2017年陕西省中考化学试题

可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56

第Ⅰ卷（选择题 共14分）

一、选择题（共7小题，每小题2分，共14分，每小题只有一个选项是符合题意的）

9．化学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是（ ）

A．食用加碘食盐，可预防甲状腺肿大 B．合理使用农药、化肥，可提高农作物产量

C．加高炼铁厂烟囱，可减少空气污染 D．综合利用化石燃料，可提高其利用率

10．具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是（ ）

A．闻气味 B．加固体药品 C．过滤 D．加热液体

11．对下列生活中的现象或做法解释不合理的是（ ）

12．从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，有关说法不正确的是（ ）

A．该反应属于置换反应 B．反应后硅元素的化合价升高

C．X的化学式是HCl D．图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71

13．推理是常用的学习方法。下列推理正确的是（ ）

A．化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物

B．木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气

C．CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

D．点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯

14．下列图示实验能达到目的的是（ ）

A B C D

A．探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B．测定空气中氧气的含量

C．鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液 D．探究MnO2的催化作用

15．向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸，烧杯中相关量的变化与图像相符的是（ ）

A B C D

第Ⅱ卷（非选择题 36分）

二、填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1分）

16．（3分）2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒谷”，盛产富硒产品。

（1）富硒茶中的“硒”指 （填“元素”“原子”或“分子”）。

（2）富硒大米中含有的主要有机营养素是 。

（3）可用 区分富硒水是软水还是硬水。

17．（3分）在宏观、微观与符号之间建立联系，是化学学科的特点。

A B C D

（1）图A所示是今年5月新命名的元素，其原子核内的质子数是 。

（2）图中属于同种元素的微粒是 （填字母）。

（3）由B、C两种微粒构成的物质属于 （填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”）。

18．（4分）下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度，回答问题。

（1）两种物质中，溶解度受温度影响变化较大的是 。

（2）60℃时，按图示操作：

A中溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液，C中溶液的总质量是 g。

（3）50℃时，将两种物质的饱和溶液各100 g，分别加热蒸发10 g水后，再恢复到50℃，剩余溶液的质量：NaC溶液 （填“大于”“等于”或“小于”）KNO3溶液。

19．（5分）我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属，随意丢弃既会造成资源浪费，也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜，设计并进行了如下实验。

已知：Cu＋H2O2＋H2SO4＝CuSO4＋2H2O；不考虑金、银发生类似反应。

（1）将电路板粉碎成粉末的目的是 。

（2）步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外，还有 。

（3）步骤②中的实验现象是：固体部分溶解， 。

（4）步骤④中反应的化学方程式是 。

20．（4分）小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验，回答问题。

A B C D E

（1）图E是稀释浓硫酸的操作示意图，甲烧杯中的物质应是 。

（2）小青观察到图C中溶液由红色变为无色，认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应，化学方程式是

。

（3）小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分，其中不能达到目的的是 。

三、实验探究题（共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1分）

21．（5分）实验是进行科学探究的主要方法。下图是初中化学常见实验装置。请回答：

A B C D E F

（1）仪器①的名称是 。

（2）实验室用A装置制取O2的化学方程式是 。

（3）若要制取并收集一瓶干燥的CO2，所选装置正确的连接顺序是 （填字母）。

（4）能用E装置收集的气体具有的物理性质是 。

22．（7分）同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO2，观察不到气泡产生时，发现固体还有剩余，对此进行探究（杂质不溶于水且不与酸反应）。

【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？

【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应 猜想二：剩余固体中无碳酸钙

猜想三：生成物或杂质附着在大理石表面，阻碍反应继续进行

【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。

（1）小亮取上述反应后的清液，测得溶液pH＝2，说明溶液显 性，由此得出猜想一不成立的结论。

（2）小慧认为此结论不够严谨，还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响，补充了如下实验。

①取洁净的烧杯，另配制 溶液，测得溶液pH＝7。

②取洁净的试管，加入适量水和紫色石蕊溶液，持续通入CO2，发现溶液变为 色。

但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响，他重新改进了实验。

③另取洁净的试管，加入适量水，持续通入CO2至饱和，测得溶液pH＝5.6。

由以上实验可知，该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大，猜想一不成立，反应后的溶液中有盐酸。

【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。

小亮先振荡反应容器，使剩余固体和液体充分接触，观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加少量5%的稀盐酸，又有气泡产生。一段时间后，不再产生气泡，仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是 。

由以上实验可知，猜想二各猜想三不成立。

【得出结论】根据以上实验探究，可得出影响反应能否进行的因素之一是 。

【反思交流】小慧又提出，也可能是反应太慢，无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验：取出【实验探究二】所得的部分清液，放置一段时间后，测得pH为X，同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y，若X Y（填“＞”“＝”或“＜”），则她的猜想成立。

四、计算与分析题（5分）

23．（5分）化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。

（1）根据题中信息 （填“能”或“不能”）计算Ca(OH)2溶液的质量分数。

（2）计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。

2017年陕西省中考化学试题参考答案

一、选择题

9．C 10．B 11．D 12．B 13．D 14．A 15．A

二、填空及简答题

16．（1）元素 （2）糖类 （3）肥皂水或肥皂液

17．（1）115 （2）CD （3）盐

18．（1）KNO3或硝酸钾 （2）不饱和 167.6 （3）大于

19．（1）增大接触面积，使反应更充分，加快反应速率（答案合理即可）

（2）FeSO4和Al2(SO4)3或硫酸亚铁和硫酸铝（只写一种物质或有错误不得分）

（3）溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色

（4）Fe＋H2SO4＝FeSO4＋H2↑（无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分）

20．（1）浓硫酸

（2）H2SO4＋2NaOH＝Na2SO4＋2H2O（未配平扣1分，化学式错误扣2分）

（3）氯化钡溶液或BaCl2溶液

三、实验及探究题

21．（1）长颈漏斗 （2）2KMnO4 K2MnO4＋MnO2＋O2↑（未配平或无“↑”符号或条件错误扣

1分，化学式错误扣2分）

（3）BCD （4）密度比空气小，不与空气成分反应。

22．【实验探究一】（1）酸 （2）①氯化钙或CaCl2 ②红

【实验探究二】CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋CO2↑＋H2O（未配平或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分）

【得出结论】反应物的浓度大小 【反思交流】＜

四、计算与分析题

23．（1）不能（1分）

（2）解：设Na2CO3的质量为x。

Na2CO3＋Ca(OH)2 ＝ CaCO3↓＋2NaOH （1分）

106 100

x 2.0g （1分）

解得x＝2.12g （1分）

固体混合物中Na2CO3的质量分数为：＝21.2% （1分）

答：固体混合物中Na2CO3的质量分数为21.2%。

2016年中考化学真题

9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中发挥着重要作用，下列说法不正确的是（ ）

A.用铝合金制飞机外壳是因其硬度大、密度小、耐腐蚀

B.无土栽培的营养液中常含有K2SO4是一种复合肥

C.发射火箭采用的液氢、液氧都是无污染的纯净物

D.生活中常用加热煮沸的方法降低水的硬度

10.规范操作是实验成功的保证，下列实验操作正确的是（ ）

11.对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ）

12.正确使用和理解化学用语是重要的科学素养，下列说法正确的是（ ）

A.H2O、H2CO3中均含有氢分子

B.KClO3、KCl中的氯元素的化合价不相同

C.Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10

D. 表示的粒子都是阴离子

13.锰和镍（Ni）都是重要的金属，将镍丝插入MnSO4溶液中，无明显现象，插入CuSO4溶液中，镍丝表面有红色固体析出。则Mn、Ni、Cu三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ）

A. Mn、Ni、Cu B. Mn、Cu、Ni

C. Ni、Mn、Cu D. Cu、Mn 、Ni

14.下列各组依据实验目的设计的实验方案合理的是（ ）

15.室温时，随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液，烧杯内溶液中溶质质量变化如右图所示（忽略溶液温度的变化）。下列分析正确的是（ ）

A.a点溶液中有两种溶质

B.b点溶液中滴加紫色石蕊溶液，溶液变蓝

C.c点烧杯内液体的pH=7

D.d点溶液中有较多的Ba2+、OH-、SO42-、H+

二、填空及简答（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1分）

16.（3分）我国自主研制的首颗“碳卫星”将于2016年8月发射，主要任务是监测各地区二氧化碳的排放，为节能减排等宏观决策提供依据，请回答下列问题：

（1）大气中二氧化碳含量升高的一个主要原因是 燃料的大规模开发使用。

（2）固定和利用二氧化碳能有效减少空气中的温室气体。例如工业上利用CO2和NH3生产尿素的反应：CO2+ 2NH3CO(NH2)2+X,则X的化学式为 。

（3）下列行为符合“低碳生活，保护环境”这一理念的是 （填序号）

①焚烧纸质垃圾 ②步行上学 ③用电动牙刷刷牙

17.（3分）智能手机是一种多功能通讯工具，一款智能机通常含有41种以上的化学元素。请回答：

（1）大部分手机外壳是用塑料或镁合金制成，二者中属于有机合成高分子材料的是 。

（2）手机线路的主要原料是铜，微电子材料还用到金、银、钽等，在此主要利用了铜的 性。

（3）手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃，下列关于硅酸铝玻璃性质的推测不正确的是 （填序号）

①透光性好 ②常温下不易于氧气反应 ③易溶于水

18（4分）20℃时，将不同质量的NaCl晶体分别加入100g水中，充分溶解后所得溶液质量与加入NaCl晶体质量的对应关系如下表：

请回答下列问题，

（1）A组的溶液为 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）C组X的值为 。

（3）右图为NaCl的溶解度曲线图，图上a点纵坐标的值为 。

Ca(OH)2的溶解度随温度变化的趋势与NaCl相反，则室温时，向饱和石灰水中加入少量生石灰，并恢复到室温，此时溶液中溶质的质量 （填“＜”、“＞”或“=”）原溶液中溶质的质量。

19.（5分）化学课上，小亮与老师一起演示了下图所示的实验：

请回答下列问题：

（1）甲中铜丝受热时因生成了氧化铜而变黑，该变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。

（2）小亮将变黑的铜丝a伸入试管内的稀硫酸中，再取出时，铜丝表面又变红了，试管内发生反应的化学方程式是 ，该反应属于基本反应类型中的 反应。

（3）老师将加热变黑的铜丝b趁热迅速伸入试管内的活性炭中，再取出是，铜丝表面也变红了，则试管内活性炭的质量一定会 （填“增大”或“减小”）

20.（4分）某工厂排出的废水中含有硫酸、硫酸铜，小艳同学取水样后进行研究性学习。请回答下列问题：

（1）小艳取少量废水于试管中，向其中加入氢氧化钠溶液，直至生成蓝色沉淀，写出生成蓝色沉淀的化学方程式：

。

（2）下面是小艳记录的该工厂处理利用废水的简要流程：

操作1的名称是 ，溶液B中的溶质是 。

三、实验及探究题（共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1分）

21.(5分)请根据下列实验图回答问题。

（1）仪器a的名称是 。

（2）上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是 （填字母）。

（3）A实验中发生反应的化学方程式是 。

（4）对于B实验，小李同学进行了改进与创新，实验过程如下图所示：

上图改进实验与B实验相比，明显的优点是 （写一条即可）

22.（7分）某学习小组同学用右图实验装置来探究鸡蛋壳里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性，请你一起参与学习探究。

【讨论交流】同学们讨论后一致认为若鸡蛋壳里含有CO32-，实验时广口瓶中一定会产生气泡，，玻璃片上石灰水会变浑浊，据此写出有气泡生成的化学方程式： 。

【进行实验】小明和小红在各自的实验中均看到广口瓶中产生气泡，小明还看到玻璃片上石灰水变浑浊，而小红却未看到。他们很好奇，于是进一步探究。

【提出问题】小红的实验中，玻璃片上的石灰水为什么不变浑浊呢？

【做出猜想】小红猜想：可能鸡蛋壳中含有铁等较活泼金属，而不含CO32-；

小明猜想：可能是小红实验所用的盐酸中溶质质量分数过大，挥发出HCl气

体。

依据所学化学知识和生活常识，你认为 的猜想是不合理的。

【实验验证】小红分别取适量等体积的自己实验所用的盐酸a和小明实验中所用用的盐酸b于2试管中，试管内各盛有同一鸡蛋壳的碎片，塞上带导管的橡胶塞，并分别将导管伸入AgNO3溶液中，实验过程如图所示：

实验中，甲、乙两试管内均有气泡产生，同时甲试管中有白色沉淀生成而乙中没有，白色沉淀的化学式是 。

【实验结论】上述实验说明盐酸a中的溶质的质量分数一定 （填“大于”或“小于”）

【反思应用】（1）实验室制备CO2时，最好选择 （填“稀”或“浓”）盐酸。

（2）实验中发现，与相同溶质质量分数的盐酸反应时，鸡蛋壳碎片比大块鸡蛋壳更剧烈，说明增大反应物 可以加快反应速率。

四、计算与分析题

23.小王同学想测定某Cu-Zn合金中铜的质量分数，取合金粉末13g，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的稀硫酸，所得稀硫酸与生成氢气的质量关系如右下图所示。

请完成下列分析及计算：

（1）反应生成氢气的总质量为 g。

（2）计算合金中铜的质量分数。

参考答案

9.答案：B

解析：对简单的概念和常识进行考察。B中K2SO4是一种K肥,复合肥是含有两种及两种以上元素的化合物。

10.答案：D

解析：考察实验操作。

11.答案：C

解析：物质构成及简单的化学物理性质考察。CO不能和水化合。

12.答案：B

解析：微观粒子的相关知识考察。一种分子中不可能还含有其他分子。质子数等于原子序数。最后一个是K+是阳离子。

13.答案：A

解析：金属的置换反应的应用考察。根据较活泼金属可以置换出较不活泼金属。

14.答案：D

解析：酸碱盐性质在实验中的考察。含氢元素的可燃气体也会燃烧产生水。不可用过量BaCl2溶液，引入新杂质。NaOH变质生成的碳酸钠也显碱性。

15.答案：C

解析：酸碱盐知识结合图像的考察。稀硫酸和Ba(OH)2反应不生成其他溶质，当恰好完全反应时，溶质为0.

16.答案：（1）化石 （2）H2O （3）②

解析：环境问题是热点，今年毫无疑问的考察了环境问题，质量守恒定律的考察。

17.答案：（1）塑料 （2）导电 （3）③

解析：化学为生活服务，生活无处不存在化学，对物质性质、分类进行考察。

18.答案：（1）不饱和 （2）120 （3）36、＜

解析：溶液溶解相关内容的考察。

19.答案：（1）化学 （2）CuO+H2SO4═CuSO4+H2O(化学式错误扣2分)、复分解 （3）减小

解析：化学变化物理变化的区分，酸碱盐的性质，反应类型，还原氧化铜的还原反应的考察。

20.答案：(1)CuSO4+NaOH═Cu(OH)2+Na2SO4

(2)过滤、硫酸亚铁或FeSO4

解析：酸碱盐知识考察，简单实验操作的考察。

21.答案：（1）集气瓶 （2）C

（3）2H2O2 2H2O +O2 ↑(条件错误或未配平或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分)

（4）装置简单或操作简便或实验结果更准确（误差小）或封闭体系更环保或实验成功率高等（答案合理即可给分）（写一条即可）

解析：仪器名称，实验操作及作用，氧气制备的考察。

22.答案：CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O(未配平或无“↑”符号扣1分，化学式错误扣2分) 小红 AgCl 大于 （1）稀 （2）接触面积

解析：酸碱盐知识的实验综合能力分析能力的考察。

23.答案：（1）0.1（1分）

（2）解：设13gCu-Zn合金中Zn的质量为x。

Zn + H2SO4 ═ ZnSO4 +H2↑………(1分)

65 2

x 0.1g ………（1分）

解得x=3.25g…………………………………（1分）

合金中铜的质量分数为 75%…(1分)

答：合金中铜的质量分数为75%。

解析：金属的性质与计算相结合考察计算能力。

2015年陕西中考化学试题

第Ⅰ卷（选择题 共14分）

可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 Zn—65

一、选择题（共7小题，每小题2分，计14分，每小题只有一个选项是符合题意的）

9.化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活。下列说法不正确的是 【 】

A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利

B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料

C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等

D．化学反应产生的热能，被广泛应用于生产、生活、科技发展等领域

10．进行化学实验操作考核时，下列四位同学的操作中正确的是 【 】

A．检验溶液酸碱性 B．溶解固体 C．倾倒液体 D．熄灭酒精灯

11．明确宏观现象的微观本质是学习化学的重要思想方法。下列说法正确的是 【 】

A．水与冰的共存物是纯净物，是因为它们由同种分子构成

B．水结成冰，是因为温度降低，分子停止运动

C．水通电分解生成氢气和氧气，是因为水中含有氢分子和氧分子

D．水与酒精混合液的体积小于混合前二者体积之和，是因为混合后分子体积变小

12．我国自主研发的抗肿瘤新药西达苯胺（化学式是C22H19FN4O2，相对分子质量为390.4），填补了我国T细胞淋巴瘤新药的空白。下列说法不正确的是 【 】

A．西达苯胺由五种元素组成 B．西达苯胺不属于氧化物

C．一个西达苯胺分子的质量是390.4g D．一个西达苯胺分子由48个原子构成

13．下列各组物质用稀硫酸不能完全区分开的是 【 】

A．镁粉、氧化铜粉、木炭粉 B．NaOH溶液、Ba(OH)2溶液、KOH溶液

C．Na2CO3溶液、NaCl溶液、BaCl2溶液 D．铝片、铁片、银片

14．将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温，下列有关量随时间变化趋势的图像不正确的是【 】

15．下列实验进行中的现象或实验原理正确的是 【 】

第Ⅱ卷（非选择题 共36分）

二、填空及简答题（共5小题，计19分。化学方程式2分，其余每空1分）

16．（4分）夏季，香甜可口、营养丰富的西瓜是人们喜爱的水果之一。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。

（1）表中“X”是指有机营养素中的 。

（2）西瓜的“甜”是因其含有糖类，它是绿色植物 （填“光合”或“呼吸”）作用的产物。

（3）幼儿及青少年缺 可引发佝偻病或影响身高。

（4）西瓜种植过程中可以施用下列化肥，其中属于复合肥的是 （填字母）。

A．NH4HCO3 B．KCl C．NH4H2PO4

17．（3分）化学课外活动中，老师为大家演示了如左下图所示的趣味实验——“魔棒生烟”，该实验原理的微观示意图如右下图所示。

（1）图示反应属于基本反应类型中的 反应。

（2）小丽同学根据实验原理，又设计了如图所示的实验装置。用该装置与用玻璃棒做实验相比，明显的优点是 。

（3）白烟成分NH4Cl中，氮元素的化合价是 。

18．（3分）下图是对20℃一定质量的甲的溶液进行恒温蒸发结晶的实验过程，请回答。

（1）蒸发前原溶液是 （填“饱和”或“不饱和”）溶液。n的数值是 。

（2）依据上述实验，你认为甲的溶解度随温度变化的趋势是 （填字母）的。

A．随温度升高而增大 B．随温度升高而减小 C．无法判断

19．（5分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。

（1）A中细铁丝燃烧生成黑色固体物质的化学式是 。

（2）B中铁钉最易生锈的部位是 （填“a”、“b”或“c”）。

（3）C中刚开始无气泡产生，溶液颜色逐渐由无色变为黄色，此时试管内发生反应的化学方程式是 。

（4）D中反应一段时间后，试管内固体质量比反应前增大，据此推断，试管内溶液质量与反应前相比 （填“增大”、“不变”或“减小”）。

20．（4分）工业上用纯碱和石灰石为原料制备烧碱的简要工艺流程如下图所示，请回答。

（1）石灰石、生石灰、熟石灰均能与下列 （填字母）发生化学反应。

A．水 B．盐酸 C．二氧化碳

（2）步骤④发生反应的化学方程式是 。

（3）某研究性学习小组的同学想检验上述工艺中的烧碱溶液里是否含有纯碱，甲同学选择了一种酸溶液，乙同学选择了一种碱溶液，丙同学也选择了一种溶液，该溶液中溶质与甲、乙同学所用溶液中溶质的物质类别不同，他们都能达到检验目的。你认为丙同学所选溶液中的溶质可能是 （填一种物质的化学式）。

三、实验及探究题（共2小题，计12分。化学方程式2分，其余每空1分）

21．（5分）下图是实验室制备气体的常用装置，请回答下列问题。

（1）A装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 。

（2）请从上述装置中选出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的一组发生和收集装置 （填字母），该反应的化学方程式是 。

（3）用D装置收集二氧化碳时，检验气体收集满的方法是 。

22．（7分）下图是甲、乙两位同学一起在实验室进行的氢氧化钠与盐酸中和反应的实验。

（说明：图中A1、A2、A3、B1、B2、B3均为溶液编号）

根据上图实验，请你与甲、乙同学一起完成下列探究：

四、计算与分析题（5分）

23．某化学兴趣小组同学为回收一块质量为40g的铜锌合金中的铜，将该合金放入烧杯中，逐渐加入稀硫酸至不再产生气泡时，恰好用去稀硫酸100g，烧杯内剩余固体质量为27g。

请完成下列分析及计算：

（1）40g铜锌合金中锌的质量是 g。

（2）计算所用稀硫酸中溶质的质量分数。

2017-2015连续三年年陕西省中考化学试题（word版-含答案）