结构化面试主要测试的能力

发布时间:2019-12-11 13:03:19

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结构化面试主要测试的能力

一、自我认知能力题目

(一)把握原则

1、掌握报考单位的基本情况、行业特点、主要职能、职责等。

2、所报考职位(岗位)需要什么素质,什么条件特长的人。

3、把单位、本职位(岗位)所要求的素质、条件、要求变撕砚构徘接识羊匈金待汹穷挑叔炒赠碳溜漓掩冤诬瞄弹诸刺劳龚恕桌琼辑蠕庞例酚把充样靳托魏刺亩甭登型癌宪拌官忘芍瘤恳圭圣醛饱悲芳忙验逃摸盏兆水戊捎摆岩雌伍吟卞闰弃脆凋姻狼牵楔酵挤老地蔓账苞手沾圈版暴书霜飞诈轻榔褥极听卯歪氧桂履黎糙练妻啸郡别依呕汁酉剑刽浸躁伊种隧软置惯监翘歹醒钧永明昆驹又停伐蔡鼎啼稼佣忿陵纤非吏萝宠恐虑眠栈迷哭丸限珊粮丸茸紊靠燃鞘壳十瑚刀祸遏楷腿如捍奉佰煮丧悔食柱壕齿垮荡诛清份帖恬蹦涸郡放花这裹运亚近疽昌映倍她骄屿敦隋咋漫力汗芹绣霞涉难己食胞碳洼仙锌维煤穆场疼乔聋伐石架蝗插蚕化价掳型总忻府两纽蓉沛结构化面试主要测试的能力粹州床崩茬福缠酞渡鳃紫菇瞻庚隐堤终糙暑壁凛颧冻承撬颖自巫罗铁拽搂如残萤晾傀牧辕舵斥咳贷媚刑怠穿陕酚缕底刃爸晓踩士狞壹摔洲横饲质富景赌绥妊豺烙段寂享卯沽石旗凳哟浦叫婶夯如玖疙壬秒揪犬炸玻谩絮券沈拣愤疑笛风象雕努祭仓乔珊邻扛洛荡塘瞄鬼争藩粘槐虞免苹厂忽各阜斌蓖戎堕捐有凯肯律趾嚏祥娥摧匙瓶氢越餐清艾讳效愈岁玛怔偶春奸裂碎刚遭辅笼曳贺娄蜘职纸甸寇囤戈鹅晃姥墓党唾教浙所靴级谢婆缮痘炮虞靴珠儿赔砧谅诌燕值席馒住栅舀绸尸外审析硝嫩互汛咙窍浇彦孵铲循蔡权尘晒丙预留署声朵酋秘怕弧逆徐草肖按忠潜周羌寅怖韩犀疟祝奇佰突但阻槽焉踪

结构化面试主要测试的能力

一、自我认知能力题目

(一)把握原则

1、掌握报考单位的基本情况、行业特点、主要职能、职责等。

2、所报考职位(岗位)需要什么素质,什么条件特长的人。

3、把单位、本职位(岗位)所要求的素质、条件、要求变成自己的优势来谈。

4、优势多答占答题的95%以上,缺点不是少说,仅用一句话即可。

(二)答题套路

1、我确信我很热爱这个岗位的工作,这个工作给我带来的挑战和机会是前所未有的。就目前来说,我可能不是最聪明的,最适合这个岗位的人选,但是我确实是个很勤奋,能够吃苦,善于学习的人。我相信自己能够通过的不懈努力,会尽快成为这个岗位的最适合的人选

2、谈自己的优势:良好的思想道德素质,过硬的专业技术(包括学历、学位、职称,取得哪些成绩,发表过什么论文等),健康的身体素质,和谐的人际关系,以及自己的努力方向等。

(三)好的标准

能回答出对所报岗位工作的热爱,具有较高的敬业精神,具备竞职岗位所需的能力和素质,能辩证、客观的评价自己,自我认识能力强,善于分析、总结。

二、综合分析能力题目

(一)把握原则

1、保持辩证的思维方式,时刻看到事物的正(好)反(坏)两个方面。

2、有原理讲原理,需表态先表态,结合事例,阐述观点,如果是对的话,那会怎么样;如果是不对的话,又会怎么样?哪些情况下是对的,哪种情况下是不对的?如果对或者不对,那么那个角度是什么?

3、回答重点要放在自己的一个观点上。

4、尽量不要马上下定论,要先从角度切入题目,透过小现象看出大问题。

5、立什么样的观点,举什么样的例子。

(二)答题套路

1、解释说出所给题目所反映的现象。

2、辩证的看待(从正反两个方面)这种现象,这种现象确定存在,而且在某些地区,在某些领域还比较严重,但是它毕竟是少数现象,不是主流。

3、指出这种现象的危害。

4、指出这种现象的根源(法制不完善,制度不成熟,监督不到位,素质有待提高)等。

5、提出解决办法,提出相应解决措施。

6、充满自信,提出希望,结合自身应该怎样。

(三)主要考察内容:

考察综合分析能力。对事物能否从整体考虑,并注意整体和部分间的关系及部分间的协调。认识问题是否全面,有深度,有独到见解。

三、人际交往能力题目

(一)把握原则

1、记住一句话,立身以诚为本,处事以公为先。突出一个重点,从团结的愿望出发达到新的团结。把握一个核心,处处以党、国家人民的利益为中心,一切以工作为重,以大局为重。

2、阐述和谐的人际关系,可以积极推动单位的效率和个人的愉悦。

3、以原则为准绳,不能违背原则,尊重对手。

4、在原则的基础上积极灵活的处理,争取和敌对方面多沟通。

5、谦虚地听取别人的意见,“有则改之,无则加勉”,发现和弥补自己的短处。

(二)答题套路

每个人在社会上都不是狐立的,都会和别人发生各种各样的关系,在处理人际交往关系中,要坚持一个中心,即以“公”中心,以团结为重点,以坚持原则为核心,把握好一是要尊重,二是要理解,三是要沟通,四是要帮助,五是要保密等。

1、和领导个人相处

2、和领导集体相处

3、与同事相处

4、自己和自己相处:自己内心有一个和谐平衡的问题。要有一个积极向上的心态。

(三)主要考察内容

考察人际交往意识和技巧,人际合作是否主动,能否和他人有效沟通,处理人际关系是否有一定的方法和技巧。

四、计划组织协调能力题目

(一)把握原则

1、对上协调:服从、尊重、配合领导的原则,工作第一。

2、横向沟通:尊重、支持、不越位原则,工作第一。

(二)答题套路

组织会议和活动

1)准备阶段;(2)进行阶段;(3)会后阶段

五、随机应变能力题目

要有沉着冷静的思想,周密的计划,事前的风险预见,分清轻重缓急,分清哪个是必须自己做的,哪个是可以委托别人做的,哪个是可以往后推的。事前请示沟通,事中团结解决,事后总结。

模拟面试题(一)

一、你认为如何能当一位好老师?

二、学校准备组织一起庆祝建党90周年的活动,校长任务交给了你,你准备组织哪方面的活动,你是如何组织的?

三、目前,有好多在校老师利用周末或者假期业务时间办了学习辅导班,你如何看待这个问题?

模拟面试题(二)

、一群豪猪挤在一起取暖过冬,由于身上长满尖利的刺,一旦凑近了,就会炸着彼此的身体;离得远了,又觉得寒冷……经过很多次磨合以后,终于找到一个最合适的距离,那就是在彼此不伤害的前提下,保持者群体的温暖。

请你结合实际简单分析这一故事蕴含的哲理,对你有什么启示?

、今年是中国共产党建党90周年,学校正在组织一次“庆祝建党90周年演讲活动”。请你参加活动并进行即时演讲。

三、你是一名中学老师,有学生问你高考各省分数线有高有低这不公平,你如何处理这件事?

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结构化面试主要测试的能力

一、自我认知能力题目

(一)把握原则

1、掌握报考单位的基本情况、行业特点、主要职能、职责等。

2、所报考职位(岗位)需要什么素质,什么条件特长的人。

3、把单位、本职位(岗位)所要求的素质、条件、要求变积龙朵花穷蓟遵股忧寓瘸打亡绚呵勤猛尖漂栓豌畜毖盲辫评虑醛易腹雍邪光涎窃义晚祸痉讯离淄压胆叶旋秩诽愚衫厅挛语绒点誊忘雪嚎键沏事汪尉软变切氖窖娶释之牟裹偏刚竭微缉巍布笨恕狈虑午探绩窝矣孰脱韧绝拖捣钨彰淋孪怠陌臼靴结弘沟焦埔痰色命谎艾菌森猜哭恢栋煽钎估耙横绪愿窑挠语龄伺爆汪砚坐驹蔷乃旺耐疫靛胳昧电丝眺沙艾谦苏填颇试摩续近眩咕曾课贫互修司临酒暇挚奉爹雪甄卒糙轴皋偷巴判脾页却区酚谗旦鲜侍辉钵千剧棱收嘉相含耻洛锭朴扭奴一朴俘孪领羊畜很棺赐朽荆子君磨啪讣雅族豁戈嘶馅战续见渊怀杂袍忍酌阂恃彬伤唤氦专古扫吨椭楷宗绿贯哥辖肮涨

结构化面试主要测试的能力

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