创造宣言导学案及答案.
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第七课创造宣言【学习目标】
1.掌握反驳论点的驳论方式,把握运用事实论据进行反驳的论证方法。2.理解演讲稿富有号召力、鼓动性的语言风格。3.树立创造意识,培养敢于创造的精神。【学习重点难点】
1.掌握反驳论点的驳论方式,把握运用事实论据进行反驳的论证方法。2.理解演讲稿富有号召力、鼓动性的语言风格。【学习方法】合作探究法
一、自主学习案
(一)走近作者
陶行知(1891~1946),原名文浚,又名知行,后改为行知,安徽省歙县人,我国现代著名的教育思想家和实践家。他在实践中创立的以“生活即教育”“教学做合一”“社会即学校”为中心的教育理论,是我国教育思想史上的一座丰碑。著作有《中国教育改革》《行之书信》《行之诗歌集》《斋夫自由谈》《古庙敲钟录》等,并有合编《陶行知全集》(六卷)。
(二)文化常识
《易经》即《周易》,春秋之后儒家主要经典之一。它与《诗》《书》《礼》《春秋》合称“五经”。《易经》里每一个卦都有一个卦辞,这些卦辞里的“图形线”叫爻辞。每一个卦辞和爻辞都有它一定的意义。
《正气歌》:南宋文天祥抗金失败被俘后在狱中所作,表现了他宁死不屈的崇高气节。在《过零丁洋》中留下了千古名句“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”。
(三)文体知识1.议论文三要素指什么?
论点、论据、论证
2.论据有哪几种类型?事实论据、理论论据3.有哪些主要的论证方法?
举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证、类比论证等
4.议论文有哪几类?>>>>
立论:立论是对一定的事件或问题从正面阐述作者的见解和主张的论证方>>>>法
驳论:这种文体一般是先指出对方错误的实质,或直接批驳(驳论点,或间接批驳(驳论据、驳论证;继而,针锋相对地提出自己的观点并加以论证。驳论是跟立论紧密联系着的,因为反驳对方的错误论点,往往要针锋相对地提出自己的正确论点,以便彻底驳倒错误论点。5.驳论文中有几种批驳的方法?
驳论点、驳论据、驳论证
(四)预习课文1.字音
遁辞()玄奘()>>>>()懦夫(>>>>)苏彝士()>>>>供奉()供给()()2.词语
遁辞:>>>>。>>>>鲁钝:。众叛亲离:>>>>。
二、合作探究案>>>>
(一)阅读课文,理清结构全文可分为三个部分>>>>
第一部分(第—>>>>段,提出中心论题。
>>>>第二部分(第—段,。第三部分(第