渤海大学校园网的分析与评价

渤海大学校园网是为全校教学、科研和行政管理建立的计算机信息网络，其目的是利用先进实用的计算机技术和网络通信技术，实现校园内计算机连网、信息资源共享，并以通过中国教育科研计算机网(CERNET)和CHINANET与国际互联网相连。

分析

需求分析

随着计算机、网络应用的不断普及，学校管理也相应的发生着变化。如何能更加充分的利用学校现有的教学资源进行教学、管理，又能达到事半功倍的效果？校园网的实施为学校提供了很好的解决方法。校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求。校园网络的建设及其与Internet的互联，已经成为教育领域信息化建设的当务之急。

需求的总目标：

1功能要求：为了适应学校发展和教学需要，我校校园网连接了教学楼、、图书馆、实验楼等，具体有以下功能模块：学校简介 | 组织机构 | 教学单位 | 教学队伍 | 科学研究 | 招生就业| 精品课程 | 教学成果 | 网上选课 | 网络课堂 | 外语学习资源 | 渤大论坛 | WEB邮件 | 学科建设与研究生教育 | 科技实验中心 | 服务与支持 | 办公自动化 | 学术会议在线 | 辽宁大学生在线联盟·红色之旅 | 渤海大学报 | 渤大电视台 | 媒体眼中的渤大 | 校友网 | 创先争优 | 提高核心竞争力促进事业科学发展大讨论 | 情系三农 | 学术论坛 | 网上报告厅 | 改革新视点 | 院处长访谈 | 校长办公会纪要 | 每周新闻 |选课系统|渤海大学文理学院|就业网等 ， 进入首页也可浏览校园风光。我校校园网具有为学校和学校之间的教育提供网络环境；实现资源共享、信息交流、协同工作等基本功能，能为教育信息的及时、准确、可靠地收集、处理、存储和传输等提供工具和网络环境，

为学校行政管理和决策提供基础数据、手段和网络环境，实现办公自动化，提高工作效率、管理和决策水平， 为备课、课件制作、授课、学习、练习、辅导、交流、考试和统计评价等各个教学环节提供网络平台和环境，为科学研究的资料检索、收集和分析；成果的交流、研讨；模拟实验等提供环境和手段

2 性能要求：（1）实现教学管理网络化，完成学校信息的采集、处理、查询、统计、分析。同时实现各部门的办公自动化，提高学校管理工作效率。（2）发挥计算机教学中的作用，实现多媒体课件制作的网络化，逐渐实现教师备课电子化、多媒体化。（3）保证网络系统的开放性、可持续发展性，便于实现今后集成视频点播、远程教学等功能。（4）网络系统必须安全可靠，保证教学的安全运行，并可以满足学校的不断发展的需要。（5）校园网以internet的方式组织网内信息，实现校园网与internet的全面接入。实现数据共享和信息共享。

3可靠性：校园网可靠性高，达到长时间不间断，无故障，稳定运行。网络的局部问题不影响大网络的运行，保证教学的安全运行，并可以满足学校的不断发展的需要。

4安全性保密：由于整个大学的管理事务都将放在校园网上，不同部门的重要数据将要求绝对安全，可访问与不可访问将严格限制。校园网和互联网之间的数据流也严格限制。采用各种有效的安全措施，保证网络系统和应用系统安全运行

5可扩展性：骨干节点设备的性能具有向上扩展的能力，以备将来更高带宽和应用的需要。采用符合国际和国内工业标准的协议和接口，从而使校园网具有良好的开放性，实现与其他网络和信息资源的容易互联互通。并可以在网络的不同层次上增加节点和子网。一般包括开放标准、技术、结构、系统组件和用户接口等原则。在实用的基础上必须采用先进的成熟的技术，选购具有先进水平的计算机网络系统和设备，并保留向ATM过渡的自然性。由于计算机技术的飞速发展和计算机网络技术的日新月异，网络系统扩充能力的大小已变得非常重要，因此考虑网络系统的可扩充性是相当重要的。

6可管理性：整个校园网将采用集中式管理，能够监控网络的运行，并能找出网络节点的故障所在，迅速恢复用户的应用。

设计网络时充分考虑网络日后的管理和维护工作，并选用易于操作和维护的网络操作系统，大大减轻网络运营时的管理和维护负担。采用智能化网络管理，最大程度地降低网络的运行成本和维护。

7高性能价格比

结合日益进步的科技新技术和校园的具体情况，制定合乎经济效益的解决方案，在满足需求的基础上，充分保障学校的经济效益。坚持经济性原则，力争用最少的钱办更多的事，以获得最大的效益。

评价

1 系统对用户和业务需求的相对满意度：大部分教师和学生持满意态度，因为校园网的建设是现代教育发展的必然趋势，建设校园网不仅能够更加合理有效地利用学校现有的各种资源，而且为学校未来的不断发展奠定了基础，使之能够适合信息时代的要求，也为我们日常工作学习提供了很多方便，校园网以是我们日常生活必不可少的一部分了。

2 系统开发过程是否规范：渤海大学信息中心岗位职责明确，信息中心主任、副主任各一名，在主管校领导的领导下，制定学校校园网建设及网络发展总体规划，制定学校校园网和信息化建设的规划，确定总体思路并部署实施；负责组织对网络建设方案、信息化建设方案的制定和实施；负责组织、召集校信息化建设委员会专家（及聘任专家）对校园网建设方案采用技术、设备设施配置、网络服务功能、信息化需求等内容进行论证、选择； 组织并实施校园网及信息中心年度计划； 制定信息中心日常工作计划，安排并管理信息中心的日常工作； 全面掌握各种交换设备和服务器的安装、配置技术、重要密码等，协调处理各种网络的突发故障； 拓展网络中心业务范围，充分发挥 CERNET 锦州城市节点的作用； 落实中心内部岗位责任制，为学校教学、科研和管理创造良好的网络应用环境。

3功能的先进性有效性完备性：由于网络技术的日新月异，更高的宽带和更先进的应用层出不穷，本校园网将在未来几年的运行中能达到应用需求的先进性，能在较长时期内达到业界的先进水平，保护用户的投资。现阶段则是能实现数据，语音，多媒体通信， WEB等服务。

4 系统的性能成本综合比：结合日益进步的科技新技术和校园的具体情况，制定合乎经济效益的解决方案，在满足需求的基础上，充分保障学校的经济效益。坚持经济性原则，力争用最少的钱办更多的事，以获得最大的效益。根据学校的实际情况，对网络的设计、选型、安装、调试等各环节进行统一规划和分析，确保系统运行可靠，经济性，投资合理，有良好的性能价格比

5 信息资源的利用率及质量：信息共享，有关学校的各种资料，各种信息，如图书资料，教学资料，一些最新的学校公告等可通过网络进行查询。信息交流，可通过连接Internet实现与外部资讯的交流和沟通，从而获取当今世界的最新信息。通过计算机网络实现多媒体教学，通过运用先进的计算机技术实现办公自动化，通过校园网络来扩招新生，通过办公系统实行办公自动化，资源管理系统，统一管理校园信息，为学校节省大量人力物力。信息资源利用率比较高，但质量应加强，有时网速慢，多人登陆容易登陆失败。

6系统的实用性：随着我校信息化建设,为了教学资源整合,非常需要整个大学的校园网的网络化建设，这样才能满足学校现代化教学及管理的需要，实现教育现代化、提高教学水平，通过计算机网络加强学校与学校之间的资源共享。但维护更新稍有欠缺，渤海大学信息中心运营维护部负责是严格执行 NOC （网络运行中心）的管理制度，保证校园网络的正常运作。负责网络系统管理、用户管理和安全管理。信息管理部及工作职责是做好学校门户网站的建设及管理，对主要部门网站的建设和维护等工作，培训和指导各部门信息员，同时做好办公自动化、论坛等维护工作。但各院自己管理稍差。

另外还存在一些问题

（1）资金投入不足，特别是在管理和维护人员方面的投入明显不足。通常只有少数工作人员，他们只能维护网络的正常运行，无暇顾及、也没有条件管理和维护数千台计算机的安全。

（2）除了图书馆液晶屏电脑速度快，其他地方速度慢，电脑台数需增加。

（3）学校的上网场所管理较混乱。学校的网络管理各自为政，缺乏上网的有效监控，存在极大的安全隐患。

渤海大学校园网分析