七年级语文下册第一单元3《白鹅》练习语文版

1.走近作者

丰子恺(1898-1975），原名丰润，字仁。浙江桐乡石门镇人。我国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家和翻译家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。被国际友人誉为“现代中国最像艺术家的艺术家”。

2.主题解说

文章回忆了自己在重庆郊外居住时收养的一只白鹅，运用对比写法，生动形象地描绘出白鹅的傲慢性格以及对“我”一家所作的贡献，表达了作者对白鹅的喜爱与怀念之情。

3.重点突破

作者是如何运用对比手法为我们呈现一个“高傲”的“鹅老爷”的？

提示一：首段抓住白鹅外形上的显著特征(头比较高)，这是与狮子、老虎、麒麟、骆驼等多种动物进行对比后作出的推断。然后分别从叫声、步态、吃相三个方面具体展现白鹅的“傲慢”之气。

提示二：第二段写它的叫声时，与鸭相比，鹅的厉声呵斥有别于鸭的小心翼翼，显得庄重而大气；与狗对比，不难看出狗的势力与鹅的一视同仁。

提示三：第三段写它的步态，与鸭对比，突出白鹅的“从容不迫”。第四段写白鹅的吃相，与附近的狗“伺机偷吃”对比，突出白鹅吃饭的程序是“三眼一板”“丝毫不苟”，其“傲慢”真是非同一般。

4.结构图解

头颈——性格高超

性格 叫声——郑重严厉 喜

白（傲慢） 步态——从容不迫 爱

鹅 吃相——三眼一板 与

物质上——生蛋 怀

贡献 念

精神上——慰我寂寥

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

猥鄙( ) 叫嚣( ) 冥顽（ ）

盛馔（ ） 引háng( ) kuī( )伺

cén（ ）寂 不胜其烦（ ） 蹑手蹑脚（ ）

麒lín（ ） 分ｍｉǎｎ（ ）

2.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )

(1)这部分的形状，最能_________动物的性格。

(2)例如狮子、老虎，头都是大的，___________其力强。

(3)见鹅生蛋，家里的小孩子___________得更兴奋。

A.表示 表明 表现 B.表明 表现 表示

C.表现 表明 表示 D.表明 表示 表现

3.下面各项中加点成语使用有误的一项是( )

A.趁打水的工夫，我蹑手蹑脚地来到板报前，一咬牙就把它扯了下来。

B.两男子酒后开车遇到警察，已经飘飘然的一男子从容不迫，主动做酒精检测，以表清白。

C.网银支付额下调后，消费者往往需要不胜其烦地重复同一个支付动作，这在无形中会对整个电子商务市场的业绩带来一定的负面影响。

D.四楼的消防栓被破坏得最严重，里面空空如也，已经找不到消防水带和阀门了。

4.(20xx·安顺)下列对病句的修改不正确的一项是( )

A.为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉)

B.通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使××市的空气更加清新。(把“使”删掉)

C.为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉)

D.我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”)

5.你能从修辞的角度体会下列句子所表达的情趣吗？

（1）鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。

（2）要求饲食时的叫声,也好像大爷嫌饭迟而怒骂小使一样。

（3）这食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,丝毫不苟。

6.“傲慢”一词常被用以形容轻视别人，对人没有礼貌，作者为什么用这个词来形容白鹅？作者对白鹅怀着一种怎样的感情？

7.下面是一则“江山白鹅”的广告词，说说你从中获得了哪些方面的信息。

江山白鹅饲养历史悠久，70日龄体重3-3.5公斤、年体重公鹅5-6公斤，母鹅4-5公斤。江山白鹅羽毛白、纤维细嫩，是高蛋白低脂肪的绿色保健食品，食之有清凉解毒、滋补强身作用，冬鹅还有祛风湿的药用功效。

8.幸福小区一楼的王阿姨养了两只白鹅，每天中午一有动静就高声叫个不停，严重影响了就要参加考试的小明的午休，这天小明的妈妈对王阿姨说：“王姐，你家的白鹅长得真漂亮，叫的声音真大，我家小明要考试了，每天中午休息都不用上闹铃了。”如果你是王阿姨，你会怎么说？

阅读课文选段“鹅的吃饭，常常使我们发笑……因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可。真是架子十足的”，完成下面的题目。

9.请你说说为什么“鹅的吃饭，常常使我们发笑”。

10.请你指出下列句子中加点词的表达效果。

（1）没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂；狗立刻逃往篱边，蹲着静候。

（2）鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。

11.你知道作者用了哪些词语来形容鹅吃饭时所表现出的傲慢吗？试找找。

12.选文的中心句是：_____________________________________________________________

13.选段中有这样一句：“这时我们便替它添饭，并且站着侍候。”从这里你能看出“我”是一个什么性格的人吗？

庭院观鸡

野夫

晨起即于窗下伏案，湖上风来，穿叶过林，一片沙沙之声。间或野鸟飞过，漏下一串佳音，却如天籁一般。书读到妙处，忽闻院中一阵唧唧哝哝的啼唤，仿佛吴侬软语，大异鸟鸣之激越。起视之，乃一鸡婆率众儿女驾到。

鸡婆居中缓行，昂首挺胸，貌甚庄严。每举足必下视方落趾，生怕蹄伤弱雏，一如京剧须生出场，端端的龙行虎步。其眸炯炯，左顾右盼，似乎天生忧患，在警惕无妄之灾之横生波澜。时而咕噜一声，并不絮叨，偶有出列者闻声即归队。观其言行，实有大将之风，仁者之德，隐然足以母仪天下也。群雏前呼后拥，欢声若雷，几似御驾南巡一般。

鸡阵之外，另有一只小鸡远远尾随，几番欲混入宝盖鸾骖的羽林军，皆被母后一嘴啄出，遂自我解嘲哼着歌谣步尘于后。此雏衣衫单薄，黄里杂黑；顾盼之间，眼神中自有一份孤独。前面大军掩杀之后，虫食皆尽，它唯轻移莲步往别处草坪觅食。偶尔抬头北望大队，啼叫两声，见无回应，便把脚下的一只小虫独享了。

饮食半饱之后，那只小鸡无伴相戏，遂自寻一沙滩午寐。鸡婆高瞻远瞩，也发现这一休闲胜境，便率众驾临。小鸡自知不敌，作高姿态礼让，仰首歌罢，独往旁一土堆小憩。适有一飞蛾超低空越境，它便腾身追捕，跳跃啄之，每每功败垂成，失之交臂；渐渐赶至沙滩领空，鸡婆忽地杀出，延颈将那蛾子叨下，掷于子女面前任其分享；然后回头对那小鸡哼了一声，大有不屑之状。小鸡亦不计较锱铢得失，转身回营，隐隐有超然风度。

天上云聚，树间风起，一番飞沙走石之后，阵雨骤临。鸡婆张开巨翼将群雏庇佑于下，独自忍耐着风吹雨打。间有一子探头出翼察看天色，她便呵斥一声，小子即刻缩头回翼。那只孤独的小鸡在雨中奔躲，终也找到一石下暂且栖身，聊避风雨，自得其乐地用小喙梳理着自家的羽衣。未几，雨过天晴，群雏又出来接受日光浴，小鸡亦然。

主人端出剩饭撒于庭前，群雏蜂拥而上，唯有那只小鸡在远处冷眼旁观。却有一鹅呷呷而来，大踏步冲入鸡阵，群雏皆惊散，旁观其母奋翅与鹅争战。鹅居高临下，长颈在肩，不免轻敌。鸡婆散开翅膀，怒发冲冠，以东洋相扑之技，围鹅打转，口里发出运气的咕咕声，仿佛内功深厚。主人见状，怕相争两伤，便将鹅赶到一边单独进餐。只有那只小鸡置身事外，荦荦不群，作凝思默想状。

鸡群正分散啄食庭中的饭粒，鸡婆亦于旁埋首捡拾些许残渣，忽有一黄鼠狼从阶石洞中探头出来，虎视眈眈，伺机而动。那只小鸡见此险情，遂大声疾呼，鸡婆警觉，迅即聚子于身下，进入一级战备。黄鼠狼偷袭不成，知是那小鸡报警，有心报复，立即纵身扑去，咬住小鸡一腿便欲班师回洞。主人见状，高喝一声，以碗击之，黄鼠狼受惊，扔下猎物土遁而去。主人拾鸡细视，秀腿已自受伤，乃以布扎之，复投于地。小鸡死里逃生，蹒跚试步，口里嘤嘤若泣；而鸡婆恍若无睹，依旧率众儿女歌唱着远去。

我很奇怪这只小鸡的不容于众，询之于主人，主人谓:隔壁的猫偷吃了我一只小鸡，便赔来了这只。

向晚时分，我独立于小院，想起人世间这只小鸡的境遇，颇多世态之慨。遂作文记之，为小鸡传。

(选自《文苑·经典美文》)

14.文章为我们描绘了一只怎样的小鸡？

15.结合下列句子中加点的词语，体会句子的妙处。

鸡婆忽地杀出，延颈将那蛾子叨下，掷于子女面前任其分享；然后回头对那小鸡哼了一声，大有不屑之状。

16.文章最后才揭示小鸡不容于众的原因，阅读全文，说说这样写的好处。

17.《白鹅》一文中，为了突出白鹅特点，作者用狮子、老虎、麒麟、骆驼、鸭、狗来对比衬托，本文为了突出小鸡，也运用了对比，请结合文章举例说明。

18.你喜欢小动物吗？它们有怎样的特点呢？拿起你手中的笔，描绘出你最喜爱的小动物吧！400字以内。

参考答案

3白鹅

1.wěi xiāo míng zhuàn 吭 窥 岑 shèng niè 麟 娩

2.D

3.B

4.C(解析：C项是语序不当，应将“广泛”移至“老师”之后。)

5.（1）用比喻的手法写出白鹅步态的从容。（2）用比喻的手法写出白鹅叫声的傲慢。

（3）用拟人的手法写出白鹅吃相的特点。

6.用形容人的词语来描绘鹅，把鹅写得富有灵性。作者将动物的本能说成是“傲慢”性格的表现，显然把鹅当成了自己的朋友，读来富有亲切感。“傲慢”本为贬义词，但作者在描绘鹅的种种傲慢姿态和表现时，字里行间透露出的却是一种欣赏的态度，反映了作者对这只鹅的喜爱之情。

7.介绍了江山白鹅的饲养史、体重和保健功效。

8.示例：对不起，我不知道小明要考试了，明天我就把白鹅送人，影响大家休息了，真是抱歉。

9.每餐都要三样东西下饭：水、泥和草，总是先吃一口冷饭，再喝一口水，然后到别处去吃一口泥和草。吃的时候，三眼一板，丝毫不苟。

10.（1）“鹅老爷”运用了拟人的修辞手法，写鹅傲慢、架子十足，语言生动有趣。

（2）“似乎”表明是作者的猜测，合乎实际。

11.三眼一板、丝毫不苟、从容不迫、踏着方步、昂首大叫、架子十足。

12.鹅的吃饭，常常使我们发笑。

13.有耐性、有爱心、有情趣。

14.一只衣衫单薄、黄里杂黑、荦荦不群、孤独超然又勇敢报警的小鸡。

15.运用一系列动作描写和拟人的修辞手法，将鸡婆捉虫的过程和胜利后的姿态写得惟妙惟肖。

16.文章开头没有交代小鸡的来历，而是在结尾交代，从头尽写小鸡的与众不同，鸡婆对它的漠视，设置悬念，吸引读者的眼球。

17.示例：用鸡婆出行时的高傲、捕食时的强悍、喂食时的漠视、危难时的无情来衬托小鸡的渺小、弱势、超然与勇敢，写鸡婆是为了更好地衬托小鸡的特点。

18.【例文】

外公家有一只非常可爱的京巴狗，名字叫点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下面有一个圆圆的鼻子，却很小，虽然小但是非常灵敏，有一小点气味它都能分辨得出来。它的四肢很发达，体格矫健，再加上那威武的神态，简直就像是一个保卫国家的战士。

点点非常有趣可爱。它吃饭的时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人跟它抢似的。点点睡觉时总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出进进，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”地叫。

点点除了可爱、有趣，还调皮着呢。有一次，好朋友牛牛喊我出去玩，我急忙找我的鞋，可奇怪的是，鞋柜上单单少了我的鞋，我把鞋柜都找遍了，也没有踪影。全家都帮我找鞋，可还是没有找到。就在全家人纳闷的时候，点点慢吞吞从窝里爬出来，嘴里叼着的正是我的一只鞋，摇着尾巴，讨好地在我的腿边晃来晃去，弄得我哭笑不得。

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