转来转去。
1、短文有（    ）个小节，第二小节有（    ）句话。
2、写出意思相近的词语
马上（        ） 清晨（      ） 太美（         ）
 

（二十五）什么动物最聪明

     有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩洞子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立走路，还会使用工具。”

 1、在括号里填上合适的词语。
（           ）的老虎        （             ）的狐狸
（           ）的黑猩猩      （             ）的小鸟
2、把句子写完整。
⑴ 因为黑猩猩会         还会               ，所以                         。

（二十六）老人种苹果

     有个老大爷种了许多苹果树。

     人家问他：“你种这么多苹果树干什么呀？要等好久好久，这些树木才会结出苹果来呢。恐怕你是吃不到苹果啦。”
    老大爷说：“我虽然吃不着，但是别人吃得着哇，那时候他们会感谢我的。”
1、文章共有          个自然段。
2、第      自然段是写人家对老大爷说的话。
3、用“ ”划出老大爷说的话。

（二十七）爱护花木

     春天到了，柳树枝条上爆出了嫩芽，随风飘荡。

小芳和小军一起到公园里去玩。小军看到柳条很美丽，就随手折了一根，玩了起来。这时，小芳看见了急忙说：“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的，是给大家欣赏的。我们要爱护它，不能损害它。”小军听了很惭愧地说：“以后我再也不乱摘花木了。”
1、这篇短文有                      节。
2、本文写发生在                      和                    之间的事情。

（二十八）小白兔

     小白兔长着一身雪白的毛，像个白雪球。它的耳朵长长的，总是竖得高高的。它的三瓣嘴就像一个小小的三角形。它有一对像宝石一样的红眼睛，一眨一眨，好可爱。小白兔尾巴短短的，只有小指头那么长，真是兔子尾巴长不了。

    小白兔爱吃白菜、青草，更爱吃胡萝卜。白兔吃胡萝卜最有意思。它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的。一对红眼睛盯着人看，好像怕人抢了似的。
   小白兔胆子很小，很怕生人，如果离它近一点，它就马上离开，跑到别的地方去。

1、短文共有       小节。
2、第               小节写小白兔吃食。
3、填上合适的量词
一（         ）毛     一（        ）三角形 一（        ）宝石
一（        ）眼睛 一（        ）树枝    一（        ）白菜
4、小白兔身子           ，耳朵          ，嘴巴         ，尾巴         ，真可爱。

三十）姐妹潭

     姐妹潭在台湾阿里山，是当地有名的风景区。潭分两潭，一大一小，因此称“姐妹潭”。

姐妹潭两潭相隔不过几米，小潭已经干枯，大潭的湖光山色十分美丽。潭水碧清，中间有两座古色古香的凉亭。坐在亭中，展望湖面，山青水绿，真叫人心情舒畅。
1、在括号里填上合适的字。
湖（    ）山（  ） 一（   ）一（  ）

山 （   ）水（   ）  古（   ）古（     ）
2、姐妹潭在                   。姐妹潭是                           。
 

（三十一）
    落潮了，海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩：五彩的贝壳，光滑的卵石，可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里，海蛎子挂在礁石边上，海蛤躲在细沙底下，海螺躺在温暖的沙滩上……

1、填空
小螃蟹藏在        里。海蛎子挂在                       边上。
海螺躺在温暖的        上。海蛤躲在                              底下。
2、文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么？
 

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