昌乐育才双语学校介绍

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昌乐育才双语学校介绍
2012年3月
昌乐育才双语学校成立于2009年，是一所全日制、寄宿制民办小学，总建筑面积近2万平方米，建有教学楼一座，餐厅综合楼一座，学生公寓两座，学校配有语音教室、民乐教室、实验探究室、心理咨询室等40多个特种教室，设有足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、网球场和高标准环形塑胶操场。现有31个教学班。我校遵循“让每一个孩子赢在人生的起点”的办学宗旨和“品德与学识并重，能力与特长俱佳”的办学目标，确立了“涵养人生，能本达校”的管理思路，三年来，学校先后被评为潍坊市规范化学校、语言文字示范校、动漫教学实验学校等13个市级荣誉称号，并确立为北师大生命教育实验基地。
为全面实施素质教育，我们紧紧围绕创建品牌学校这一定位，秉承“涵养人文，能本达校”的管理思路，已初步形成了学校能本化管理体系，即课程能本、课堂能本、岗位能本、教师能本。以“课堂教学法、课程开发、科研课题、读书学习、个人专长、教学基本功、管理能力、捆绑式评价”8个方面为主要内容的个人岗位专业成长规划目标引领教师成长，推动教师发展。
昌乐育才双语学校努力打造学校、家庭、社会三位一体的育人体系，强化学校家长委员会队伍的建设，逐步规范和完善家长委员会管理，从而推动了学校的品牌化进程，取得了显著成效。
图书阅览室共有图书三万余册，并设立了每周每班一节的阅读课，轮流在此阅读，为学生实现海量阅读提供了充足的空间和舞台。同时为了让孩子迎合新时代的步伐，学校每年10万元的投入计划增添新书，为孩子的终身发展奠基。
“国学人文、艺术人文、双语人文”是昌乐育才双语学校的三大特色，学校着力打造英语教学特色，这些是我校英语教学活动的情景。学校配备一流的英语教师，开设英语口语课、高薪聘请外教来校执教，借助电脑语音设备、外教帮助孩子纠正不正确发音，促进了学生口语水平的提高。每周三晚上的快乐英语大本营让学生在丰富多彩的活动中学英语、说英语、用英语。学校结合实际开发了《数学英语》《英语导游》等特色英语课程。
昌乐育才双语学校实施小班化教学，每班定额40人。学校配备了高标准网络主控室，实现了校园内无缝隙网络覆盖。各教室内均配有52英寸液晶彩电、

实物展台等先进的媒体设备，实现了课堂教学现代化。教室内还配有空调、饮水机等设施，为学生提供了良好的学习环境。
昌乐育才双语学校各个班级推行能本化管理。每一个班级都以此为主题构建班级文化，制定了符合班级学生特点的能本化管理方案，学生通过主题班会活动，参与规划、竞争选择岗位、明确岗位规则、制定实施计划等环节，确定每一个人的具体服务岗位，在教师和同学的监督下实施岗位管理，从而促进学生能力的全面发展。每一个班级内都有这样的一个班级能本化管理文化专栏，上面展示的是岗位设置、岗位管理、岗位评价的基本情况和在此基础上构建出来的独具特色的班级文化。
去年潍坊市电教馆重点推进了中小学动漫教室的创建，我校积极参与，共配备了两个动漫教室，并在实施动漫教学中形成了自己的特色：首先是动漫教学课程化——我们把动漫教学作为学校重点校本课程之一进行深入开发和实施，制定了课程实施计划和标准，做到每周1节课进行教学。其次是活动形式创新，推行动漫课程跨学科整合，开展“大手牵小手”活动，实施“教师带学生、师生共成长”。
昌乐育才双语学校的“丑小鸭动漫教室”：形象标志是孩子们喜欢的“丑小鸭”，内涵有二：一是通过引进这只可爱的“外国友人”形象引导学生走进当前正在蓬勃发展的动漫世界；二是丑小鸭必将变成白天鹅，寓意我校的动漫教学必将引领孩子们实现心中的梦想，让孩子们真正由丑小鸭变成白天鹅。这里是平日动漫教学活动的场所，三楼还有我校的另一个动漫教室——雄鹰动漫教室，也是学生动漫爱好小组每天下午活动学习的地方。
昌乐育才双语学校设有校园电视台——鲁昱·育才电视台。这是由鲁昱置业有限公司许有生先生慷慨捐资而建，是我县第一个校园电视台。
电视台有影片大看台、育才新闻、校园小明星、班级风采、新闻播报等板块。电视台的小记者、小主持人均由我校学生担任，他们参与全部节目的制作与播音工作。他们是在学校推行能本化管理后，通过班级推荐、学校竞聘的方式产生的。
校园电视台主要由演播室、导播间以及摄像机、播音系统、非编系统等部分组成。演播室，进行了简单实用的光学、声学装修，主要用于完成新闻、中小型

访谈节目的直播或录制。
昌乐育才双语学校一直坚持能本化管理思路，推行能本课程。现在开发了“励志修身、活动体验、实践探究、心理疏导与家庭教育”四大类37种课程，学生通过个性化课程选修促进个性特长的发展。每周四下午，我校集中开展课程大选修，全校学生打破班级的界限，自愿选择课程参与学习，组合为新的个性特长发展小组。个性课程的活动场地大多设在综合楼二楼。这里集中了美术教室、音乐教室、舞蹈室、乒乓球室等大多数功能教室。同时还是室内网球、羽毛球活动场地。每到周四下午，这里成了孩子们的天堂，学校立足能本，积极倡导协会、社团活动，每周五下午放学后，这里成为了学校全体职工的乐园，现在学校拥有教师乐团、羽协、美协等7大协会组织。
昌乐育才双语学校的男女生公寓楼：昌乐育才双语学校在班级推行能本化管理取得初步的成效后，在宿舍中逐步开始了能本化管理的探索与实践。每个宿舍都由学生自己取了个性化名称，学校统一印制张贴，每一个宿舍内都构建了不同的宿舍文化，每一名宿舍成员都有自己的具体服务岗位，参与其他岗位评价也接受别人监督，每个宿舍内都设有能本化管理专栏。
在宿舍管理探索过程中，昌乐育才双语学校认真听取各位家长的意见，不断提高管理质量，为孩子们打造了一个休息的乐园。
女生公寓楼南边这是塑胶篮球、排球场，东边还建有300米环形塑胶操场，为学生的体育课学习和锻炼身体提供了良好的活动场所。我校也是潍坊市唯一一所拥有植物园的小学。在学校文化构建中，这个植物园被命名为宜园，意思就是希望她能带给人一种安乐闲适的感觉。它占地近3000平方米，投资约60万元，现已栽植各种植物120余种，达到了绿色生态化校园的标准。植物园小巧玲珑，文化内涵丰富，里边的小型广场寓意初升的太阳，蕴涵着我校“让每一个孩子赢在人生的起点”的办学宗旨。园内漫步的小径、多样的苗木、精致的小亭、潺潺的流水、优雅的荷塘、奇趣的怪石相映成趣，形成富有韵味的层次空间，身处其中，身心愉悦，是孩子们课下游玩、休憩的最佳场所。园内部分植物造型和设施设计都一定程度上体现了“育才双语”的首字母，体现了“我以学校为荣，学校以我为傲”的人文内涵。


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