关于行业学校校园文化建设的探索

　　校园文化是一个学校的灵魂,一个学校若缺乏文化,就如鲜花缺少水分的滋润一样,没有发展的潜力,缺乏生存的活力。校园文化对每一个学生的影响和制约与管理的导向、凝聚、激励、约束等功能相吻合。加强校园文化建设不但是提高学生素质的有效方法,而且是培养“素质高、技能强、能吃苦、可发展”的技能型人才的保证。如何在行业学校营造一种积极的道德文化氛围,建设富有特色的校园文化呢?笔者从行业学校工作的经验出发,认为行业学校校园文化建设应从改革发展、校园文化主线、校园文化活动、校园文化品牌四个方面做好文章,彰显行业学校校园文化的独特魅力。

　　一、以改革发展为着力点,强化校园文化建设的基础

　　校园文化不是狭义的文化活动,它是学校的经济发展、员工素质、科学文化等方面的综合体现。俗话说“火车跑得快,要靠车头带”,建设一个朝气蓬勃、团结一致的领导班子对校园文化的发展尤为关键。行业学校要认真贯彻落实科学发展观,坚持不懈地抓班子建设,努力建设政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好的“四好”班子,形成一条心、一股劲、一个拳头、一种声音、一面旗帜的“五个一”工作目标。一心一意谋改革求发展,在教育培训市场上努力争当领头雁,在职业教育与培训市场中争取到自己的发展地位,奠定良好的基础。

　　行业学校要通过抓内部管理,抓改革创新,不断谋求跨跃式发展,不断完善师资队伍,提高办学能力,促进教职工的收入水平稳步增长,为校园文化发展提供支柱和保障,促进校园文化的发展。

　　二、以校园文化发展为主线,不断提高职工队伍的整体素质

　　行业学校是培养技术人才的阵地,要始终坚持以正确的舆论引导人,以良好的校风影响人。笔者所在的学校,多年来坚持倡导和贯彻“文明朴实、勤奋上进”的八字校风,努力培养和塑造青年学生。并在此基础上先后提出了“严谨求实、耐心创新”的八字教风,“勤奋刻苦、精业扎实”的八字学风,“优质服务、诚信至上、因材施教、满足需求、突出技能、全面发展、持续改进、顾客满意”的三十二字质量方针,以及培养“素质高、技能强、能吃苦、可发展”技能型人才的培养目标。从理论上明确了教育培养的总体质量目标,较好的促进了校园文化的成熟和发展。

　　行业学校是培养和教育人的地方,校园文化要有浓郁的学习氛围。要以“创建学习型组织、争当知识型职工”为主线,在广大职工中广泛开展学理论、学业务、学科技、勤钻研等活动。坚持以支部、部门为单位深入开展“创建学习型组织”的理论业务学习、专题读书活动,以教研组、班组为单位坚持开展教学、教研活动,积极组织教师参加科研项目和学术交流活动。坚持以富有石油特色的校园文化建设为着力点,切实加强领导班子和职工队伍建设,着力打造素质全面,适应市场,能力强、肯吃苦、敢打拼的职工队伍。

　　三、以形式多样、寓教于乐为特点,努力丰富校园文化的内容

　　行业学校要围绕学校的中心工作,以广播台、橱窗、板报、宣传栏等为阵地,采取多种形式大力宣传学校在全面实践“三个代表”过程中形成的发展新思路和办学新观念;大力宣传学校在深化教学改革、加强教学管理、提高教学质量方面推出的新举措和在教书育人过程中涌现出的先进典型;大力宣传学校在多年办学过程中积累形成的富有特色的校园文化。如石油行业的学校要大力宣传石油文化,交通学校要大力弘扬交通文化等。

　　学校教育对象的主体是学生,而实施教育这一重要任务的是党员干部和教师。因此,行业学校的校园文化要紧紧围绕党员干部、职工、学生等“三支队伍”来展开。通过多种形式和载体切实抓好三个队伍的文化教育活动。

　　一是通过读书读报、主题活动、教育参观、学习论坛等形式认真开展党员干部的文化教育活动。笔者所在学校坚持实施开展党员干部培训、党员主题教育活动、爱国主义教育基地参观实践等活动,取得了良好的效果;二是要在广大教师中深入开展以“教书育人、管理育人、服务育人”为主题的争先创优活动,“为人师表树形象”师德教育专题活动。同时要积极组织职工参加暑假旅游、参加文化体育活动、岁末联谊联欢等,进一步丰富教职工的文化生活;三是抓好青年学生的思想教育,提高青少年的文化道德素质。行业学校要坚持以“学雷锋、讲文明、树新风”活动,祭扫烈士墓,“五四”青年节系列活动,纪念“一二?九”, 第二课堂等行业文化活动为载体,以丰富多彩的校园文化吸引学生、影响学生、教育学生,陶冶青年学生的情操。

　　四、以不断提炼企业精神、拓展校园文化内涵为宗旨,打造校园文化特色与品牌

　　哲人云“没有文化就没有企业”,同样可以这样说,没有文化就没有校园。一个知名的企业必然蕴藏深厚的文化底蕴,一所有特色的学校也必然具有特色的人文环境和人文氛围。行业学校必须要紧紧抓住这一特点,努力发挥行业和学校的双重优势,不断提炼企业精神、拓展校园文化内涵,打造校园文化特色与品牌。笔者所在学校坚持和倡导八字校风、三十二字教育质量方针,不断提炼校园文化的内涵。在内部管理中先后提出“以人为本”“工作快乐、快乐工作”“以德治校、依法治校”“智德并进、德为首”等管理理念。在校园文化建设中,先后提出了创建学习型学校和创建平安校园、和谐校园、文化校园、幸福校园等观念,为校园文化形成奠定了基础。笔者所在行业学校,属中国石化,“大庆精神”“铁人精神”“三老四严”“四个一样”等优良传统和作风,是中国石化企业文化的根和魂。学校将校园文化建设坚持与实际工作相结合,在创建工作中形成了不怕困难、团结一致的“创建”精神,在培训市场上形成“铁人精神”,不断融合和贴近中国石化企业文化的根和魂,积极打造“石油”文化品牌。学校还在系统内外获得了“铸造铁人的熔炉”和“培训技师的摇篮”的美誉。

　　近年来,随着国家对职业教育的重视,行业学校建设什么样的文化、培养什么样的人才,愈来愈受到社会的关注。行业学校的校园文化建设也成为一个新兴课题,值得企业管理者和教育工作者认真思考和研究,行业学校的校园文化建设有着广阔的拓展空间。以上所述,仅是个人结合实际工作的一己之见,不妥之处,敬请各位同仁斧正。

　　(作者单位:江苏省扬州市华东石油技师学院)

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