常州三井实验小学2018--2019学年度五年级语文上册

阶段检测卷

考试范围:1--4单元 考试时间:90分钟 满分:100分 2018.11

一、阅读感悟。(10+30+6=46分)

(一)榆 树

我喜爱花草树木，但在众多的花算树木里，我更爱愉树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为面花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

1.文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。(2分)

（1）（ ）改成（ ） （2）（ ）改成（ ）

2．作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？(3分)

3.从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？（2分）

4.在众多的花草树木里，你最爱什么？用的妙笔写段赞美的话吧！50字左右。(3分)

答案：1、(1)竟改竞 (2)佛改拂

2、因为榆树美丽、坚强、勇敢，从不夸耀自己。

3、(1)只要有根就能生长;(2)为百花挡风、驱赶寒冷;(3)生长在沙丘上，经得起寒冷、旱热和干旱。

4、略

（二）最后一份晚报

从一个饭局上下来时，已是晚上九点多钟了。头晕脑（涨 胀）得厉害，又没有出租车，我只好顺着公园边上的环行路，高一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。    

我借着路边的灯光，睁着朦胧的眼睛看了看-----是个男孩，十来岁的样子。我清了清嗓子，（镇定 稳定）一下情绪 正准备走 那孩子在我身后喊 叔叔 叔叔 等一等 我停下脚步回过头来 叔叔 你能不能帮我在那个报亭买份报纸 顺着她指的方向望去，前方50米的地方（居然 果然）有个报亭，我有些惊讶。“你就说你要买《西江晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了，心里在琢磨着：他怎么自己不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱，我就过去了，将1元钱递给那个妇女，取了报纸，转（zhuǎn zhuàn）身往回走。  

那孩子还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“怕被我妈妈看到了。”“你妈妈？你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小男孩问道。    

小男孩羞涩地低头摩挲着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，看见她还剩下一份报纸，说不卖掉，明天就没人买了。我在这儿等了她一个小时，她肯定还没卖掉，我想让妈妈……”  

我又一次怔怔地看着小男孩，半晌说不出话来。这时，她妈妈已真的在打烊了。小男孩把报纸往我手里一塞（sāi sài）：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，他迅速地从树（荫 影）底下跑开了。

街道上，几盏昏暗的路灯闪着微弱的光……

1、画去文中不恰当的语音或词语。（3分）

2、给短文第（2）自然段中的空白处加上标点符号。（3分）

3、联系上下文，解释下面词语。（4分）

羞涩：

半晌：

4、联系上下文、完成填空。（5分）

（1）这个感人故事发生在 （时间）， （地点），主要人物是 。作者抓住了人物的 、 、 等，刻画了人物形象。（3分）

（2）读了短文，小男孩给你留下的印象是：

。（2分）

5、仔细读短文第（3）（5）自然段的划线句子，注意加点部分，说说你从中体会到了什么。（4分）

6、仔细读全文。回答问题。（11分）

（1）小男孩为什么不直接自己去买报纸，而让“我”帮他去买呢？（3分）

（2）短文的第（4）（5）自然段中有两个省略号，你认为分别省略了什么？（4分）

（3）读了这篇短文，你想对文中的小男孩和他的妈妈或对你的妈妈说些什么吗？（4分）

1、涨 镇定 居然 zhuàn sài 荫

2、 ， ， ：“ ， ， 。” 。“ ， ？”

3、羞涩：害羞，态度不自然 本文指小男孩害羞地低头摩挲着手上的报纸

半晌：好一会二 本文指“我”听了小男孩的叙述后好一会儿说不出话来

4、（1）晚上9点多钟（时间） 公园边上的环形路的一棵树下（地点） 小男孩、“我”（主要人物）作者抓住了人物的语言、动作、神态等，刻画了人物形象。

（2）关爱妈妈、懂事孝顺

5、第一次“我”对小男孩从妈妈那儿买报纸的想法十分不解，愣住了。第二次，小男孩不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息的爱和关心把“我”愣住了，打动了发“我”深思。从中可以看出“我”被小男孩的举动、话语。对妈妈的爱所打动的过程，以及“我”对男孩的钦佩。

6、（1）小男孩那么关心、那么爱他的妈妈，他不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息。因此，他想：如果妈妈卖出最后一份报纸的话，就可以早点回家，所以就请了文中的“我”帮忙。

（2）第一处：我认为省略了小男孩说的其他话。

第二处：我认为省略了“我”的其他想法和思考，留下了含蓄的空白，引起读者的思考。

（3）我想对小男孩说：你那么关心，那么爱自己的妈妈，你不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息的爱打动了我。我也要向你学习，关心自己的妈妈。

我想对小男孩的妈妈说：您辛苦了，为了生计这么晚还坚持卖报，可喜可贺的是，您有一位懂事的好孩子爱着您！

（三）阅读下图，完成练习。（6分）

1、阅读了以上两幅图，你发现的问题是：

2、“小学生肥胖的原因”可能有：

3、请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语：

答案：1、大量吃零食和玩电脑的人十分多

2、多吃了零食，不运动

3、若要身体好，全靠运动来。

二、积累运用（24分）

1.根据音节，在括号里写出相应的汉字。（4分）

① yùn 神（ ） 身（ ） ②jiāng 海（ ） （ ）硬

③zhǎn （ ）新 （ ）钉截铁 ④xié （ ）调 （ ）带

1. 在正确的读音或者汉字下面划上“ ”。（4分）

长足（cháng zhǎng） 接济（jì jí） 教诲（huì huĭ） 鸟栖虫居（qī xī）

指手（划 画）脚 凶相（毕 必）露 滥（芋 竽）充数 形象（必 逼）真

3. 补充完整成语，并解释所填字的意思。（4分）

滥（ ）充数 名（ ）其实

（ ）不及待 买（ ）还珠

4.根据语境，填上恰当的歇后语、谚语（4分）

（1）为了提取“镭”。居里夫人经过几千次反复的实验，原本娇嫩的手被实验品烫得伤痕累累，最后，她终于取得了成功。这真是 。

（2）他这次没考好，真是智者千虑—— ，失误总是难免的，以后再努力嘛。

（3）小学生多学点东西总是有好处的，自身能力会更强，这是“ ”这句谚语告诉我们的。

（4）你的同桌学习不认真，可用“ ”谚语劝说。

5.填空（8分）

（1）《装满昆虫的衣袋》记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，作者选取了两个典型事例： 和 。（2分）

（2）与 ，与 ，与 。我们 在大海中永生！（2分）

（3）描写“儿童”的诗句： ，

描写“风月”的诗句： ，

答案：1、韵 孕 疆 僵 崭 斩 协 携

2、cháng jì huì qī 画 毕 竽 逼

3、竽 古代的一种乐器 副 符合 迫 紧急 椟 盒子

4、（1）铁杵磨成针——功到自然成

（2）必有一失

（3）艺多不压身，艺高人胆大

（4）要练惊人艺，须下苦功夫

5、（1）捉纺织娘 捉小甲虫。

（2）大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴的邓小平爷爷。

（3）儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。

海上升明月。天涯共此时。

三、习作天地。(30分)

请你以“说说我的心里话”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺。字数400字以上。

常州三井实验小学2018--2019学年度五年级语文上册

阶段检测卷

考试范围:1--4单元 考试时间:90分钟 满分:100分 2018.11

一、阅读感悟。(10+30+6=46分)

(一)榆 树

我喜爱花草树木，但在众多的花算树木里，我更爱愉树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竟美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹佛下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的，人们捋完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。

榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为面花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

1.文中第一段中有两个错别字，请你找出来，并改正。(2分)

（1）（ ）改成（ ） （2）（ ）改成（ ）

2．作者为什么说“在众多的花草树木里，我更爱榆树”？(3分)

3.从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？（2分）

4.在众多的花草树木里，你最爱什么？用的妙笔写段赞美的话吧！50字左右。(3分)

答案：1、(1)竟改竞 (2)佛改拂

2、因为榆树美丽、坚强、勇敢，从不夸耀自己。

3、(1)只要有根就能生长;(2)为百花挡风、驱赶寒冷;(3)生长在沙丘上，经得起寒冷、旱热和干旱。

4、略

（二）最后一份晚报

从一个饭局上下来时，已是晚上九点多钟了。头晕脑（涨 胀）得厉害，又没有出租车，我只好顺着公园边上的环行路，高一脚浅一脚地往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。    

我借着路边的灯光，睁着朦胧的眼睛看了看-----是个男孩，十来岁的样子。我清了清嗓子，（镇定 稳定）一下情绪 正准备走 那孩子在我身后喊 叔叔 叔叔 等一等 我停下脚步回过头来 叔叔 你能不能帮我在那个报亭买份报纸 顺着她指的方向望去，前方50米的地方（居然 果然）有个报亭，我有些惊讶。“你就说你要买《西江晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我更奇怪了，心里在琢磨着：他怎么自己不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。拿着钱，我就过去了，将1元钱递给那个妇女，取了报纸，转（zhuǎn zhuàn）身往回走。  

那孩子还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“怕被我妈妈看到了。”“你妈妈？你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”我的酒醒了大半。“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小男孩问道。    

小男孩羞涩地低头摩挲着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，看见她还剩下一份报纸，说不卖掉，明天就没人买了。我在这儿等了她一个小时，她肯定还没卖掉，我想让妈妈……”  

我又一次怔怔地看着小男孩，半晌说不出话来。这时，她妈妈已真的在打烊了。小男孩把报纸往我手里一塞（sāi sài）：“叔叔，给你看吧。我回家了。”说完，他迅速地从树（荫 影）底下跑开了。

街道上，几盏昏暗的路灯闪着微弱的光……

5、画去文中不恰当的语音或词语。（3分）

6、给短文第（2）自然段中的空白处加上标点符号。（3分）

7、联系上下文，解释下面词语。（4分）

羞涩：

半晌：

8、联系上下文、完成填空。（5分）

（3）这个感人故事发生在 （时间）， （地点），主要人物是 。作者抓住了人物的 、 、 等，刻画了人物形象。（3分）

（4）读了短文，小男孩给你留下的印象是：

。（2分）

7、仔细读短文第（3）（5）自然段的划线句子，注意加点部分，说说你从中体会到了什么。（4分）

8、仔细读全文。回答问题。（11分）

（4）小男孩为什么不直接自己去买报纸，而让“我”帮他去买呢？（3分）

（5）短文的第（4）（5）自然段中有两个省略号，你认为分别省略了什么？（4分）

（6）读了这篇短文，你想对文中的小男孩和他的妈妈或对你的妈妈说些什么吗？（4分）

1、涨 镇定 居然 zhuàn sài 荫

3、 ， ， ：“ ， ， 。” 。“ ， ？”

3、羞涩：害羞，态度不自然 本文指小男孩害羞地低头摩挲着手上的报纸

半晌：好一会二 本文指“我”听了小男孩的叙述后好一会儿说不出话来

4、（1）晚上9点多钟（时间） 公园边上的环形路的一棵树下（地点） 小男孩、“我”（主要人物）作者抓住了人物的语言、动作、神态等，刻画了人物形象。

（3）关爱妈妈、懂事孝顺

5、第一次“我”对小男孩从妈妈那儿买报纸的想法十分不解，愣住了。第二次，小男孩不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息的爱和关心把“我”愣住了，打动了发“我”深思。从中可以看出“我”被小男孩的举动、话语。对妈妈的爱所打动的过程，以及“我”对男孩的钦佩。

6、（1）小男孩那么关心、那么爱他的妈妈，他不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息。因此，他想：如果妈妈卖出最后一份报纸的话，就可以早点回家，所以就请了文中的“我”帮忙。

（2）第一处：我认为省略了小男孩说的其他话。

第二处：我认为省略了“我”的其他想法和思考，留下了含蓄的空白，引起读者的思考。

（3）我想对小男孩说：你那么关心，那么爱自己的妈妈，你不想因为一份报纸而耽误妈妈回家休息的爱打动了我。我也要向你学习，关心自己的妈妈。

我想对小男孩的妈妈说：您辛苦了，为了生计这么晚还坚持卖报，可喜可贺的是，您有一位懂事的好孩子爱着您！

（三）阅读下图，完成练习。（6分）

1、阅读了以上两幅图，你发现的问题是：

2、“小学生肥胖的原因”可能有：

3、请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语：

答案：1、大量吃零食和玩电脑的人十分多

4、多吃了零食，不运动

5、若要身体好，全靠运动来。

二、积累运用（24分）

1.根据音节，在括号里写出相应的汉字。（4分）

① yùn 神（ ） 身（ ） ②jiāng 海（ ） （ ）硬

③zhǎn （ ）新 （ ）钉截铁 ④xié （ ）调 （ ）带

2. 在正确的读音或者汉字下面划上“ ”。（4分）

长足（cháng zhǎng） 接济（jì jí） 教诲（huì huĭ） 鸟栖虫居（qī xī）

指手（划 画）脚 凶相（毕 必）露 滥（芋 竽）充数 形象（必 逼）真

4. 补充完整成语，并解释所填字的意思。（4分）

滥（ ）充数 名（ ）其实

（ ）不及待 买（ ）还珠

4.根据语境，填上恰当的歇后语、谚语（4分）

（1）为了提取“镭”。居里夫人经过几千次反复的实验，原本娇嫩的手被实验品烫得伤痕累累，最后，她终于取得了成功。这真是 。

（2）他这次没考好，真是智者千虑—— ，失误总是难免的，以后再努力嘛。

（3）小学生多学点东西总是有好处的，自身能力会更强，这是“ ”这句谚语告诉我们的。

（4）你的同桌学习不认真，可用“ ”谚语劝说。

5.填空（8分）

（2）《装满昆虫的衣袋》记叙了著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常入迷的故事，作者选取了两个典型事例： 和 。（2分）

（2）与 ，与 ，与 。我们 在大海中永生！（2分）

（3）描写“儿童”的诗句： ，

描写“风月”的诗句： ，

答案：1、韵 孕 疆 僵 崭 斩 协 携

2、cháng jì huì qī 画 毕 竽 逼

3、竽 古代的一种乐器 副 符合 迫 紧急 椟 盒子

4、（1）铁杵磨成针——功到自然成

（2）必有一失

（3）艺多不压身，艺高人胆大

（4）要练惊人艺，须下苦功夫

5、（1）捉纺织娘 捉小甲虫。

（2）大海同在 祖国同在 人民同在 衷心爱戴的邓小平爷爷。

（3）儿童急走追黄蝶。飞入菜花无处寻。

海上升明月。天涯共此时。

三、习作天地。(30分)

请你以“说说我的心里话”为题，写一篇记叙文。要求：内容具体，感情真实，语句通顺。字数400字以上。

五年级语文上册期中测试⑤卷及答案

一、我会拼也会写（8分）

yòu huò diǎn zhuì tān lán wū yán

dào qiè ài mù shuāi lǎo juàn liàn

二、给划线的字选择正确的读音，打“√”；（3分）

踮(diǎn diàn)起 夹(jiā jiá)丝玻璃 磨盘（mó  mò）

间隔（jiān jiàn） 垂蔓(mán wàn) 骤然（zòu  zhòu）  

三、把四个字的词语补充完整，再任选一个词造句。（4+1分）

呕心（ ）血 千（ ）一律 （ ）断丝连

不容争（ ） （ ）（ ）吞枣 别出（ ）（ ）

造句： 。

四、把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语（3分）

1.她是一个心思灵敏，手灵巧的姑娘。 （ ）

2.我被这庞大的东西吓了一跳。 （ ）

3.前来参观的人前后相接，连续不断。 （ ）

五、我能按要求写句子。（6分）

1.在家家户户的窗台上，不正盛开着亭亭玉立的水仙花吗？（不改变句意，换种句式）

2.不耕耘，不会有收获。（改成反问句）

3.空气中没有灰尘。 大自然将非常单调。（用关联词连成一句话）

六、 我会根据课文内容填空。 （17分）

1.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍

贵物品的建筑物可以采用 ；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用 ；为了使室内有一个安静的环境，我们可以给窗子装上 和 。

2.《梅花魂》这篇课文引用了许多古诗名句，如“

， 。”“ ，

。”等，表现一位身在异国的华侨老人一颗眷恋

祖国的心。

3.成语“水滴石穿”讲的是宋朝 的故事，这个成语现在的意思是 ，它跟格言“ ”的意思是相同的。

4.“ 万事能成， 十事九空。”我还能写出一个这样的句子： 。

5.冬风似虎狂， 。

6. ，行人临发又开封。

7.小亮说：“老师说我聪明，我觉得我不写作业也能取得好成绩。”

你能用学过的诗句或谚语来劝诫他吗？

七、口语交际（5分）

让我们来做一名“小小推销员”向别人介绍一种你喜欢的“商品”。你准备从哪些方面去介绍“商品”呢？比如：外观、用途、使用方法等，找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述，介绍时至少用上两种说明方法。

七、阅读短文，回答问题。（12+11分）

（一）《钓鱼的启示》片段

尽（jǐn jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhuàn zhuǎn）眼便消失在湖水中了。

转眼间三十四年过去了，当年那个沮（jǔ jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似(sì shì)的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。m

三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。

1.请用“√”选出片断中带点字的正确读音。（4分）

2.文中“转眼间”的意思是 ________________（1分）

3.与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是________________

能举个例子吗？如：__________________________ （2分）

4.“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么？（2分）

_____________________________________________________

5.读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。（3分）

_____________________________________________________

_____________________________________________________

（二）想做橡树的比尔·盖茨

比尔·盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就，是因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。

比尔·盖茨上小学时，一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里，看不懂法律方面的书，就看起名人传记来，大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记，他都看。

“我的孩子，你为什么喜欢这些人物的传记呢？”老盖茨抚摸着儿子的头，非常和蔼地问。

“为了思考。”

“为了思考？”

“对，为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的，这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力，思想已经走在年龄的前头，老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会，老盖茨就给孩子买书，买回各种书籍。比尔·盖茨高兴极了，他在自己的小房间里建立了一个小书架，把书分门别类地放好，还编上了序号。日子一天天过去了，小书架上的书越来越多，有历史人物传记，有法律、商贸方面的书，还有文学作品等等。

一天，比尔·盖茨的同学来他家做客，发现比尔·盖茨在看这些书。禁不住好奇地问：“你怎么买这么多书？” “在书中可以学到好多好多新的东西。只有多读书，才能使自己变得与众不同。”

“干吗要与众不同？和别人一样生活不好吗？就像草原上的小草一样。” “与其做一株绿洲中的小草，还不如做一棵荒丘上的橡树，因为小草千篇一律，毫无个性，而橡树高大挺拔，昂首天穹。” 比尔·盖茨坚定地说。

1.根据下面句子的意思，在文中找到相应的词语。（3分）

(1)形容名气很大。（              ）

(2)跟大家不一样。（              ）

(3)一千篇文章都一样，比喻办事按一个格式，非常机械。（           ）

2.请你说说“因为他从小就立下了一个志愿——要做昂首天穹的橡树。”这句话中，破折号的作用。（2分）

_____________________________________________________

3.用自己的话说说“思想已经走在年龄的前头。”这句话的意思。（2分）

_____________________________________________________

4.认真读文章，想一想这篇短文想告诉我们什么道理？（2分）

 _____________________________________________________ _____________________________________________________

 5.比尔·盖茨小时候的志向是做一棵昂首天穹的橡树，你的志向呢？写一写（2分）

______________________________________________________

______________________________________________________

八、快乐习作（30分）

生活中每个人都有对手，每个人也都需要对手。请以“对手”为话题，写一篇记叙文，叙述你和对手之间发生的事。

要求：内容具体，有真情实感。题目自自拟，450字左右。

试卷答案

一、诱惑 点缀 贪婪 屋檐

盗窃 爱慕 衰老 眷恋

二、diǎn jiā mò jiàn mán zhòu

三、  沥 篇 藕 辩 囫 囵 心 裁

四、1.心灵手巧 2.庞然大物 3.络绎不绝

五、1.在家家户户的窗台上，正盛开着亭亭玉立的水仙花。

2.不耕耘，难道会有收获？

3.如果空气中没有灰尘，大自然就非常单调。

六、1.夹丝网防盗玻璃 夹丝玻璃 变色玻璃 吃音玻璃

2. 独在异乡为异客 每逢佳节倍亲 春草明年绿 王孙归不归

3.比喻学习或做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功 ， 滴水能把水穿透，万事功到自然成

4.虚心 万事能成，自满 十事九空。 谦受益，满招损 或谦虚使人进步，骄傲使人落后。

5.冬风似虎狂， 书斋皆掩窗。

6.复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

7. 虚心万事能成，自满十事九空

七、（一）

1. jǐn zhuǎn jǔ sì

2.形容时间过得很快（1分）

3.吸引人的，让人动心的东西或事物。 如：金钱、地位、荣誉等也包括那些暂时带来一点方便，一点好处的事

4.道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

5.略。

（二）

1. (1) 大名鼎鼎         (2)  与众不同     (3) 千篇一律     

2.作用是解释说明。

3.比同龄人成熟，比同龄人懂事。

4. 短文想告诉我们：从小要树立远大的理想。

小学语文学科五年级语文上册期中检测试题

评分标准（共100分）

阅卷建议：

1.批阅开放性试题要灵活对待不同答案，做到给1分合理，扣1分有据。

2.试卷中所有错别字均按每两个扣0.5分处理。

3.卷面评分，主观性较强，建议由专人，按照一个标准评分，尽量减小偏差，以起到鼓励学生写好字、养成卷面干净整洁好习惯的作用。

一.基础运用（45分）

1. 共10分，每字0.5分。

恩惠 懒惰 胆怯 震天动地

酬谢 后悔 平衡 诗情画意

2.共3分， 每个读音0.5分。

（1） jià ; jiǎ; cháo。

（2）háng；xíng；háng

3.共10分，每词1分，错1字扣0.5分。

无价之宝；国泰民安；理所当然；内忧外患

亭台楼阁；完璧归赵；金碧辉煌；路不拾遗

（1）无价之宝（2）金碧辉煌

4. 共2分，每句1分。

（1）春天气候温和，很适合外出游玩。

（2）我们的班主任老师，性格温和，我们都很喜欢他。（这题答案不唯一，意思对即可）

5.根据所学填空。共20分，错1字扣0.5分。

（1）积累运用

1 唐；虞世南；非是藉秋风 ；七夕今宵看碧宵。（前两个空每个0.5分，其他的每个1分）

②山外青山楼外楼；家祭无忘告乃翁；不拘一格降人才。（每个空1分）

③一日难再晨；岁月不待人；白了少年头，空悲切；从来急；光阴迫；一万年太久；只争朝夕。（每个空1分）

（2）课文内容回放

1 一首诗；骨子里的散文诗。（每个空1分）

2 与天不老；我中国少年；与国无疆。（每个空1分）

二.书写5分。 按试卷要求，逐字评分，每字0.5分。如果整体感觉不够理想可在总分内,再酌扣1—2分。

三.阅读与思考，共20分

（一）课内阅读，共10分。

1.共4分，填关联词2分，仿写2分。

如果；就。

仿写：如果付出爱，也会收获爱。（仿写答案不唯一）

2.共1分。

负荆请罪

3.共2分。画的句子是：我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

4.共3分。

廉颇知错就改；蔺相如顾全大局，以国家利益为重。（答案不唯一，意思对即可）

（二）课外阅读，共12分。

1. C （1分）

2. ：“ 。 ” ， “ 。 ” （4分，每两个1分）

3. B （1分）

4. 老王在北京家中打电话给武汉的儿子让他多穿衣服，同时接到了母亲打来的电话让他多穿衣服。（3分，答案不唯一，意思对即可）

5. 示例：在父母的眼里，孩子不管多大永远是个孩子，不管离自己多远，心永远牵挂在他们身上。对于孩子而言，父母无微不至的关怀常常习以为常，甚至反感。他们还没有意识到，一颗感恩的心对父母来说是多么重要，而我们往往忽略了身边最爱我们的人。（3分，答案不唯一，言之有理即可）

（3）阅读屋（共3分，每个答案0.5分）

1.报刊；春夏秋冬；12。

2.乌鸦；捕狼器；食物中毒。

四。习作25分。按试卷要求分五等，一等：22－24分：二等：20－21分：三等：17－19分；四等：14－16分；五等：14分以下。

2015年五年级语文第九册期中试卷

1．判断。正确的画“√”，错误的画“×”。

(1)“供给”读作“gōng gěi”。（ ）

(2)“觅”字按部首查字法应查“爪”部。（ ）

(3)“鲜洁”的意思是非常清洁。（ ）

(4)“远上寒山石径斜”中的“斜”读作（xié xiē），“白云生处有人家”中的“白云生处”指的是白云升腾，缭绕的高处。（ ）

(5)“漫漫平沙走白虹”中的“走”是走过来的意思。（ ）

2．组词。

矿（ ） 篷（ ） 掘（ ）旷（ ） 蓬（ ） 倔（ ）

3．选词填空。

（1）光芒 光彩

（ ）照人 （ ）万丈

（2）才 就

青年厨师几下（ ）把萝卜皮拉掉了，（ ）一分钟，一朵逼真的“月季花”（ ）在他手里“诞生”了。

4．在括号里填上适当的词语，使下面的句子成为恰当的比喻句。

（1）那经霜的枫叶火红火红的，好似天边飘落下来的一片（ ）。

（2）废气从鲸的鼻孔里喷出来，形成了一股水柱，就像（ ）一样。

5．修改病句。（4分）

（1）这本作文选，我已经阅读念完了。

_______________________________

（2）在这次战斗中，解放军叔叔消灭的敌人多得无法计算他们的数量，简直不计其数。

____________________________________________________

6．根据课文内容判断下面的句子，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）鲸生活在海洋里，它形体像鱼，所以它属于鱼类。（ ）

（2）地球上的光明和温暖都是太阳送来的。（ ）

（3）周瑜的三万军队能打败曹操的80万大军，是因为曹操不会用兵和太骄傲了。（ ）

（4）《海上日出》这篇课文，抒发了作者对大自然的赞美之情。（ ）

（5）马克思和恩格斯之间的友谊是建立在为共产主义事业而奋斗的基础上的，所以是伟大的友谊。 （ ）

7．读一段话后，按要求去做。

我家的院子四周围着矮矮的白色围墙，院内种着各种花草树木，中间有一条石径，通向住房。院子外面有一幢幢房屋，远处耸立着高大挺拔的树木。

这段话写了哪些景物？各在什么位置？

__________________________________

__________________________________

__________________________________

8．阅读短文，按文后要求去做。

在我的生活中，和我接触最多，对我影响最大的是我的妈妈。

从我记事起，看到妈妈待人总是热情地笑脸相迎。我们家住房挤，四五口人挤在一间不到14平方米的房间里。但是，不管春、夏、秋、冬，只要来了客人，我总看到妈妈热情地忙着安排住处，端菜倒水，买菜做饭，从不怠慢。

妈妈从不计较个人的得失。我家居住条件差，看到单位里别人家先后搬进了新居，我们难免发点牢骚：“论咱家的条件，也该分房子，为什么不分给咱们！”妈妈总是对我们说：“不急，你看那些叔叔、阿姨家不是也很挤吗？这样的事要往低处看，要是大家都去争，就会给领导和工作带来麻烦。”

妈妈是个平凡的国家工作人员，但是妈妈对自己平凡的工作总是那样尽职尽责。记得我九岁那年的一个夜晚，一觉醒来，已是深夜两点多钟了，妈妈还在伏案写东西。我催她睡觉，她却说：“写完稿子再睡才能睡踏实。”

我爱我的妈妈，从她的身上我看到了妈妈这一代知识分子_____________的优秀品质。

（1）给短文加题目：___________________

（2）给短文分段，并写出2、3、4自然段段意。

______________________________________

______________________________________

______________________________________

（3）用精练的词语将最后一小节补充完整。

9．作文。

题目：爱心　

参考答案

1．(1)× (2)√ (3)× (4)斜：xié√ (5)×

【解析】

2．

【解析】

3．（1）光彩 光芒（2）就 才 就

【解析】

4．（1）红霞（2）花园里的喷泉

【解析】

5．（1）删去“念”。（2）删去“多得无法计算他们的数量。”

【解析】

6．（1）×（2）√（3）×（4）√（5）√

【解析】

7．这段话写了围墙、花草树木、石径、房屋等景物。围墙在院子四周，花草树木在院内，石径在院中间，房屋在院子外面。

【解析】

8．（1）我爱妈妈（2）共分三段 首尾各一段，中间部分为一段。

第2自然段：妈妈待人总是很热情。第3自然段：妈妈从不计较个人得失。第4自然段：妈妈对工作尽职尽责。（3）无私奉献

【解析】

9．

【解析】

[5套打包]盐城市小学五年级语文上期中考试测试题（解析版）